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文檔簡介
1、1.案例介紹和分析一天早晨做完早操后,一個學(xué)生向我報告說,包里的200元錢被搶了。操場上還有很多人。這個書包和別人的書包放在一起,別人的書包還沒動。唯獨翻了他的書包。當(dāng)我把錢放進包里的時候,有人問我參加了什么,他說他也不太清楚,很多人參加了。我只能提醒他以后要多注意。后來,那個朋友臥室里的其他人繼續(xù)向我報告,放在枕頭下或放在抽屜里的錢共被偷了1000多韓元,但門窗沒有被人聽見的痕跡。大學(xué)生的錢和財物被盜事件經(jīng)常發(fā)生,嚴重擾亂學(xué)校的正常秩序,對社會和家庭產(chǎn)生很壞的影響,廣大教師和學(xué)生深惡痛絕。對待盜竊現(xiàn)象必須引起注意,盡量檢測。另一方面,不能隨便懷疑和輕率地處理,要關(guān)系到一個學(xué)生的生活名譽,掌握
2、和驗證正確的證據(jù)后也不能簡單地處理,必須尊重學(xué)生,經(jīng)常找學(xué)生談話,讓學(xué)生從內(nèi)心,從思想上認識到自己的錯誤。不能一味批評,要尊重學(xué)生的人格,鼓勵學(xué)生重新做人。2.案例介紹和分析2008年下半年,根據(jù)學(xué)生工作處的工作情況,08年級學(xué)生中安排了黨的十七大精神學(xué)習(xí)主題班會。課程采用統(tǒng)一制作的課件,筆者用了近兩個小時從7個方面說明了黨的十七大精神。據(jù)調(diào)查,在講解過程中,部分學(xué)生沒有認真聽講,甚至個別學(xué)生也在睡覺。半集結(jié)束約30分鐘,一張手機短信引起了作者的關(guān)注。李老師,今天下午半會你很辛苦。一言以蔽之,超過2小時。但我覺得沒什么收獲。我建議以后的主題班能否壓縮時間或改變形態(tài)。否則,主題班會議的意義不大。
3、筆者收到短信后,就學(xué)生們提出的問題,安排找班長和連帶部長,對反會的效果進行一次調(diào)查。班級調(diào)查結(jié)果顯示,近50%的學(xué)生在班級教學(xué)中的意義不大,流向形式,沒有發(fā)揮應(yīng)有的教育效果。近30%的學(xué)生認為課堂形式太過時,老師盲目說教,學(xué)生容易聽覺疲勞;90%的學(xué)生認為應(yīng)該改革主題班級形式。主題班是指導(dǎo)思想政治教育工作的重要方法。如何有效地利用主題班會,做好學(xué)生的思想教育工作,是每位輔導(dǎo)員面臨的問題。不可否認,筆者遇到的問題不是個人的問題,而是幾乎所有咨詢師面臨的共同問題。對于這個問題,每個輔導(dǎo)員的方法都不同,但核心解決方案是滿足學(xué)生的“參與”要求,確立學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生參與時接受教育。3.案例介紹和分
4、析一個男大學(xué)生愛一個女人,女人已經(jīng)有男朋友了,這個男大學(xué)生陷入單戀,無法自拔。“體恤”是一個很“大”的話題,這里只談個人的考慮,不再談過度的心理咨詢等問題。在處理情感問題方面,工程師可以鼓勵大學(xué)生正確樹立第一人生觀、世界觀、價值觀、事業(yè)觀,有明確的目標(biāo)和追求。二是理解什么是愛,理解愛的真正意義。第三,戀愛要客觀,思考問題不要走極端,要坦誠,積極培養(yǎng)不好的感情,自我糾正。第四,在失戀的過程中多和別人交流,多和家人交流,多和老師交流,幫助擺脫煩惱。第五,如果認為感情狀態(tài)不能控制,要及時自我調(diào)節(jié),或者找心理醫(yī)生、咨詢師。4.案例介紹和分析2009年9月,2008學(xué)年學(xué)生正式來到我們醫(yī)院登記,學(xué)院也從
