1、范文：_ _ _ _ _ _xx幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)名稱：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1頁(yè)，共16頁(yè)xx幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)xx幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)(一)這學(xué)期，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園區(qū)全體師生員工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的理念，居安思危。幼兒園安全工作應(yīng)當(dāng)制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。安全工作體系進(jìn)一步完善，安全工作是重中之重，總結(jié)如下：一是完善安全體系，確

2、保安全防范我園安全教育工作以班級(jí)為主線，對(duì)園區(qū)安全工作實(shí)施全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，層層落實(shí)責(zé)任，及時(shí)反饋信息。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)確定，并制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃。制定了崗位安全責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度，開(kāi)學(xué)時(shí)一次安排好班級(jí)。組織了第一堂安全課，制定了安全應(yīng)急預(yù)案，組織了五次重大安全隱患排查，開(kāi)展了校園粉塵安全隱患排查，開(kāi)展了校園消防安全知識(shí)講座，宣傳了消防安全知識(shí)，宣傳了防范踩踏事故的安全，開(kāi)展了預(yù)防傳染病的安全知識(shí)教育，發(fā)布了安全宣傳資料、安全提示、溫馨提示等。并向教育局安全辦公室提交相關(guān)資料。消防安全隱患的重大調(diào)查(并向教育局安辦和教育局學(xué)校安辦報(bào)告調(diào)查情況)。所以

3、安全的繩索在每個(gè)教員的心中總是繃緊的。第二，嚴(yán)格責(zé)任管理，抓好安全防范(一)認(rèn)真制定各類值班制度和職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下的安全管理措施。每次都要制定安全觀察計(jì)劃，并提交給教育局安全辦公室、教育局辦公室和xx鎮(zhèn)辦公室。節(jié)日期間有警衛(wèi)值班，有領(lǐng)導(dǎo)值班；有行政職責(zé)、教師職責(zé)和門衛(wèi)職責(zé)。所有值班人員都有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于一些初現(xiàn)端倪的問(wèn)題，我們及時(shí)整改，防患于未然。(二)兒童安全教育要有針對(duì)性，幼兒園安全檢查和食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督要堅(jiān)持不懈。接受食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防隊(duì)、派出所和鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查和指導(dǎo)。讓所有相關(guān)人員高度重視，提高安全意識(shí)；對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，以保持警鐘長(zhǎng)鳴和嚴(yán)格的要求

4、。(3)建立了一套食品加工和食堂采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。立足食品衛(wèi)生法，抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理。炊具應(yīng)分工明確，責(zé)任明確，嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、儲(chǔ)存、保管和消毒制度，生熟分開(kāi)，確保食品衛(wèi)生，防止食物中毒。老師們被要求要學(xué)會(huì)經(jīng)常檢查，總是拉緊安全繩，并確保安全工作一直被談?wù)?，到處被談?wù)?。我們還制定了各種安全工作計(jì)劃，以確保各種災(zāi)害和事故在第一時(shí)間得到處理。(4)各活動(dòng)班教師與兒童建立了良好的關(guān)系，用科學(xué)有效的方法教育兒童，用合理的方法研究?jī)和男睦砗蜕碜兓?，說(shuō)服、引導(dǎo)、示范和影響兒童，并與兒童家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。老師有高度的責(zé)任感，所有的孩子在

5、離開(kāi)前都會(huì)離開(kāi)公園。(5)園區(qū)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游、社區(qū)重陽(yáng)節(jié)、圣誕活動(dòng)、新年活動(dòng)，以及班級(jí)組織的各種活動(dòng)。教師細(xì)心，分工明確，對(duì)人和事負(fù)責(zé)(七)這學(xué)期組織了一次消防安全演習(xí)，整個(gè)公園地震逃生和疏散演習(xí)。在組織演練和活動(dòng)時(shí)，以“預(yù)防為主，安全第一”為宗旨，制定了實(shí)戰(zhàn)消防演練和地震逃生疏散演練，召開(kāi)了消防演練和逃生疏散演練的安全部署會(huì)議。例如，在訓(xùn)練中，應(yīng)該教導(dǎo)孩子們不要擁擠、推、推、撞等。同時(shí)，班主任要保護(hù)好孩子，做到前、后、中間萬(wàn)無(wú)一失。開(kāi)展了寒假和春節(jié)燃放煙花爆竹的安全宣傳。(8)交通安全1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料，組織學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法等一系列

