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文檔簡介
1、蘇教版四年級語文下冊期中試卷蘇教版四年級語文下冊期中試卷 一、讀拼音,寫詞語,注意寫工整、美觀。(一、讀拼音,寫詞語,注意寫工整、美觀。(1010 分)分) jngqujnynzhgwifnxinmi ()()()()() junxinbzixinruhngqhibn ()()()()() 二、給帶點字選擇正確讀音打“”。(二、給帶點字選擇正確讀音打“”。(4 4 分)分) f ()j()zhn ()b() 泛矩綻輔 fn ()j()dng ()f() 三、將括號里能與前面搭配的詞用“”畫出來。(三、將括號里能與前面搭配的詞用“”畫出來。(6 6 分)分) 拜訪(朋友親人)月光(潔白皎潔)著名
2、(朋友詩人) 月夜(寧靜平靜)發(fā)現(xiàn)(題目問題)反映(意思意見) 四、把詞語補充完整,并說說所填字的意思。(四、把詞語補充完整,并說說所填字的意思。(1212 分)分) 三 () 茅廬_青翠 () 滴_ 群雄 () 爭_茅塞 () 開_ 無所不 () _秀麗 () 人_ 五、寫出下列詞語的近義詞。(五、寫出下列詞語的近義詞。(8 8 分)分) 偶爾()嫻熟()愧疚()劇烈() 大概()疲憊()責怪()尊重() 六、按要求改寫句子,要有信心哦。(六、按要求改寫句子,要有信心哦。(1212 分)分) 1、起風了,廬山的云霧千變萬化。 改為比喻句: _ 2、布谷鳥咕咕叫。 改為擬人句: _ 3、近幾年
3、來,我國人民的生活水平又有了改善。 修改病句: _ 4、我的建議希望大家能夠采納。 改變詞語的順序,但句子意思不變: _ 七、給下面句子加上標點,注意哦。(七、給下面句子加上標點,注意哦。(5 5 分)分) 1、我禿發(fā)奇想地說媽你把我從小抱到大我還沒有好好抱過你一回呢 讓我抱你入睡吧 2、噢原來如此小芳點了點頭 八、口語交際。(八、口語交際。(3 3 分)分) 期中考試過后,解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應用題做錯了,難過得哭了。你該怎 樣安慰她? _ _ _ 九、認真閱讀下面短文片段,完成后面習題。(九、認真閱讀下面短文片段,完成后面習題。(1515 分)分) 二三月間,微風輕輕地_著,毛毛細雨從天上
4、_下來。 千萬條柔柳_了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花, 都像_聚攏來,形成了_的春天。 小燕子 從南方趕來,為春光增添了許多_。 1、這段話選自_(那篇課文?)(2 分) 2、將文中空白處填充完整。(3 分) 3、文中描寫的景物有: _ _ 4、根據意思寫出文中的詞語。要認真思考哦。(3 分) (1)顏色非常鮮明而美麗。() (2)反映人們到集市上買賣東西,文中用來比喻春天一到,花草像約好了 似的都熱熱鬧鬧地生長起來。() (3)文中指生氣勃勃的趣味。() 5、這段話主要寫了什么?(填序號)()(2 分) 寫燕子在春光爛漫時從南方趕來,為春光增添了許多生趣。 寫燕子活潑可愛的外形
5、。 6、摘抄文中你認為優(yōu)美的詞語和句子。(2 分) _ _ 十、習作。(十、習作。(2525 分)分) 你們班級里在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學一定不少吧? 請你寫一篇文章推薦一個人。 要求: 寫這個人是要突出主要事跡, 做到有詳有略。 題目自擬。 附參考答案: 一、(精確)(均勻)(諸葛)(違犯)(鮮美) (捐獻)(脖子)(纖弱)(紅旗)(海濱) 二、(略) 三、朋友皎潔詩人 寧靜問題意見 四、三顧茅廬拜訪青翠欲滴將要 群雄紛爭紛紛茅塞頓開突然 不所不知知道秀麗宜人適合 五、(偶然) (熟練) (內疚)(猛烈) (大約) (疲乏) (責備)(尊敬) 六、1、(略) 2、(略) 3、將“改善”改為“提高” 4、希望大家能夠 采納我的建議。 七、
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