5、開學(xué)初期就發(fā)出了學(xué)生登記和學(xué)費支付的通知。開學(xué)會中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生主動向?qū)W院學(xué)生系說明情況,東北農(nóng)村穿著樸素的女學(xué)生來到辦公室,哭訴了家里不幸的處境。他的母親和妹妹都死于腦癌,家人也欠下了巨額治療費。爸爸沒有為學(xué)校生活而努力的文化,爸爸年紀大的身體也有問題,但是咬緊牙關(guān)。得知她的家庭情況后,我的心很同情她。不久,一位穿著名牌的同學(xué)也因為同樣的原因找到了我,手里拿著地方民政部門發(fā)行的貧困證明書,我和他談過話后,非常堅決地拒絕了他的請求。這個比較給我留下了深刻的印象,學(xué)生手里的貧困證明和申請表也沒有那么確定。1、輔導(dǎo)員在學(xué)生教育和管理過程中,一方面要指導(dǎo)學(xué)生成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人;相反
6、,在學(xué)生管理過程中,要避免獨斷主義或主觀性強的問題。要通過制度加強和標(biāo)準(zhǔn)化工作,按照制度管理。2、轉(zhuǎn)移必要的行政權(quán),加強學(xué)生的自我管理、自我教育的自決權(quán)。但是要好好指導(dǎo),不能讓這種權(quán)利盲從。3、避免和消除家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生資助的“一刀切”的粗暴做法。因為咨詢師不是作為經(jīng)營者,而是作為教育工作者出現(xiàn)的。粗暴的做法會產(chǎn)生不信任,使教育實施難以言表。5.案例介紹和分析孫某、男、2009學(xué)年的學(xué)生們在進入大學(xué)前決定“混學(xué)生干部”,開學(xué)后非常積極、努力地跑,預(yù)計在反委競選中也會被選為反學(xué)位委員,學(xué)習(xí)了一個多月后,這個學(xué)生發(fā)現(xiàn)“學(xué)生干部”并沒有自己想象的那么漂亮,對所負責(zé)的工作的耐心越來越弱,無視對同學(xué)的
7、要求,最終承受不住壓力,提出了辭職申請。學(xué)生干部的選拔、教育和管理是老生常談的問題,但如何使工作務(wù)實,如何使競選者少的功利主義思想,如何使更多的服務(wù)意識,如何滿足更多的學(xué)生,如何使學(xué)生脆弱的心強等問題,會提醒學(xué)生輔導(dǎo)員還有很多工作要做。第一,開展落選學(xué)生說明工作:每年完成學(xué)生干部選拔。被淘汰的學(xué)生和趙某有相同的心情。如何說服落選學(xué)生的解釋,淡然接受競選結(jié)果,是我們學(xué)生職員要慎重考慮的問題。第二,加強學(xué)生干部培訓(xùn):為了培養(yǎng)高質(zhì)量、有創(chuàng)造力、復(fù)雜的學(xué)生干部隊伍,搞好學(xué)生干部培訓(xùn)尤為重要。第三,完善學(xué)生干部選拔機制:我個人認為,將公務(wù)員選拔方式引入學(xué)生會干部選拔中,是對學(xué)生管理工作的革新,這在一定程
8、度上可能更客觀、更科學(xué)。6.案例介紹和分析不久前,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部3名學(xué)生崔某被武器勒死的事件現(xiàn)場在北京世紀團醫(yī)院南區(qū)教授會館。之后,死者的一位同學(xué)被警察帶走了。據(jù)悉,兩人都追求同一個女人。過節(jié)的時候大吵了一架.校園暴力的出現(xiàn)與社會文化背景有關(guān)。工作節(jié)奏和生活節(jié)奏快,社會整體速度快,人的精力有限,配合社會保障的速度比較慢,可以輕松地讓人心動,等一下就跑向成功。相對來說,社會道德約束的力量很弱。來自各方面的壓力最終累積起來,破壞力變大?;鹂赡苁瞧胀ㄈ丝雌饋碚5氖虑橹?,對他來說是很大的。所以,當(dāng)你感到自己受到傷害的時候,本能地憤怒和攻擊,但如果你不是以一種社會容忍的方式進行發(fā)泄,而是尋找一種極端
