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文檔簡介

1、2018 北師大二附中西城實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三(上)期中化學(xué) 第一部分選擇題(共第一部分選擇題(共 4040 分)分) (每小題只有 1 個(gè)選項(xiàng)符合題意,題每小題2 分) 1右圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算) ,其中“a”代表的是 A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D稀有氣體 2下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 A糧食釀酒 B冰雪融化 C酒精揮發(fā)D礦石粉碎 3下列屬于純凈物的是 A糖水 B自然界的水 C加碘食鹽 D五氧化二磷 4地殼中含量最多的元素是 A硅 B氧 C鐵 D鋁 5下列安全標(biāo)志中,表示“禁止煙火”的是 AB C D 6下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A干冰易升華 B酒精能燃燒 C氧氣比空

2、氣密度大 D二氧化硫有刺激性氣味 7下列符號(hào)中,表示 2 個(gè)氫原子的是 AH2 B2H2C2H D2H+ 8“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A元素 B原子 C分子 D單質(zhì) 9碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 A電子數(shù)不同 B質(zhì)子數(shù)不同 C中子數(shù)不同 D最外層電子數(shù)不同 10鉻在元素周期表中信息如右圖所示,下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是 A原子序數(shù)是 24 B屬于非金屬元素 C一個(gè)鉻原子核外有 28 個(gè)電子 D相對(duì)原子質(zhì)量為 52.00 g 11下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是 24Cr 鉻 52. .00 A B C D 12下列物質(zhì)中,含有氧分子的是 AO2BH2OCCO2 1 1 / 7 7 DH2O2

3、13化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是 A原子數(shù)目 B原子質(zhì)量 C分子種類 D元素種類 14下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 A鐵絲在空氣中燃燒火星四射 C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 B木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 15生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是 A酒和醋的釀造 B人在長跑時(shí)急促呼吸 C農(nóng)家肥的腐熟 D酒精燈安靜燃燒 16下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是 A觀察氣體顏色 C聞氣體的氣味 B插入燃著的木條 D加入澄清的石灰水 17下列關(guān)于“物質(zhì)用途性質(zhì)”的說法不正確的是 A氧氣火箭發(fā)射可燃性 B干冰制冷劑升華吸熱 C氮?dú)馐称贩栏?/p>

4、下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D稀有氣體霓虹燈通電能發(fā)出不同顏色的光 18下列關(guān)于水受熱沸騰、水蒸氣遇冷凝結(jié)實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)的分析中,正確的是 A酒精燈加熱的作用是讓分子從靜止開始運(yùn)動(dòng) B水變成水蒸氣時(shí),分子間間隔增大 C水變成水蒸氣時(shí),分子體積增加 D 實(shí)驗(yàn)過程中,分子的種類發(fā)生了改變 19根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)或分析不正確的是 A加熱液體B蠟燭中含有 氫、氧元素 C 呼出的氣體中二氧化 碳含量比空氣高 D分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 20比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理 的是 序號(hào) A B C D 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒

5、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) 過氧化氫在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 反應(yīng)物濃度 反應(yīng)溫度 催化劑 反應(yīng)物的種類 第二部分非選擇題(共第二部分非選擇題(共 6060 分)分) 生活現(xiàn)象解釋 2 2 / 7 7 21、 (5 分)今天天氣晴朗,空氣質(zhì)量優(yōu)良。 (1)下列屬于空氣污染物的是_(填字母序號(hào)) 。 A. N2 B. CO2 C. PM2.5 D. SO2 (2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有。 (3)石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明空氣中含有。 (4

6、)餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說明空氣中含有。 (5)食品包裝中充入氮?dú)庥靡苑栏?,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)。 22、 (1 分)來到 “新型材料”展臺(tái),小宇對(duì)記憶合金特別感興趣。常見的雙向記憶合金是鈦鎳合金,是由鈦和鎳 兩種單質(zhì)組成的,它屬于_(填“純凈物”或“混合物”) 。 23、(5 分)水是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是人類寶貴的自然資源。 (1)通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。電解水的實(shí)驗(yàn)如右圖所示,收集到氧氣的是玻璃管(填“a”或“b”) , 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 是,該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的。 (2)電解水的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。 24、 (4 分)北京某自來水廠凈

7、水過程如下: 氫原子 氧原子 (1)炭濾池中常用煤粉替代活性炭,這說明煤粉具有的性質(zhì)是_。 (2)自來水生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法除(1)中涉及到的還有_(填序號(hào)) 。 a沉淀 b過濾 c煮沸 d蒸餾 e殺菌消毒 (3)吸水井中通入的氯氣和氨氣可生成氯胺。氯胺可緩慢釋放出具有消毒作用的物質(zhì)。 這步操作的目的是_(填序號(hào)) 。 a對(duì)天然水消毒 b對(duì)生產(chǎn)過程中的水消毒 c對(duì)輸往用戶的水消毒 科普閱讀理解 28(5 分)閱讀下面科普短文。 說起二氧化硫(SO2) ,你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報(bào)中提及的大氣污染物。其實(shí)你真的了解SO2嗎?難道 它只是有害物質(zhì)嗎? SOSO2 2與食品工業(yè)與食品工業(yè)

