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文檔簡(jiǎn)介
1、簡(jiǎn)歷的制作和網(wǎng)上申請(qǐng)是山東大學(xué)(威海)的王文娟telemail:ww JCL _ 311 ,關(guān)于簡(jiǎn)歷的數(shù)字,雇主們?cè)诿總€(gè)簡(jiǎn)歷上花費(fèi)的平均時(shí)間為15秒,每245份簡(jiǎn)歷中有1次面試機(jī)會(huì)的大公司每年1 收到000多份簡(jiǎn)歷的雇主們?cè)趫?bào)紙上刊登招聘職位,通常收到200份左右簡(jiǎn)歷的所有簡(jiǎn)歷中約85%-95%最終被扔進(jìn)垃圾箱。 共享創(chuàng)造性的簡(jiǎn)歷,這個(gè)愛(ài)爾蘭畢業(yè)生花了約3千美元做了一個(gè)巨大的招牌,從雇主那里得到工作。 不久,他被出版社Paddy Power雇用,擔(dān)任通信執(zhí)行職務(wù)。 “大多數(shù)人在簡(jiǎn)歷上寫著“有創(chuàng)造性、有工作努力”,但比起想得到工作證明,在尋求工作的時(shí)候表現(xiàn)得更充分”、簡(jiǎn)
2、歷結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)歷要素1-個(gè)人信息、1 .必要信息:名、聯(lián)系方式(手機(jī)、固定電話、郵件、電子郵件年齡、政治臉、出生地、民族、照片等簡(jiǎn)歷要素1-個(gè)人信息【實(shí)例1】張志強(qiáng)武漢市華中科技大學(xué)韻苑學(xué)生公寓樓室430074 (86 ) 134-7609-7138,航空航空航空航空對(duì)于不同的地位,基本的信息是“個(gè)人簡(jiǎn)歷”,盡量多聯(lián)系專業(yè)的郵件用戶名: happyboy、littlegirl標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)歷近影! ??! 個(gè)人信息的注意事項(xiàng):近照! 近影! 點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)歷的黃金位置大部分被“個(gè)人信息”所占,點(diǎn)一:利用了金位置,點(diǎn)二:不需要無(wú)用信息,點(diǎn)評(píng):這些信息幾乎不需要使用者,或者是“畫蛇添足”的信息。 個(gè)人信息的例子,各種
3、公司的共同班級(jí),明確的地位,注意:禁止一下子投進(jìn)同一公司的多個(gè)地位。 計(jì)劃自信不足,1 .對(duì)自己的事業(yè)認(rèn)真果斷的態(tài)度2,有無(wú)職業(yè)計(jì)劃的概念,簡(jiǎn)歷要素2-就業(yè)意向,雇主的希望是自己想做的具體工作,軟件工程師,銷售人員,人事助手,就業(yè)意向的例子,就業(yè)意向:可以忍受辛苦求職意向:本人五官端正,性格開朗樂(lè)觀,在校期間努力學(xué)習(xí),與同學(xué)和老師關(guān)系好,善于溝通,多次參加校內(nèi)組織的志愿者活動(dòng),富有愛(ài)心。 為了不斷改善自己,積極投身校外實(shí)踐活動(dòng),掌握一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 誠(chéng)實(shí)進(jìn)取,負(fù)責(zé)向?qū)W心,喜歡創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新事物的能力非常強(qiáng),努力工作。 不斷完善自己,在發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí),也尊重團(tuán)隊(duì)精神。 在專業(yè)知識(shí)和社會(huì)交流能
4、力和發(fā)展自我的基礎(chǔ)上,各企業(yè)事業(yè)單位尋求咨詢、秘密、企劃編輯、文件、廣播媒體、宣傳等相關(guān)文職。就業(yè)意向的常見(jiàn)問(wèn)題, 簡(jiǎn)歷要素3-教育背景【實(shí)例1】教育背景2007.09-2010.06華中科技大學(xué)管理科學(xué)和工學(xué)碩士期間作為交換生在法國(guó)里昂大學(xué)學(xué)習(xí)中法MBA和中法PHD英語(yǔ)課程2003.09-2007.06華中科技大學(xué)信息管理和信息系統(tǒng)學(xué)部期間在臺(tái)灣曼南大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)期, 會(huì)計(jì)專業(yè)必要信息(時(shí)間段從最近開始,學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷)、特殊教育經(jīng)驗(yàn)建議書(如交流和二學(xué)位等)、簡(jiǎn)歷要素3-教育背景【例2】教育背景2009.09-2012.06清華大學(xué)通信工程專業(yè)碩士課程第4/246 2005.09-20