6、法制宣傳日。老師不斷向孩子們解釋嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，并教導(dǎo)孩子們不要在路上獨(dú)自玩耍，更不要在路上玩耍、玩耍和追逐。注意往返公園的交通，宣傳寒假和春節(jié)期間的交通安全。我愉快地走進(jìn)公園，安全地回家了。2.教師應(yīng)配合家長(zhǎng)做好兒童的交通管理工作，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)和兒童講解上下車乘車的安全教育。3.門衛(wèi)的職責(zé)得到了加強(qiáng)。泰格的家長(zhǎng)通知和家長(zhǎng)會(huì)議要求幼兒園入口處禁止停放車輛。外國(guó)車輛不允許進(jìn)入公園。外國(guó)人員不得進(jìn)入公園。如果他們有東西要進(jìn)公園，他們應(yīng)該辦理相關(guān)的登記手續(xù)。(9)教學(xué)設(shè)施的安全1.使用電器、器具等前。進(jìn)行了安全檢查，及時(shí)排除了故障。隨時(shí)檢查電線絕緣是否良好，有無(wú)泄漏。2.教師在使用前要仔細(xì)檢

7、查運(yùn)動(dòng)器材，確認(rèn)狀況良好后才能使用。在練習(xí)過(guò)程中，老師隨時(shí)關(guān)注孩子的活動(dòng)，并做好保護(hù)每個(gè)孩子在任何時(shí)候不出事故的工作。3.不斷教育孩子的日常行為，根據(jù)孩子的標(biāo)志和腳印上下樓梯，避免孩子在走廊里追逐和打架等危險(xiǎn)行為。(10)食品衛(wèi)生1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的要求辦好食堂，食堂工作人員定期體檢，體檢合格并持證上崗。2.制定各種衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，確保許可證齊全。3.經(jīng)過(guò)育兒知識(shí)的宣傳教育，孩子不喝生水，不吃冷食。在教師的監(jiān)督下，飲用熱水可以防止?fàn)C傷等安全事故。4.嚴(yán)格符合食品藥品監(jiān)督管理局的要求，從而獲得門票和證書(shū)，并嚴(yán)格控制采購(gòu)和倉(cāng)儲(chǔ)人員和廚師。不合格食品、腐爛變質(zhì)食品嚴(yán)禁進(jìn)入食堂，食堂

8、使用的食品通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買。確保食品的安全隱患。5.搞好食堂清潔，消滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。6.經(jīng)食品藥品監(jiān)督管理局多次檢驗(yàn)，全部符合要求。(11)花園安全1.定期和不定期檢查花園洋房的安全，排查安全隱患，及時(shí)消除和整改安全隱患，修復(fù)大量墻磚脫落松動(dòng)、門框、門把手、屋面滲漏防水、煤倉(cāng)改造等園區(qū)維護(hù)工作、庭院大型工字磚、建筑物安全隱患整改。2.做好安全保衛(wèi)工作。這學(xué)期，采取了防盜、防火、防水等措施，確保了整個(gè)公園的安全。他接受了教育局安全辦公室的多次安全檢查和指導(dǎo)。第三，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)(1)能夠及時(shí)貫徹和學(xué)習(xí)上級(jí)的安全文件和會(huì)議精神，參加貫徹和學(xué)習(xí)新安全生產(chǎn)法的培訓(xùn)會(huì)議。根據(jù)其精神

9、和在園區(qū)的實(shí)際工作，我們認(rèn)真組織了檢查和實(shí)施，制定了具體措施和要求(二)通過(guò)活動(dòng)，向教師和兒童傳授消防知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)演練，使教師和兒童掌握一些消防基本知識(shí)和技能。以“育兒知識(shí)”和“安全知識(shí)”為主題，對(duì)兒童進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高他們的自助和自理能力。通過(guò)各種形式和豐富多彩的安全教育活動(dòng)，取得了良好的效果。四、毒品、液化氣預(yù)防教育卓有成效(1)藥物預(yù)防根據(jù)工作需要，園區(qū)成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組。園區(qū)主任閆亮是領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，劉永赫是副組長(zhǎng)，小組成員由每個(gè)班主任管理。禁毒教育被納入整體教育范疇，以提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，保證人員的落實(shí)和隊(duì)伍的穩(wěn)定。(2)液化氣預(yù)防我們園區(qū)的液化氣罐存放在室外地下室，并增加了防

