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同分母分數(shù)的大小比較,一、復習舊知,導入新課,比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。,二、創(chuàng)設情境,導入新課,三、動手操作,探究新知,(一)直觀比較,初步感知,在下面這兩個長方形中分別 表示出 和,(二)遷移拓展,掌握方法,(三)對比發(fā)現(xiàn),總結方法,1. 這兩組分數(shù)有什么相同之處?,2. 分母相同時,怎樣比較分數(shù)的大???,(四)對比辨析,鞏固方法,1. 這兩組分數(shù)有什么不同之處?,2. 當分母相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較? 當分子相同時,怎樣進行分數(shù)的大小比較?,比較下面每組中兩個分數(shù)的大小,四、闖關練習,拓展提升,第一關 開門見山 1. 比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。,2.寫出涂色部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。,3.看圖寫出分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。,第二關 勇往直前,1.寫出分母是8但比 小的分數(shù) 2.寫出分母是8但比 大的分數(shù) 3.任意寫一個分數(shù),并寫出和它同分母的分數(shù),第三關 超越夢想,2.,五、全課總結,今天這節(jié)課,你有什么收獲?,
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