5、09.06武漢大學(xué)通信工程專業(yè)本科第15/131主要課程: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,教育背景按時(shí)間順序?qū)懣蛇x信息(主要課程:如果專業(yè)符合職場(chǎng)要求就寫不出來(lái)。 否則,寫相關(guān)課程或三、四項(xiàng)主干課程即可),簡(jiǎn)歷要素四-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),【實(shí)例1】工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為2007年暑假,在外語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師的2007年11月至12月,為公司做兼職手機(jī)銷售促進(jìn)員的2008年暑假在電視臺(tái)新聞?lì)l道實(shí)習(xí)的2008年10月11月,參加英語(yǔ)研修公司的英語(yǔ)研修產(chǎn)品的市場(chǎng)企劃的2008年3月12月,指導(dǎo)了3名高中學(xué)生的數(shù)學(xué)課程。 簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),【例2】工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)安永華明會(huì)計(jì)師事務(wù)所金融服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢部
6、咨詢服務(wù)助理上海20013.7 - 2013.8制定了分析模板,對(duì)53家企業(yè)的運(yùn)營(yíng)能力、償還能力、收益能力和獲得能力進(jìn)行了分析并評(píng)價(jià)了32家企業(yè)的經(jīng)獨(dú)立分析15份財(cái)務(wù)報(bào)告,協(xié)助編制2份合并財(cái)務(wù)報(bào)告和翻譯審計(jì)報(bào)告。 簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),【實(shí)例3】工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)戏酵ㄐ沤ㄔO(shè)有限公司通信事業(yè)部業(yè)務(wù)助理上海200134.7-2013.8在發(fā)送側(cè)通過(guò)星座圖、數(shù)據(jù)集框架、HB_filter、發(fā)送側(cè)IQ不匹配校正等進(jìn)行算法的c建模模擬, 管線的設(shè)計(jì)和接收端的重復(fù)濾波器、AMC、驗(yàn)證定時(shí)同步匹配濾波器等是算法的c建模模擬,驗(yàn)證和管線的設(shè)計(jì)用RTLcore實(shí)現(xiàn)和功能模擬的對(duì)、映射、組框、 計(jì)時(shí)同步等模塊包括功能
7、模擬和部分循環(huán)集成、系統(tǒng)批處理驗(yàn)證、工作實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容、簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)描述的“PAR”法則:?jiǎn)栴}、背景p )行動(dòng)(Action,a )的結(jié)果、成果(Result,r ) 以某同學(xué)在應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為例,簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),【實(shí)例5】實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2008.03-2008.09應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部市場(chǎng)營(yíng)銷專家上海(p )在主頁(yè)和目標(biāo)高中、企業(yè)的調(diào)查了全國(guó)約400家重點(diǎn)高校就業(yè)網(wǎng)絡(luò),確定了200家以上目標(biāo)學(xué)部就業(yè)單位的教師名單,負(fù)責(zé)與這200家以上目標(biāo)大學(xué)就業(yè)單位的老師進(jìn)行聯(lián)系和采訪,保持23次跟進(jìn),完善網(wǎng)站制定的高中合作計(jì)劃的復(fù)印件(r ) 以電話采訪方式對(duì)700家企業(yè)進(jìn)
8、行了招聘規(guī)模、渠道、目標(biāo)升學(xué)率等校園招聘需求調(diào)查,編制了長(zhǎng)達(dá)5000字的調(diào)查報(bào)告,根據(jù)調(diào)查結(jié)果向企業(yè)準(zhǔn)確地介紹了web服務(wù)項(xiàng)目,最終達(dá)成了與近625家目標(biāo)企業(yè)合作的意向。 簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),【實(shí)例5】實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2008.03-2008.09北整意安機(jī)電設(shè)備有限公司技術(shù)部助理上海(p )負(fù)責(zé)SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理,定期更新數(shù)據(jù)庫(kù), 備份數(shù)據(jù)等(使用T-SQL語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行輔助編程,例如create (創(chuàng)建)、delete (刪除)、update (更新)、alter (更改)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表等,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)(r )完成xx方案設(shè)計(jì),節(jié)約成本,節(jié)約xx%,達(dá)成與xx公司就方案進(jìn)行合作
