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1、新沂市小學(xué)學(xué)校文化特色建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表學(xué)校:新沂市馬陵山鎮(zhèn)陳樓小學(xué)(蓋章)校長(zhǎng):周成佰 具體負(fù)責(zé)人: 宋玉賢 特色項(xiàng)目或主題“陶”文化建設(shè)目標(biāo)總目標(biāo)以創(chuàng)建“陶?qǐng)@特色文化品牌學(xué)?!睘槟繕?biāo),把學(xué)校建成社會(huì)信賴(lài),家長(zhǎng)放心,學(xué)陶、知陶、師陶蔚然成風(fēng)的全市一流的農(nóng)村小學(xué)。階段目標(biāo)1、積極創(chuàng)建學(xué)陶氛圍,讓行知思想扎根在每一位師生心中;2、積極參加各級(jí)各類(lèi)師陶學(xué)陶活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)師陶學(xué)陶先進(jìn)集體;3、整理與完善學(xué)陶校本課程方案,認(rèn)真開(kāi)設(shè)學(xué)陶課程。條件分析1、學(xué)校以“學(xué)陶治校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),先后被評(píng)為 “新沂市優(yōu)秀級(jí)平安校園”、“新沂市精細(xì)化管理合格學(xué)?!?、“徐州市平安校園”、“ 徐州市學(xué)
2、陶師陶先進(jìn)集體”、“ 新沂市優(yōu)秀教研組”、“ 新沂市優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“ 徐州市科學(xué)教育特色學(xué)校”、“ 江蘇省最美行知校園”,同時(shí)學(xué)校還是徐州市重點(diǎn)課題新課程理念下學(xué)校管理創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、陶行知研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2、教師先后有0余人次被評(píng)為新沂市師德模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、學(xué)生最喜愛(ài)的老師等。擬出成果1、編輯出版陶花飄香校本課程。2、編輯出版小陶花文集,將學(xué)生、老師學(xué)陶心得整理成冊(cè)。3、鼓勵(lì)教師申報(bào)學(xué)陶有關(guān)的課題,力爭(zhēng)立項(xiàng),并積極研究順利結(jié)題。建設(shè)措施1、校園環(huán)境文化建設(shè)。(1)學(xué)生綜合實(shí)踐基地“行知園”的建設(shè)進(jìn)一步細(xì)化并不斷完善。(2)粉刷圍墻,在墻上書(shū)寫(xiě)閱讀等宣傳標(biāo)
3、語(yǔ)和圖標(biāo)等。2、校園育人文化建設(shè)。(1)室外環(huán)境布置:校門(mén)外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳內(nèi)容。并在內(nèi)側(cè)設(shè)安全、創(chuàng)現(xiàn)宣傳欄。運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面設(shè)永久性標(biāo)語(yǔ),體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)及安全標(biāo)語(yǔ)等。(2)班級(jí)環(huán)境布置:各班設(shè)“三表一簡(jiǎn)介”(時(shí)間表、課程表、班級(jí)簡(jiǎn)介),黑板內(nèi)側(cè)設(shè)飲水裝置,教室后墻設(shè)衛(wèi)生角,主墻面為“教室文化墻”由班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化設(shè)計(jì)。(3)閱讀與習(xí)作基地建設(shè)“春筍文學(xué)社”內(nèi)容布置更新,體現(xiàn)特色化,個(gè)性化,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。(4)教師科研基地建設(shè)“教師閱覽室”進(jìn)一步完善配套設(shè)施,更好服務(wù)于老師。(5)其他各室文化建設(shè):根據(jù)各室工作職能,確立相應(yīng)標(biāo)語(yǔ)及規(guī)章制度。辦公室主墻面上方書(shū)寫(xiě)教風(fēng)標(biāo)語(yǔ),并設(shè)各項(xiàng)制度。3、校園精
4、神文化建設(shè)。(1)充分利用各種有利機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持國(guó)旗下的講話(huà)制度,堅(jiān)持每周班會(huì)制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。(2)利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。(3)堅(jiān)持不懈辦好??按汗S報(bào)”,以展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌搭建師生寫(xiě)作平臺(tái)。(4)實(shí)施特色大課間活動(dòng)。安全演練、逃生預(yù)演、文明禮儀、體育陽(yáng)光鍛煉、科技文娛等活動(dòng),構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”。(5)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍,發(fā)揮圖書(shū)室作用,讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)”。(6)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)師生積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神。(7)打造教育團(tuán)隊(duì)精神,圍繞“質(zhì)量立校、科研興校”的宗旨,要求教師做到“六個(gè)一”即:一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一
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