10、護(hù)欄，防止其他人員移動(dòng)造成液化氣泄漏。V.存在的問(wèn)題1.這學(xué)期，孩子們經(jīng)常被抓傷。2.教師宿舍的電熱毯和電水壺還沒(méi)有斷電。3.消防栓沒(méi)有水、噴霧和防火卷簾。六.整改措施1.進(jìn)一步規(guī)范評(píng)估方案。2.消防問(wèn)題應(yīng)向教育局報(bào)告。xx幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)(二)第一，安全工作要齊抓共管，搞好“棋局”雖然“安全是天堂，教學(xué)是土地”是一個(gè)笑話，但不難看出，改革開(kāi)放越來(lái)越重視人的生命權(quán)和價(jià)值觀，各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)比以往任何時(shí)候都更加重視教師和兒童的生命財(cái)產(chǎn)安全。帶有一定壓力的詞語(yǔ)，如法人責(zé)任、責(zé)任追究、責(zé)任追究等，越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在各種文件中。因此，齊心協(xié)力做好安全工作是我們園區(qū)安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)和特點(diǎn)。近幾年來(lái)

11、，我園安全工作從管理、制度、組織、實(shí)施等方面形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。管理(三級(jí)管理)、制度(強(qiáng)責(zé)任制和系統(tǒng))、組織(采用教學(xué)管理的組織形式“2和1”)和實(shí)施(具體活動(dòng)和書(shū)面材料)。最近，我們正在探索如何將安全工作與道德教育結(jié)合起來(lái)，并試圖找到一種新的方法。本學(xué)期初，我園制定了新的安全工作計(jì)劃，簽發(fā)了交通安全責(zé)任書(shū)，并與老師、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)簽了字，做好了所有辦公室和活動(dòng)室的掛牌工作。每月定期召開(kāi)一次安全會(huì)議，做好會(huì)議記錄，檢查和記錄租用單位和幼兒園的財(cái)產(chǎn)和設(shè)備的安全。第二，我們的公園如何解決公園入口處的停車問(wèn)題我們的公園位于一個(gè)社區(qū)，每次孩子們?nèi)W(xué)校，尤其是放

12、學(xué)后，它是擁擠和狹窄的，甚至影響社區(qū)的正常交通。幼兒園向孩子們提出了許多要求，但結(jié)果并不好。幼兒園安全專項(xiàng)整治工作會(huì)議在xx教委召開(kāi)，貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)精神，落實(shí)教育部、公安部“全國(guó)中小學(xué)和幼兒園安全工作視頻電話會(huì)議”。然后，利用這次東風(fēng)，我們園區(qū)專門召開(kāi)了全體教師安全工作會(huì)議，向全體教師傳達(dá)了會(huì)議精神。同時(shí)，利用廣播宣傳教育公園內(nèi)所有兒童，利用公園會(huì)議再次對(duì)所有師生進(jìn)行安全教育，并發(fā)布告幼兒家長(zhǎng)安全通知書(shū)。在安全方面，對(duì)公園內(nèi)的教師、學(xué)生和兒童家長(zhǎng)提出了具體要求。其中，父母通過(guò)幼兒開(kāi)展的工作得到了特別加強(qiáng)。接送幼兒的私家車必

13、須停在離公園入口50米的地方，否則，相應(yīng)的幼兒將受到批評(píng)教育。對(duì)于夜間停放在公園入口處的車輛，將采取報(bào)警、警告和批評(píng)車主的方法。經(jīng)過(guò)許多努力，公園入口處的停車問(wèn)題終于得到了更好的解決我們公園視緊急疏散為落實(shí)兒童生命權(quán)的重要保障。因此，每年都在不斷掌握和改進(jìn)緊急疏散。為了配合“119”火災(zāi)日，我們的公園還與社區(qū)合作，在xx張貼宣傳展板，并進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。根據(jù)幼兒園的具體情況，為了提高我園的應(yīng)急疏散能力，幼兒園投入了xx元以上，增加了X盞應(yīng)急燈、xx個(gè)疏散標(biāo)志和指示牌，對(duì)教學(xué)樓的疏散指導(dǎo)一目了然。同時(shí)，幼兒園主管安全工作的老師專門在緊急疏散門附近召開(kāi)了一次班主任會(huì)議，對(duì)緊急疏散門的具體管理落實(shí)到

