二年級(jí)奧數(shù)試題第1講 比誰的眼力好_第1頁
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文檔簡介

1、第第 1 1 講講 比誰眼力好比誰眼力好 【專題簡析專題簡析】 小朋友,如果給你一組圖形 ,其中有一個(gè)圖形與其他圖形的特征不一樣 ,你能很快辨認(rèn)出來 嗎?或者先畫了幾幅圖,要你接著畫下去你會(huì)畫嗎?這就要比誰的眼力好了。 我們可以從圖形 的形狀、位置、大小、方向等方面觀察、比較。 要學(xué)會(huì)這種本領(lǐng),小朋友一定要認(rèn)真觀察,根據(jù)前后幾個(gè)圖形的排列,找出變化的規(guī)律,才能推 算出下面該畫什么圖形。 【例題 1】 下面一組圖中,有一個(gè)是不同的,你能找出它嗎? 思路導(dǎo)航:圖(1)、(2)、(3)、(5)是完全相同的兩個(gè)圖形重疊一小部分。而圖(4) 是兩個(gè)完全一樣的半圓拼成的一個(gè)整圓,沒有重疊。 這幾組圖形中,

2、第 4 組圖形與其他的不同。 練習(xí) 1 1下面一組圖,其中有一個(gè)是不同的,你能找出來嗎? 2找出與其他圖形不同的那組圖。 3你能把與其他不同的找出來嗎? 1 1 【例題 2】 根據(jù)規(guī)律接著畫。 思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察圖可以發(fā)現(xiàn),第一豎行是三個(gè)基本圖形、,第二豎行是在、 外面加了一個(gè)圓,第三豎行由上兩個(gè)圖形發(fā)現(xiàn)是在、 、 外加上了一個(gè)方框,由此可推 斷第三個(gè)空格的圖應(yīng)該在外加上一個(gè)方框。所以圖中空格里應(yīng)該畫“回”。 練習(xí) 2 1按順序仔細(xì)觀察圖,第三幅“?”處該怎么填? 2按順序仔細(xì)觀察,在“?”處填圖。 3接著畫。 【例題 3】 在方框里填上適當(dāng)?shù)淖帜浮?思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察這些字母,不難發(fā)現(xiàn),每一

3、橫行、豎行都有字母 A、B、C,只不過是排列順 序不同而已。因此空格里橫看、豎看,都應(yīng)該填 B。 2 2 練習(xí) 3 1按規(guī)律在空格里畫上圖形。 2在空格里填上適當(dāng)?shù)膱D形。 3接著畫。 【例題 4】 請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律,畫出第四個(gè)圖形來。 思路導(dǎo)航:通過觀察可以發(fā)現(xiàn)這三幅圖都是把完全一樣的圓平均分成 4 份,把其中的一份涂上 陰影。第一幅圖陰影部分在左上角 ,第二幅圖陰影部分在左下角,第三幅圖陰影部分在右下 角。根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第四幅圖陰影部分應(yīng)該轉(zhuǎn)到右上角。 所以第四個(gè)方框里應(yīng)填 練習(xí) 4 。 1請(qǐng)你根據(jù)前三個(gè)圖形的變化規(guī)律,畫出第四個(gè)圖形來。 2接下去該怎樣畫? 3 3 3仔細(xì)觀察圖,在第四幅中應(yīng)畫什么圖形?第十幅圖應(yīng)畫什么圖形? 【例題 5】 接著應(yīng)該怎樣畫?請(qǐng)畫在空格里。 思路導(dǎo)航:先觀察。(1)在左上角,(2)在左下角,(3)在右下角。由此可見按逆時(shí)針 方向依次轉(zhuǎn)動(dòng)。再觀察、這三種也是按照逆時(shí)針方向依次轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)規(guī)律第四幅圖 應(yīng)該這樣畫: 練習(xí) 5 1仔細(xì)觀察,第四幅圖應(yīng)畫什么圖形? 2想一想,第四幅圖該怎么填? 4 4 3仔細(xì)觀察,想一想第三幅圖應(yīng)該怎樣填? 5 5 練習(xí)題答案 練習(xí) 1 1(4) 2(2) 3(4) 練習(xí)

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