9、的意向。 簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用數(shù)字說(shuō)話1 .“錢”:包括通過(guò)你的工作和努力,為公司節(jié)省了多少成本,提高了多少收入,或者你支配了多少預(yù)算等例子:通過(guò)驗(yàn)證找到新的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商,公司的IT成本2 .“時(shí)間”主要是指如何在短時(shí)間內(nèi)取得很大成績(jī),表現(xiàn)效率。 例:提前三個(gè)月提出完成當(dāng)年銷售任務(wù)的流程重組方案,將所需時(shí)間縮短25%。 3 .“數(shù)量”:數(shù)量往往從規(guī)模上突出你的效率和能力:制定分析模板,分析了53家企業(yè)的運(yùn)營(yíng)能力、償還能力、收益能力和獲得能力,分析了32家被評(píng)價(jià)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、行業(yè)發(fā)展前景、信用狀況、供應(yīng)商和客戶集團(tuán)的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。 專業(yè)術(shù)語(yǔ)豐富,應(yīng)聘職務(wù)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2008.6-2008.8利
10、華顧問(wèn)宣傳公司的顧問(wèn)助理負(fù)責(zé)與客戶的電話溝通,每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)。 參加公司擴(kuò)大市場(chǎng)項(xiàng)目,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的工作實(shí)績(jī)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的利華顧問(wèn)宣傳公司顧問(wèn)助理廣州2008.6-2008.8 作為媒體和外事部門的助手,負(fù)責(zé)項(xiàng)目企劃和實(shí)施、媒體跟蹤、信息調(diào)查和新聞分析簡(jiǎn)歷要素4-實(shí)習(xí)履歷、簡(jiǎn)歷要素4-有實(shí)習(xí)履歷、職務(wù)原則的學(xué)生申請(qǐng)“市場(chǎng)專家”職務(wù)1,2007年暑假,在外語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師2,2007年11月至12月,為公司做兼職手機(jī)銷售促進(jìn)員3,2008年在電視臺(tái)新聞?lì)l道實(shí)習(xí)4,2008年10月-11月,參加英語(yǔ)培訓(xùn)公司英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃5,2008年3月至12月,指導(dǎo)3名高中學(xué)生的數(shù)學(xué)
11、課程。 簡(jiǎn)歷要素5-項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),(1)論文、畢業(yè)課題中的相關(guān)研究課題項(xiàng)目。 項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)2007.12迄今為止的PDM數(shù)據(jù)要素標(biāo)準(zhǔn)化課題項(xiàng)目北京大學(xué)工業(yè)和制造系統(tǒng)研究所作為項(xiàng)目的獨(dú)立完成者,研究了PDM領(lǐng)域的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 研究了PDM啟用程序、stepPDM模式v1.2、EIA836 V1.0和數(shù)據(jù)元素理論國(guó)際標(biāo)準(zhǔn): ISO/IEC11179(2nd )。 研究PDM領(lǐng)域的典型系統(tǒng):基于ISO/IEC11179-6標(biāo)準(zhǔn),使用iMAN、Metaphase、Smarteam和UML圖為PDM系統(tǒng)中的每個(gè)模塊創(chuàng)建目標(biāo)模型圖,并分析和組織PDM數(shù)據(jù)元詞典。 采用mssqlserver2000等技術(shù),開發(fā)基于W
12、eb的制造數(shù)據(jù)要素管理信息系統(tǒng),可以動(dòng)態(tài)地維護(hù)、檢索、注冊(cè)、批準(zhǔn)數(shù)據(jù)要素。 簡(jiǎn)歷要素5-項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),(2)工作、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐中個(gè)別記述的活動(dòng)或項(xiàng)目。 項(xiàng)目經(jīng)歷了河南省第一屆“在中原獲勝”大型大學(xué)生商業(yè)比賽河南鄭州2007.6-2007.9項(xiàng)目的背景:由共青團(tuán)河南省委員會(huì)主辦,河南電視臺(tái)第八頻道贊助,為了提高大學(xué)生商業(yè)實(shí)戰(zhàn)能力,模仿“在中國(guó)獲勝”欄,在河南省8所大學(xué)大學(xué)生之間進(jìn)行創(chuàng)造性和銷售能力的比較作為6人的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),策劃團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷方案,分配團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù),帶領(lǐng)跟進(jìn)任務(wù)完成進(jìn)度的團(tuán)隊(duì)訪問(wèn)商超、夜場(chǎng)、香煙酒店等路線,理解快消行業(yè)的銷售模式,自己制作分析報(bào)告的團(tuán)隊(duì)制定了“。 成功與三個(gè)一級(jí)代理、兩個(gè)
