1、2020小學(xué)三年級環(huán)保作文5篇為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，請讓我們的家園更加美好、更燦爛!下面是小編收集推薦的小學(xué)三年級環(huán)保作文，僅供參考，歡迎閱讀參考。小學(xué)三年級環(huán)保作文(一)當(dāng)你行走在寬廣的階梯上，瀏覽著旁邊的綠樹紅花，溘然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不認(rèn)為惡心嗎?當(dāng)你神色無比痛快的時辰，溘然一個塑料袋飛到你的臉上，你不認(rèn)為失望嗎?信托各人也有同感。人類的保原諒況已擔(dān)當(dāng)?shù)絿?yán)峻的粉碎，清亮的河水不見了，糊口污水、家產(chǎn)廢水大量排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長。氛圍質(zhì)量也越來越差，大量的家產(chǎn)企業(yè)

2、把未經(jīng)處理賞罰的有毒、有害氣體直接排到空中，造成氛圍污染，還帶來了酸雨。因為亂砍亂伐，造成水土流失，產(chǎn)生沙塵暴和洪澇等天然災(zāi)難。生態(tài)情形的粉碎，還威脅到天然界動物的保留，使很多動物面對滅盡的危急。可見，掩護(hù)我們獨(dú)一的地球，掩護(hù)我們的故里，已經(jīng)刻不容緩，但人們的環(huán)保意識不是很強(qiáng)，大量的廢氣的偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的揮霍等等，直接粉碎著人類的保原諒況，很難想象，這樣下去，我們的地球會變得怎么樣?掩護(hù)情形大家有責(zé)，應(yīng)該從每小我私人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛惜花卉樹木，要節(jié)省用水。小學(xué)三年級環(huán)保作文(二)環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起。可是，有些人卻光說不做。今天，我

3、和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠(yuǎn)也清理不干凈似的!在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。同學(xué)們，環(huán)保不是說的，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：環(huán)保從我做起，從小事做起!;小學(xué)三年級環(huán)保作文 (三)由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)

4、器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里，通過內(nèi)部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。環(huán)保衛(wèi)士是個機(jī)器人，只要我好好學(xué)習(xí)，多研究科學(xué)，這個夢想一定會變成現(xiàn)

5、實。小學(xué)三年級環(huán)保作文(四)一天，鐘老師在朝讀課的時候，組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動：給學(xué)?；▔锏幕ú轁菜?、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。環(huán)保行動開始了。首先，我們分組行動，每個小組先定區(qū)域，然后再由那個小組的組長來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進(jìn)行環(huán)?；顒?。組長開始分工了，我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項艱巨的任務(wù)，組長同意了。我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了。哇，雜草真多呀!;說完，我就拔起雜草來。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動，于是就用兩只手一起拔。啊!;雜草終于被我拔出來了，可是，我用力過猛，頓時摔了個四腳朝天。不一會兒，口袋就裝滿了一些

6、小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時，只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾?？磥硗瑢W(xué)們都很賣力，我也得加油了。咦，下雨啦?;我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈!經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!小學(xué)三年級環(huán)保作文(五)地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個星球生活，可我們?nèi)睍r時刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢?在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里。放學(xué)時，經(jīng)常看到路上有人們?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實，真正要做的是從我做起，從點滴做起，從身邊做起。以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。只要我們每個人都能從身邊的小事做起，相信未