1、部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)試卷部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中檢測(cè)試卷 1.1.把把詞詞語(yǔ)語(yǔ)和和對(duì)對(duì)應(yīng)應(yīng)的的音音節(jié)節(jié)連連起起來(lái)來(lái)。 （5 分） 壯觀 保護(hù) 鄰居 孤單 相遇 ynhu ch xi li c bcyh du yn de yn ji lin q li 綠色綠色圃中圃中小學(xué)教小學(xué)教育育 htthttp:/wp:/www.LSww.LSPJY.cPJY.comom綠色圃綠色圃中學(xué)資中學(xué)資源網(wǎng)源網(wǎng)ttp:/ttp:/cz.L/cz.Lcom zhung gun g dn xing y bo h ln j z 2.2.用用“_”畫(huà)”畫(huà)出出下下列列詞詞語(yǔ)語(yǔ)中中讀讀輕輕聲聲音音節(jié)節(jié)的的字字。

2、 （5 分） hn duxio hkui l kn zhe 時(shí) 候 d pn ynxi cy y zhn d qnshn yn ji de 月亮 鏡子故事哥 哥 3.3.讀讀拼拼音音，寫(xiě)，寫(xiě)詞詞語(yǔ)語(yǔ)。 （8 分） n yng hu bnxu hu zu yu 4.4.寫(xiě)寫(xiě)出出帶帶有有下下列列偏偏旁旁的的生生字字。 （6 分） 5 5.根根據(jù)據(jù)大大寫(xiě)寫(xiě)字字母母寫(xiě)寫(xiě)出出小小寫(xiě)寫(xiě)字字母母。 NTRQBA _ _ _ _ _ _ gn j d xi z m xichxioxi z m 綠色圃綠色圃中小學(xué)中小學(xué)教育教育ttp:/ttp:/www./www. xi ch di yu xi li pinpn

3、 de shn z 辶辶 氵氵口口亻亻 （3 分） 6.用用音音序序查查字字法法從從字字典典里里找找到到下下面面的的字字，并，并組組詞詞。（2 分） 請(qǐng)情看著入人 ynyn x ch z f cn z din l zhodo ximin de z bn z c 生生 字字 很很 快快 bin zzc 大寫(xiě)字母大寫(xiě)字母音節(jié)音節(jié)組詞組詞 7.7.辨辨字字組組詞詞。 （12 分） 他地 午牛 8.8.讀讀一一讀讀，連，連一一連連。 （3 分） dydlin y lin 秋和 彎彎的寬寬的美麗的潔白的雄偉的多彩的 公路 fnzho l 小路 c 天安門(mén) y xi jz 天山季節(jié)雪蓮 9.9.仿仿照照例

4、例子子用用加加點(diǎn)點(diǎn)的的詞詞語(yǔ)語(yǔ)寫(xiě)寫(xiě)句句子子。 （4 分） 例：例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 （1)_飛快地 _。 例：例：要是沒(méi)有上課鈴就好了。 （2） 要是_。 10.10.根根據(jù)據(jù)課課文文內(nèi)內(nèi)容容填填一一填填。 （10 分） （1）池草（） ，山花（） ，魚(yú)出（） ，鳥(niǎo)入（） 。 （2）河水（）天氣（） ，小?。ǎ┩艽笱劬?。 （3）夜來(lái)（） （） （） ，花落知（） （） 。 （4）桃花潭水深（） （） ，不及汪倫送我（） 。 （5）舉頭望（） （） ，低頭（） （） （） 。 n jk wn ni rntin y tin z yn ji din de yu dl ji 二、二、 閱閱

5、讀讀 （20 分） 理理解解。 k ni yu d （一）課（一）課內(nèi)內(nèi)閱閱讀讀。 （6 分） 四個(gè)太陽(yáng)四個(gè)太陽(yáng)（節(jié)選） 我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校 園，到處一片清涼。 我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落 葉忙著邀請(qǐng)小（） （） ，請(qǐng)他們（嘗嘗常常）水果的香甜。 1.1.填一填：填一填：把選文補(bǔ)充完整。 （2 分） 2.2.選一選：選一選：選擇正確的詞語(yǔ)，并在下面畫(huà)上橫線(xiàn)。 （2 分） （2 分） （二）課（二）課外外閱閱讀讀。 （14 分） wyh shu de k wi yu d 3.3.畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)一畫(huà)：夏天，我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng)，秋天我畫(huà)了