13、二級(jí)代理建立合作關(guān)系,一期利潤(rùn)共計(jì)48100元。簡(jiǎn)歷要素6-社會(huì)實(shí)踐,規(guī)則與實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幾乎相同,補(bǔ)充實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)屆畢業(yè)生特別重要,簡(jiǎn)歷要素7-獎(jiǎng)勵(lì)情況,【實(shí)例1】獎(jiǎng)勵(lì)情況國(guó)家級(jí)2011年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(全院只有10人)省級(jí)福建省2012年度優(yōu)秀學(xué)生干部(全院只有1人),獎(jiǎng)勵(lì)水平, 獎(jiǎng)勵(lì)范圍(相對(duì)值優(yōu)于絕對(duì)值)簡(jiǎn)歷要素8-職業(yè)技能,1 .英語(yǔ)技能標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),證書有信心的成績(jī),可以列出相關(guān)的外語(yǔ)服務(wù)和工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高說(shuō)服力,簡(jiǎn)歷要素7-職業(yè)技能,2 .專業(yè)技能計(jì)算機(jī)技能:軟件掌握Office系列軟件和其他專業(yè)軟件等專業(yè)資格:例如財(cái)務(wù)系的CPA、ACCA資格等,不要忘記拼寫錯(cuò)誤,特別是用語(yǔ)的英語(yǔ)縮短
14、! 同學(xué)們的疑問(wèn)、興趣不寫怎么寫?自我評(píng)價(jià)重要嗎? 應(yīng)該怎么寫?專業(yè)人士是否有進(jìn)入面試的希望? 簡(jiǎn)歷的頁(yè)數(shù)最好是多少?簡(jiǎn)歷已經(jīng)足夠了嗎?對(duì)簡(jiǎn)歷的排版有要求嗎?字體,顏色怎么選擇? 、 簡(jiǎn)歷要素8-其他個(gè)人信息,1 .愛(ài)好一般不建議寫。 只要沒(méi)有公司申請(qǐng)書要求的(擅長(zhǎng),具體)理由,很難保證能給使用者投票的主觀過(guò)度的紙面,簡(jiǎn)歷要素8-其他個(gè)人信息,2 .自己評(píng)價(jià)也根據(jù)應(yīng)聘職位的特征用一句話總結(jié)起來(lái),比如應(yīng)聘銷售是自己的交流能力, 要強(qiáng)調(diào)壓力能力,應(yīng)聘行政要注意自己的細(xì)心,責(zé)任感強(qiáng),簡(jiǎn)歷的要素要強(qiáng)調(diào)8-其他個(gè)人信息,【實(shí)例1】自我評(píng)價(jià)責(zé)任感強(qiáng)的是在家庭教師和公司實(shí)習(xí)工作同時(shí),有高度的責(zé)任感,能有效完
15、成任務(wù)的細(xì)心實(shí)習(xí)期間。 總結(jié):表現(xiàn)一種觀點(diǎn)并加以證實(shí)。 我最適合這個(gè)公司和這個(gè)地位! 你具有的個(gè)人信息教育背景實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人鼓勵(lì)個(gè)人技能,公司關(guān)注的交流能力分析能力團(tuán)隊(duì)與精神壓力能力語(yǔ)言能力職務(wù)相關(guān)的技能,真實(shí)獨(dú)特的關(guān)聯(lián)性簡(jiǎn)潔,關(guān)鍵詞說(shuō)話行為語(yǔ)說(shuō)數(shù)字說(shuō)話結(jié)果,小賴是自動(dòng)化專業(yè)的研究生,職業(yè)目標(biāo), 公司的開發(fā)者、大學(xué)指導(dǎo)員、高級(jí)教師、履歷書、簡(jiǎn)潔-排字注意事項(xiàng)、中文字體、英語(yǔ)字體、字體尺寸、字體顏色、行間、禁忌斜體、空白、特殊效果、宋體、仿宋、楷體、魏碑、行擦等,盡可能與花中呼喚的藝術(shù)字體和請(qǐng)使用常規(guī)字體,如Arial、Times New Roman等。 要選擇“小四”和“五號(hào)”字,保證錄
16、用者能清晰、快速地閱讀。 2種以下,以黑色為主,其他顏色為少量(僅一種顏色),可以使黑色為一種顏色。 的雙曲正切值。 此外,用A4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙印刷紙張,布局優(yōu)選簡(jiǎn)潔的一頁(yè)就可以了。 不能超過(guò)第二頁(yè)。 時(shí)間排列最好以后敘方式排列獎(jiǎng)勵(lì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 簡(jiǎn)歷檢查、簡(jiǎn)歷送達(dá)、郵件主題(非常重要):姓名應(yīng)征學(xué)校(有/無(wú))學(xué)歷聯(lián)絡(luò)方式* (核心價(jià)值4-8字)以郵件正文的應(yīng)征用郵件正文附加的方式顯示簡(jiǎn)歷最樸素的Word 2003版的. doc形式,現(xiàn)在是Office 2007的. doc形式因?yàn)閷?duì)方可能打不開。發(fā)送郵件的時(shí)間:讓自己動(dòng)腦筋想幾點(diǎn)送你的簡(jiǎn)歷,犯了最上位的錯(cuò)誤:沒(méi)有主題和正文的內(nèi)容,沒(méi)有處理照片無(wú)法識(shí)別的格式。 某放矢在第一個(gè)時(shí)間向投遞簡(jiǎn)歷的使用者直接注冊(cè)不可在一個(gè)職場(chǎng)中申請(qǐng)多職,與
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