1、【P1】 【P2】 基礎(chǔ)樂園基礎(chǔ)樂園 4.不正確，題目沒有正確突出新聞的主要內(nèi)容，表述不全面。 名詩賞讀苑名詩賞讀苑 記憶傘 1.三十六年來的記憶，但主要寫的還是童年小時(shí)候的記憶！ 2.童年小時(shí)候的回憶（就能把四川的四月天撐開，春雨就從傘邊滴下來，蛙聲就從水田里，布谷鳥就從 遠(yuǎn)山 ，都帶著冷颼颼的濕意， 來繞著傘柄打轉(zhuǎn) 喔，雨氣好新鮮 ） 3.對童年美好時(shí)光的懷念，對童年經(jīng)歷的新喜！對生命的熱愛 【P3】 望月懷遠(yuǎn) 1、 表達(dá)詩人對遠(yuǎn)方之人殷切懷念的情思。 2、 滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 智力快車智力快車 1、水滸傳 紅樓夢 儒林外史 2、王國維 3、蘇軾 歐陽修 李清照 李白 4、獲得高級(jí)學(xué)

2、位的學(xué)術(shù)性高級(jí)人才。 【P4】 文化博覽文化博覽 扇面上的中國趣味 1、盛行 全盛 淡化 2、寫出扇子為何成了文人“懷袖雅物”的原因，也引出了扇子上書法的出現(xiàn)。 3、從畫的精神、氣韻、造詣、趣味及意境著眼、看作者是通過水墨還是設(shè)色，抑或重彩，來反映思想， 體現(xiàn)其流派的特點(diǎn)及作畫風(fēng)格。 4、體現(xiàn)歷史的變遷，體現(xiàn)了畫的精神、氣韻、造詣、趣味及意境，反映了書畫家真諦，如同中國人的重 神不重形。 5、D 【P6】漫畫天地 1、 說明性文字 這副漫畫表明了環(huán)境污染對人類所造成的危害， 表現(xiàn)了人類對森林的亂砍濫伐所造成的最 終結(jié)果。如果人類繼續(xù)這樣做下去，那地球上的植物或許就只剩最后一片葉子了。 2、 畫

3、意 表現(xiàn)了作者對環(huán)境污染的痛恨， 以及對環(huán)境保護(hù)的迫切性的需求。 號(hào)召我們大家能一齊來保護(hù)環(huán) 境，保護(hù)地球。 閱讀長廊閱讀長廊 1小小青蔥一個(gè)輟學(xué)女生邊賣蔥邊自學(xué) 2小姑娘具有善良、純樸、好學(xué)、自強(qiáng)的品質(zhì)。 3景物突出表現(xiàn)小姑娘的純樸與堅(jiān)強(qiáng) 4小姑娘“憂傷”的原因是；為自己的輟學(xué)而憂傷，為家庭的不幸而憂傷。她的 “期望”是：能上學(xué)和家庭盡 快擺脫不幸，爹能盡快好起來 5小姑娘一邊賣蔥，一邊在女教師的指導(dǎo)下自學(xué) 【P8】 小小辯論臺(tái)小小辯論臺(tái) 1. 要讀名家名篇，這樣會(huì)讓自己有較高的起點(diǎn)，也能對自己進(jìn)行基礎(chǔ)價(jià)值觀培養(yǎng)，形成一定的文學(xué)素質(zhì)。 語言運(yùn)用天地語言運(yùn)用天地 1.啟示：當(dāng)困難在我們面前時(shí),

4、我們不應(yīng)該躲避,而應(yīng)該勇敢地去面對,尋找解決問題的方法。如果使用得 好，書是最好的東西；如果濫用了，書就是最壞的東西愛默生 2.啟示：我們要想獲得成功，要不斷的去付出，不斷的去探索，一分耕耘，一分收獲。 名著閱讀名著閱讀 水滸傳 武松 武松打虎 光明磊落，敢作敢為 【P9】 閱讀長廊閱讀長廊 1. （1）代詞，代替人或事物，本文代老虎 （2）介詞，在 （3）向來 （4）助詞，把行為對象提前表示只這樣做 （5）代詞，代替人或事物，這里代貓 （6）把 全， （7）都 （8）沒有 2、 一日步行進(jìn)山,遇見老虎就赤手將它打死，扛著老虎回來，而且常常是這樣。 焦沒有辦法了 只好望著墻發(fā)呆了。 3、 尺有

5、所短，寸有所長。 【P10】 語言運(yùn)用天地語言運(yùn)用天地 1、 小溪超越巖石，為大海添加了一份激人永恒的力量 超越了嚴(yán)冬，鮮艷的花朵定會(huì)覆蓋生機(jī)勃勃的春天 超越了自我，煩人的苦惱定會(huì)被拋棄遺忘 2、 1.天展三春景 地舒四冬色。 2.吉祥如意九州樂， 恭喜發(fā)財(cái)萬民笑。 3、 爆竹千聲除舊歲 煙花萬朵迎新年。 4、 欲知千古事， 還看萬年史。 5、 山好水好風(fēng)光好好景永駐，國好家好社會(huì)好好世長興。 6、 日麗風(fēng)和到處春花皆爛漫，月朦雨柔人間夜色皆迷醉。 7、 綠水青山風(fēng)景這邊獨(dú)好，銀裝素裹大地如此妖嬈。 8、 三強(qiáng)韓趙魏， 七國爭天下。 【P12】 科技網(wǎng)站科技網(wǎng)站 動(dòng)物眼中的彩色世界 1、色盲

6、有色的感覺 具有辨色能力 比哺乳動(dòng)物高明的辨色能力 2、不一樣，第一個(gè)如是例如的意思，表示列舉；第二個(gè)如是“像，相似，同什么一樣”的意思 3、灰色生活在文中指猿猴因?yàn)槭巧?，所以他眼中所看的所有物體都是灰色。這樣寫能夠突出猿猴與人 類的區(qū)別。 4、作比較的句子是“除了某些過慣了有色的感覺”這樣寫能夠突出表明由于生活時(shí)間的不同， 所以雖然 都是鳥類，但是因?yàn)樯顣r(shí)間的不同，過夜生活的鳥類所看到的世界與其他的是不同的。 5、人,能感可見光(即七色光)；夜行鳥類能感紅外線.；某些鳥類能感紫外線. 向陽花向陽花 1、 永遠(yuǎn)面對著太陽,象征著人永遠(yuǎn)朝向自己的信仰不管世界怎樣變化永遠(yuǎn)要找到自己的方向。 2

7、、 寄托了作者追求光明，追求自由，勇敢的與坎坷與苦難作斗爭。 3、 或許有坎坷，或許有災(zāi)難，但是只要我們有勇敢做斗爭的精神，只要我們追求光明，向往自由，最終 我們將會(huì)獲得成功。 【P14】古詩苑古詩苑 春：碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳 夏： 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙 秋： 紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢 冬： 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 疾病道歉(謝罪或認(rèn)錯(cuò)) 11 (他的母親)叫人責(zé)備他說：“你沒聽說越王勾踐討伐吳國的事嗎?” 12 深明大義，教子有方 【P15】 句號(hào)：人生應(yīng)該是個(gè)句號(hào)，圓滿又充實(shí) 逗號(hào)：人生應(yīng)該是個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)，總有未完的機(jī)會(huì)，希望。當(dāng)面對往事的失敗時(shí)，要努力讓逗號(hào) 下文絢麗奪目。 冒號(hào)：人生應(yīng)該是冒號(hào)，給人提示，給人啟迪，引人思索。在冒號(hào)后面寫上人生的感悟，人生的啟迪。