14、位。在過(guò)去的幾年里，每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都堅(jiān)持組織所有的老師和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使這項(xiàng)工作從組織、管理、制度、具體實(shí)施上形成一套適合我們園區(qū)的模式。幼兒園應(yīng)急疏散能力得到加強(qiáng)。進(jìn)一步為幼兒園的安全工作提供了有力保障。四、安全與德育相結(jié)合，齊心協(xié)力，創(chuàng)造實(shí)效幼兒園德育的一個(gè)重要內(nèi)容是教育兒童安全。這學(xué)期，我們學(xué)校的德育工作加強(qiáng)了這方面的工作。(1)利用無(wú)線電對(duì)兒童進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全工作的時(shí)效性和針對(duì)性。(2)利用墻報(bào)對(duì)兒童進(jìn)行安全教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。(3)加強(qiáng)節(jié)假日和外出的安全教育，確保無(wú)問(wèn)題。(4)嚴(yán)格執(zhí)行xx園小幼兒安全制度園內(nèi)外安全教育和管理。感知：我們園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)

15、注安全工作。可以說(shuō)，安全意識(shí)深入人心。在過(guò)去的幾年里，我們的公園把人放在第一位，抓住了安全，老師和學(xué)生逐漸成為安全的戰(zhàn)士；科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造安全，促進(jìn)預(yù)防，幼兒園逐漸成為“鐵壁”雖然以上總結(jié)不全面，但可以看出，我校及時(shí)貫徹落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防安全工作的精神，提高了教師、學(xué)生和幼兒家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，為保障幼兒園安全和幼兒園教育教學(xué)的順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。xx幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)(三)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育的原則。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)兒童自我保護(hù)能力，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的氛圍，有效保護(hù)師生的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。突然，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)

16、去了?；仡欉^(guò)去，為了進(jìn)一步搞好安全教育，加強(qiáng)安全教育的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作提到了重要議事日程。現(xiàn)在將如下：首先，為幼兒提供一個(gè)輕松愉快的安全環(huán)境幼兒園是孩子們每天生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了確保兒童能夠在健康安全的環(huán)境中生活，我們?cè)趯W(xué)年開(kāi)始時(shí)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，以徹底消除不安全因素：平時(shí)不使用插座的地方應(yīng)盡可能用玩具柜和床擋住，以避免兒童用手觸摸插座造成危險(xiǎn)；告知孩子常用的插頭和插座，并提醒他們不要玩；把鋒利的釘子和其他平時(shí)常用的東西放在孩子們夠不到的地方；放置各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子們用在老師和孩子們能看見(jiàn)他們的地方，以便老師能觀察和控制他們；對(duì)于教室里物品的擺放，我們首先要考

17、慮是否安全，以便科學(xué)合理地?cái)[放，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。第二，領(lǐng)導(dǎo)重視并采取有效措施為了進(jìn)一步搞好安全教育，加強(qiáng)安全教育的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作提到了重要議事日程。在主任的領(lǐng)導(dǎo)和管理下我們面對(duì)的是一群三歲或五歲的孩子，他們很年輕，控制能力差，安全意識(shí)差，有時(shí)無(wú)法理解真相。因此，我們通過(guò)各種渠道收集一些關(guān)于安全的信息和圖片，讓孩子們能夠觀察和討論，談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)，討論和總結(jié)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。孩子們每天不得不搬幾次小椅子。在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，許多孩子總是把小椅子倒過(guò)來(lái)或者放在他們的頭上，這使得他們很容易撞到其他孩子或者桌子上的墻壁，造成危險(xiǎn)。因此，我們將教孩子們正確的移動(dòng)方式，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。班上沒(méi)有一個(gè)孩子有不好的感覺(jué)，因?yàn)樗麄儽恍∫巫幼驳搅恕Ｎ绮蜁r(shí)，一些孩子會(huì)不自覺(jué)地把筷子咬在嘴里。我們提醒孩子們不要咬著筷子玩耍，并教孩