6、個(gè)_的太陽(yáng)。 聰聰明明的的烏烏鴉鴉 烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)， 很多動(dòng)物都不服氣。 他們想方設(shè)法要 難倒烏鴉。 這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng) 物們想： 榛子的殼硬邦邦的， 烏鴉能弄開(kāi)嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一 顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi) 過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈 lin le w uqnsn dy su le zhn zk sh w z y bn mi yu lj fi xi q chr sh dnhndn k zhn zli do ln z wi deml shnb zhn z di zi lel d

7、nzhny lin q ch ki w men xinzhn zde qioynbnbn dewy nnnn ki mwyb hun b mn d dio qy zh tinsn sh y li zho wytn ch yb zhn zqn wy chwi un de dn nn do wy sh y li chun kihn du dn w du bfqt men xinfn sh f yo cnmn dewy 亮了，車(chē)都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)， y yu linmn fi do knzhn chn rn wy kn do zh y qid ji fn fn jio

8、hosn sh ybdb rn shd qu hn cnmn ch du tn zh hu ci mid xinshu ql min de u ru lilb xin q sh 烏鴉又連忙飛到空中。 看到這一切， 大家紛紛叫好， 松鼠也不得不認(rèn) 輸，承 認(rèn)烏鴉的確很聰明。 1.連連一一連連。 （6 分） 想方不慌紛紛 叫好設(shè)法不忙 2.2.畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)一畫(huà)：烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“” 畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。 （4 分） 3.3.想一想：想一想：根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷(對(duì)打“” ，錯(cuò)打“”)。 （4 分） （1）大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，大家紛紛叫好。（） （2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來(lái)難為

9、烏鴉。（） 三、三、 口口語(yǔ)語(yǔ)交交際際。 （4 分） ku y jio j n j dun wn ni rn jn xn pn dundu dcu d hu ch xinun yj wy sh ynshn me fn f ch do zhn zdeneyn lin y lin 小朋友你已經(jīng)長(zhǎng)大了， 在家里，你經(jīng)常為家人做哪些事情？在學(xué) 校你又為班級(jí)做過(guò)哪些事情？快來(lái)說(shuō)給小伙伴聽(tīng)。 在家里：_ 在學(xué)校里： _ xi hu xn lin 四、寫(xiě)四、寫(xiě)話(huà)話(huà)訓(xùn)訓(xùn)練練。 （14 仔細(xì)觀察圖畫(huà)， 看圖畫(huà)上的小朋友們都做了哪些事情， 并寫(xiě)一寫(xiě) 你看圖畫(huà)后的想法。 n kn t hu hu de xin f

10、zx un ch t hukn t hu shn de xiopn yu men du zu len xi sh qnbn xi y xi 附：附：參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)（滿(mǎn)分 58 分） 1.壯觀zhung gun保護(hù)bo h鄰居ln j 孤單g dn相遇xing y【5 分，每對(duì) 1 分】 2.候 亮子事哥【5 分，每個(gè) 1 分】 3.那樣 伙伴 雪花 左右 很多 小河 快樂(lè)看著【8 分，每個(gè) 1 分】 4. 這 邊 過(guò)河江汗叫 吃 呼什 他 你【6 分，每個(gè) 0.5 分】 5.N（n） T(t) R(r) Q(q) B(b) A(a) 【滿(mǎn)分 3 分，每個(gè) 0.5 分】 6.

11、答案略【滿(mǎn)分 2 分，每個(gè)字 1 分】 7.請(qǐng)坐 心情 看見(jiàn) 聽(tīng)著 進(jìn)入 人家 他的 土地 中午 牛羊 秋天 和氣【12 分， 每個(gè) 1 分】 8.彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮 雄偉的天安門(mén) 多彩的 季節(jié)【3 分，每對(duì) 0.5 分】 9.（1）小鳥(niǎo)飛快地從樹(shù)上飛走了?！? 分】 （2）要是明天好天氣，爸爸帶我去公園玩。 【2 分】 10.（1）青紅 水 林 （2）清 晴 青 （3）風(fēng)雨聲 多少 （4）千尺 情 （5）明月 思故鄉(xiāng)【10 分，每個(gè) 1 分】 二、閱讀理解二、閱讀理解（滿(mǎn)分 20 分） （一）課內(nèi)閱讀（滿(mǎn)分 6 分） 1.伙伴【2 分】 2.嘗嘗【2 分】 3.綠綠 金黃【2 分】 （二）課外閱讀（滿(mǎn)分 6 分） 1.想方設(shè)法 不慌不忙紛紛叫好 【6 分】 2.烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中， 一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅 燈亮了，車(chē)都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連