1、1,配套練習(xí)冊(cè)答案,2,論語(yǔ),1、孔子及其弟子言行 20 儒家 丘 仲尼 魯 教育 思想 賢弟子七十二人 2、ln yu xng chun yn y wng dn di ho gng d 3、（1）生氣，發(fā)怒 （2）當(dāng)，做 （3）真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí) （4）疑惑 （5）獨(dú)立做事情 （6）忠實(shí)，堅(jiān)守（7）能忍受（8）這，指河水（9）以為樂(lè)趣 （10）對(duì)，對(duì)于,3,5、（1）人不知而不慍，不亦君子乎。 （2）擇其善者而從之，其不善者而改之。 （3）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。 （4）吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎。 （5）三人行，必有我?guī)熝伞?（6）逝者如斯夫，不舍晝夜。 （7）知之者

2、不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 6、學(xué)習(xí)方法：1、5、7、8 道德修養(yǎng)、為人處世之道：2、4、6、9、10 求知態(tài)度：3,4,7、學(xué)習(xí)方法 為人處世的方法 道德修養(yǎng) 8、溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可以得到新的理解與體會(huì)，有新的理解和體會(huì)，就可以做老師了。“溫故”和“知新”不是互相補(bǔ)充的平行并列關(guān)系，而是一種遞進(jìn)關(guān)系。 9、安貧樂(lè)道 10、擇其善者而從之，其不善者而改之 11、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思,5,秋天的懷念,1、tn hun sh qio cu xu xi shn 2、長(zhǎng)-常 忘 -望 堅(jiān)-艱 復(fù)-覆 3、（1）懇求 （2）形容說(shuō)話啰嗦（3）生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快（4）形容花開(kāi)得茂盛 4

3、、史鐵生 我的遙遠(yuǎn)的清平灣 命若琴弦 務(wù)虛筆記 我與地壇 病隙碎筆 5、c,6,6、（1）陽(yáng)光對(duì)白雪的親吻 （2）明月對(duì)清泉的細(xì)語(yǔ) 7、（1）我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒（2）咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活 8、原因一：母親自身喜歡花，從“母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了”可以看出來(lái)。原因二：因?yàn)槟赣H覺(jué)得兒子對(duì)生活終于又有了信心。母親笑的原因：能使兒子得到快樂(lè)就是她最大的快樂(lè)，即使責(zé)備她，她也不放在心上。這說(shuō)明母親對(duì)兒子有著最偉大無(wú)私的愛(ài)。,7,9、希望兒子在大自然中消除煩惱，并重新鼓起生活的勇氣。 10、母親雖然離開(kāi)了，“我”仍要和妹妹相依為命，遵照母親的

4、遺愿堅(jiān)強(qiáng)地活下去，作為對(duì)母親的紀(jì)念。,8,羚羊木雕,1、png di zun 2、疤 挽 頰 3、雕成 緊緊地 貴重的 平靜 不可抗拒 4、（1）愿意是講義氣，這里指樂(lè)于助人。 （2）這里指兩人形影不離，十分要好。 （3）這里指回家不會(huì)挨說(shuō)了。 （4）這里指褲子上被樹(shù)杈劃開(kāi)的口子被縫合后留下的痕跡。 5、B,9,6、可以。羚羊有價(jià)，情誼無(wú)價(jià)。只知珍惜有價(jià)的羚羊，不知珍惜孩子的感情，會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的心靈。 7、“我”屈從了父母，應(yīng)該怪“我”。但是，“我”也是迫不得已的，主要怪父母，怪他們不懂孩子的心，只知道東西貴重，不知道還有比這更貴重的東西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，對(duì)孩子采

5、取了簡(jiǎn)單生硬的態(tài)度。 8、反映了“我”當(dāng)時(shí)傷心而又無(wú)奈的心情。,10,再塑生命的人,1、nin zhng zhn png p j cn q j 2、截 感慨 翼翼 悔 疲倦 混 恍 油 3、（1）喜好的情緒 （2）領(lǐng)會(huì)；理解 （3）現(xiàn)在多指讀書(shū)、學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻了解。（4）形容五百繽紛、十分華麗的景象。 4、（1）迥然不同 天壤之別 判若兩人 判若云泥 迥乎不同（2）色彩斑斕 五彩繽紛 姹紫嫣紅,11,5、愛(ài)是沙漠里的一泓清泉 愛(ài)是飄蕩在黑夜里的一首歌 愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖 6、莎莉文老師教導(dǎo)海倫認(rèn)識(shí)每一個(gè)事物都有一個(gè)名稱(chēng)。 7、表達(dá)了作者焦慮、不安、絕望、迷惘的心情。 8