9、的行為,進行發(fā)泄,傷害他的人就會有暴力傾向。學(xué)校的教師和學(xué)生需要加強心理上這方面的監(jiān)督。例如,如果進行活動,人的能量會通過正常的途徑改變。如果老師和學(xué)生有心理健康的概念,可以更早地發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,緩解問題,避免極端行為。7.案例介紹和分析梁某是電影學(xué)院導(dǎo)演系的研究生,個子高,長得帥,但他想成為導(dǎo)演幾年,卻又有幾個真正著名的導(dǎo)演,這讓他感到悲觀。而且,自己的家是偏僻的。本科生到研究生的路太累了,要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系的壓力在壓迫著他。結(jié)果他辦了淘汰手續(xù)。學(xué)校的老師和同學(xué)都為他感到遺憾。大學(xué)生目前面臨的壓力過大,心理學(xué)的落差較大,離不開整個社會的發(fā)展?fàn)顩r和家庭的影響。第一是擴大了大學(xué)生就業(yè)問題、上大學(xué)
10、,使部分學(xué)生上學(xué)時對畢業(yè)后的就業(yè)問題產(chǎn)生了不安感。另外,對于學(xué)生的未來,自己和家人定得過高的目標(biāo),有些學(xué)生有為家長讀書的想法,以后如何報答家長,還有一些學(xué)生定出了不符合實際的目標(biāo),最終結(jié)果可能會造成很大的心理落差。為此,學(xué)生們必須準(zhǔn)確地找出自己的位置,正確地評價和認識自己,無論如何,滿足是不變的規(guī)律。另外,不要太遠,要踏踏實實地走自己的路。8.案例介紹和分析小板和小路是大學(xué)“夫妻部落”的一員,兩人在校園附近租了一棟房子,過著同居生活。兩人在接受記者采訪時表示:“雙方對未來沒有太明確的想法。他坦言,現(xiàn)在生活是為了“互相取暖”。根據(jù)最近的一項大學(xué)生調(diào)查,13%的被調(diào)查學(xué)生承認大學(xué)時期發(fā)生過性關(guān)系。
11、在現(xiàn)代教育制度下,青少年的“知識、愛心和意義”不平衡。智商高,感性指數(shù)低,意志力就會減弱,不能很好地管理自己。然后,如果你在身體上得不到滿足,你就會缺乏性欲,你會在很多方面得到滿足。嚴重的可能有陰癖,會產(chǎn)生一種兒童心理。如果受到某種壓力,回避退出,回到孩子們的心理階段,就會發(fā)生這種行為。但這是極端的表現(xiàn)。學(xué)生中有相當(dāng)一部分是性欲,性急等。這說明性教育問題缺乏指導(dǎo)。大多數(shù)學(xué)生對性的渴望很大,但真正知道的并不多,也有因為性關(guān)系的需要而每次苦惱的夫婦。學(xué)生們可能沒有強烈的意識。也就是說,愛和性不僅是一種心理、生理的經(jīng)驗和感情,而且其背后還有嚴重的責(zé)任問題。這些是不可避免的。那么對學(xué)生來說,處理健康、
12、科學(xué)的性問題,理解性問題,理性思考,約束自己的行為,是大學(xué)生心理健康的重要組成部分。9.案例介紹和分析小林作為地區(qū)第一名進入了北京的一所重點大學(xué)。她猶豫著準(zhǔn)備在一學(xué)期末獲得獎學(xué)金,但未能如愿。她的感情從此以后,抑郁、粗心的學(xué)習(xí),不但不能很好地處理學(xué)生的人際關(guān)系,而且失眠了一夜。最終,他需要接受醫(yī)院精神病學(xué)檢查,被診斷為患有抑郁癥。根據(jù)最近對大學(xué)生抑郁癥的抽樣調(diào)查,大學(xué)生抑郁障礙率為23.66%,據(jù)估計,北京有10萬多名大學(xué)生抑郁。大學(xué)生中抑郁癥更多的原因是因為自己的價值不太明顯,所以多少否定了自己。這些學(xué)生通常情緒低落,不穩(wěn)定,漠不關(guān)心,對工作不感興趣,需要很長的時間,就會容易積累心理感情,影
13、響學(xué)習(xí)、生活,還會患上嚴重的抑郁癥。如果找不到正確的頻道,就會對一些自己覺得正確的事物上癮,例如網(wǎng)絡(luò)。為此,周圍的群眾關(guān)心他們,給他們溫暖,生活中有這種感情的大學(xué)生也要和周圍的朋友多說話,交談,釋放自己的壓力,緩解這些癥狀,使其恢復(fù)正常。10.案例介紹和分析今年5月7日下午9點10分左右,北京大學(xué)理工科的一名男子從9樓的天臺上掉下來,落在了樓地板天花板的西北角。15天前,北大女學(xué)生從同一幢樓上跳下身亡。自殺是一種極端的行為,原因很多。最近大學(xué)生比以前壓力更大了。那么,我在尋找多種方法來緩解跳舞、網(wǎng)上沖浪、約會等壓力。但是,如果沒有緩解的好途徑,可能會對人生比較失敗產(chǎn)生消極的想法,前一天的失敗痕