8、3 3 / 7 7 SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯 藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動(dòng)。食糖加工過程中可使用 SO2進(jìn)行脫色。按照我國食品添加劑使用 標(biāo)準(zhǔn)(GB2760-2014) ,合理使用 SO2不會(huì)對(duì)人體健康造成危害。 標(biāo)準(zhǔn)中部分食品的 SO2最大殘留量 食品蜜餞葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁 最大殘留量0.35g/kg0.25g/L0.1g/kg0.1g/kg0.1g/kg0.05g/kg SOSO2 2與硫酸工業(yè)與硫酸工業(yè) 硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要

9、過程示意如下: 硫酸工業(yè)尾氣中含有少量的 SO2,若直接排放會(huì)污染空氣,并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸 處理,將重新生成的 SO2循環(huán)利用。 SOSO2 2與化石燃料與化石燃料 化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提 高燃煤質(zhì)量、改進(jìn)燃燒技術(shù)”的措施,例如,對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤 使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量。 現(xiàn)在,你對(duì) SO2一定有了新的認(rèn)識(shí),在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對(duì)SO2還會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)! 依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。 (1)

10、按照國家標(biāo)準(zhǔn),食糖中的SO2最大殘留量為_g/kg。 (2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是_。 (3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、_和 H2SO4。 (4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是_。 (5)下列措施能減少 SO2排放的是_(填序號(hào)) 。 A將煤塊粉碎 B對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫 C推廣煤改氣、煤改電 D循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2 物質(zhì)組成和變化分析 將宏觀、微觀聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 26、 (5 分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,請(qǐng)寫出下列化學(xué)用語: 化學(xué)含義3 個(gè)氫分子一個(gè)鈉離子 化學(xué)用語 +2 價(jià)的鎂離子 四氧化三鐵一個(gè)氧原子 27、 (2 分)從微觀角度

11、回答下列問題:氯化鈉是由(填微觀粒子的符號(hào),下同)構(gòu)成的;鐵是由構(gòu)成的。 28、 (7 分)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下: 一定條件 變化 變化 變化 4 4 / 7 7 碳原子 氧原子 ABC (1)A、B、C 中表示混合物的是(填序號(hào),下同) ,屬于氧化物的是。 (2)上述變化、和中,屬于物理變化的是。 (3)請(qǐng)寫出上述化學(xué)變化的符號(hào)表達(dá)式。 (4)B 所表示物質(zhì)的化學(xué)式,組成該物質(zhì)的碳原子和氧原子個(gè)數(shù)比為。 基本實(shí)驗(yàn) 29、 (1 分)如右圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間后, 示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_。 30、 (9 分) (1)儀器 a 的名稱是

12、。 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是, 所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同) ,收集裝置是或, 原因分別是、 。 在加入藥品前,應(yīng)進(jìn)行的操作是。 實(shí)驗(yàn)原理 31、 (4 分)用右圖所示裝置,在常溫下進(jìn)行研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。 步驟 1:燒杯中放入澄清石灰水,燃燒匙中放木炭。 點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞。 H2O2溶液 步驟 2:從注射器中推入適量過氧化氫溶液 (1)H2O2稀溶液與 MnO2接觸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。 MnO2 (2)推入 H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì) 是;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,集氣瓶中的現(xiàn)象是_。 5 5 /

13、7 7 32、 (4 分) 已知:白磷和紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似。 同學(xué)們用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。 如上圖所示,在玻璃管中放入足量白磷,兩個(gè)注射器和玻璃管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有60 mL 空氣。加熱裝有白磷 的玻璃管至白磷燃燒 交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞至燃著的白磷熄滅 當(dāng)注射器活塞不再移動(dòng)時(shí),讀取注射器活塞的數(shù)據(jù) 玻璃管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。 步驟的目的是_。 步驟中,當(dāng)注射器活塞不再移動(dòng)時(shí),密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體體積為_mL。 科學(xué)探究 33、 (9 分)某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究影響過氧化氫分解速率的因素。 (實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,夾持儀器已略去) 【猜想與假設(shè)】 影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、 溶液的濃度、催化劑種類。 【實(shí)驗(yàn)記錄】同學(xué)們進(jìn)行6 組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過氧化氫溶液的濃度(%) 過氧化氫溶液的體積(mL) 水槽中水的溫度 錐形瓶中的物質(zhì) 60 min 內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL) 【解釋與結(jié)論】 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是_mL。 (2)實(shí)驗(yàn)通過測(cè)定_來比較過氧化氫的分解速率。 (3)得出“過氧化氫溶液

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