6、、正是對(duì)“水”的理解啟發(fā)了海倫，使她認(rèn)識(shí)到宇宙萬(wàn)物都有名稱(chēng)，使海倫有了求知的欲望，一切都豁然開(kāi)朗起來(lái)。 9、愛(ài)海倫，對(duì)事業(yè)執(zhí)著；講究教育方法，做到因勢(shì)利導(dǎo)；循循善誘，而且善于抓住時(shí)機(jī)，開(kāi)啟思維、智慧和情感。,12,我的早年生活,1、l yng qing zhu x m mu tu sh qng 2、絲 滯 煌 涯 宏 具 憾 3、尷尬 滾瓜爛熟 出人意料 榮耀 毫無(wú)例外 4、B 5、自信是血，沒(méi)有了自信，人生就干癟了。 自強(qiáng)是筋，沒(méi)有了自強(qiáng)，人生就萎縮了。 6、因?yàn)榭嫉目偸乔鸺獱栕畈幌矚g的科目、不知道的內(nèi)容，使他場(chǎng)場(chǎng)考試，場(chǎng)場(chǎng)失敗。,13,7、運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出“我”對(duì)自己的理

7、想充滿自信，表現(xiàn)了“我”積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。 總領(lǐng)全文。 8、生動(dòng)形象地寫(xiě)出了作者在考試的時(shí)候考卷上寫(xiě)的東西之少；寫(xiě)出了作者進(jìn)哈羅公學(xué)上學(xué)之僥幸；寫(xiě)出了校長(zhǎng)非凡的洞察力和判斷 能力，突出了作者對(duì)校長(zhǎng)的尊敬與愛(ài)戴。,14,9、丘吉爾強(qiáng)迫孩子學(xué)英語(yǔ)是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是他們的母語(yǔ)，一個(gè)人必須熱愛(ài)祖國(guó)，熟練掌握母語(yǔ)。目前我國(guó)有些人英語(yǔ)很棒，語(yǔ)文卻一塌糊涂，努力學(xué)英語(yǔ)卻對(duì)語(yǔ)文“得過(guò)且過(guò)”。我認(rèn)為這很不應(yīng)該，一個(gè)人不應(yīng)該忽視母語(yǔ)，我們對(duì)待語(yǔ)文要像丘吉爾對(duì)待英語(yǔ)一樣，對(duì)待英語(yǔ)要像丘吉爾對(duì)待拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)一樣才對(duì)。,15,10、（1）要有自己的愛(ài)好并努力學(xué)習(xí)和奮斗。盡管丘吉爾拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但歷史、文學(xué)

8、、母語(yǔ)成績(jī)很好。 （2）父母應(yīng)尊重孩子的興趣愛(ài)好并引導(dǎo)孩子選擇健康的興趣愛(ài)好。丘吉爾的父親見(jiàn)丘吉爾喜歡軍事游戲，就同意他進(jìn)軍事學(xué)院。 （3）要刻苦自學(xué)。如丘吉爾在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，廣泛閱讀了歷史、哲學(xué)、宗教和經(jīng)濟(jì)方面的著作，以彌補(bǔ)自己書(shū)本知識(shí)的不足之處。 總之，人要有理想，并靠自己的努力去探索、實(shí)踐和學(xué)習(xí)。,16,王幾何,6、不可以。因?yàn)椤巴鯉缀巍边@個(gè)題目既能概括文章內(nèi)容，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣，與文章輕松幽默的語(yǔ)言特點(diǎn)相契合，與之相較，“我的幾何老師”這個(gè)題目就顯得平淡了。 7、自報(bào)綽號(hào) 引生畫(huà)圖 喜愛(ài)、敬佩、懷念 8、開(kāi)心、奇特、無(wú)拘無(wú)束。幽默、樸實(shí)，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高，教學(xué)方法獨(dú)特，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)工作。,17,9、原文：須臾