14、跡和現(xiàn)在的失敗產(chǎn)生共鳴,從而以幾何方式擴大這種力量,最終將這種感情集中在一點上。可以說,憤怒的力量越大,抑制憤怒的力量也越大,最終爆發(fā)的力量也越大。那么,在某一時刻,這種力量會起作用,自殺可能成為自己的需要。另外,目標(biāo)和自己的能力差異,如果不了解自己,下定決心,就會積累消極的心,直到最后完全否定自己,找到自殺的解脫。很多學(xué)生從小就沒有遇到過挫折,如果受到一個孩子的壓力,回避是危險的精神。11.案例介紹和分析不久前,大連某著名網(wǎng)站留言板上上傳了一篇名為“出租自己”的帖子,引起了很多網(wǎng)民的關(guān)注。帖子上寫道:“本人想租賃自己,只要不違反法律的要求,就考慮類別!同行,同行,同行.重新考慮價格。此外,剛
15、從新西蘭回國的22歲大學(xué)生,出租自己的人是因為“無聊”。很多大學(xué)生由于青春期的沖動,處于什么都看得見的不成熟狀態(tài)。他們?nèi)狈Υ煺圻\動,心理支持太弱。另外,在大學(xué)里,畸形的同學(xué)之間可以有比較。例如,宿舍里的人都有男(女)朋友,但自己不這樣的話,會產(chǎn)生心理差異,情緒不安,精神空虛。失戀后痛苦嚴重,無法恢復(fù)正常生活,有些人好像沒有戀人就活不了。真正的愛情是獨立的,大學(xué)生戀愛,把自己放在正確的位置,適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的感情,即使愛情失敗了,也只能說不適合對方,還可以通過失敗的戀愛引出經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何與異性交往。12.案例介紹和分析今年4月晚10點多了,剛洗臉,把手機放在床頭柜上,準(zhǔn)備休息?!袄蠋煟愫?。我想和
16、你談?wù)?,老實說,我一整天都很忙,不想聽學(xué)生們反映小事,但我還是耐淑說:“你好,你叫什么名字?有什么事嗎?“老師,我是以06級為2班的素英。我想辭去我老板的職務(wù)。還有,請讓我換一下宿舍好嗎?“宿舍調(diào)整原則上,僅在每年7月份提交表明正當(dāng)理由的申請,學(xué)院簽署意見,在公寓中心辦理相關(guān)程序等,中間是一個復(fù)雜的過程?!蹦芨嬖V我原因嗎?“老師,明天我能單獨談?wù)剢??他說:“好吧,那明天下午知道了吧?宿舍矛盾至今仍是我們難以完全解決的問題。室友因為小事發(fā)生了矛盾,后來發(fā)生了不和,引發(fā)了很多紛爭,互相包容是解決矛盾的唯一方法,但是大學(xué)生作為尚未成熟的成年人還不能這樣做。包容這個詞容易,但很難說。雖然很難,但并不意
17、味著只要我們能互相努力,就不能這樣做。13.案例介紹和分析有小j的宿舍是4人,一起住的3名同學(xué)都對更換宿舍的問題做出了反應(yīng),作為輔導(dǎo)員,我開始觀察和調(diào)查小j宿舍同學(xué)的情況。由于某種原因,不得不更換宿舍。家庭經(jīng)濟困難,四個人的費用太大,正如小a說的;正如小b所說,需要安靜的環(huán)境進行研究生考試。正如小c所說,沒有理由改變宿舍,改變新環(huán)境。不想說明小c為什么更換宿舍,讓他們覺得必須更換宿舍肯定有其他原因。大學(xué)是學(xué)生成長和成為人才的重要階段,不能忽視觀察和引導(dǎo)學(xué)生情緒發(fā)展的學(xué)生工作。學(xué)生每天在宿舍度過一半以上,臥室是學(xué)生在校園學(xué)習(xí)和生活的第二大“陣地”。關(guān)注學(xué)生宿舍的人際關(guān)系,充分利用宿舍這個“陣地”
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