小學(xué)語文:第五單元練習(xí)題(蘇教版六年級上冊)_第1頁
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1、蘇教版語文第十一冊第五單元練習(xí)題班級姓名成績一、看拼音寫詞語。(8分) d sh ho ji f shn mn wn ji dn hu ( ) ( ) ( ) ( )y zh to zu mi zhn b z yn wi w qin ( ) ( ) ( ) ( )二、寫出下列繁體字相對應(yīng)的簡化字。(6分)飛濺( )貫徹( )寶劍( )親愛( )繼續(xù)( )團(tuán)圓( )三、填一填,分一分。(9分) ()走龍蛇排山()海無()之談()口開河一氣()成頭頭是()()火純青雷()萬鈞()花妙筆形容威力極大:_形容才能突出:_形容人說話的:_四、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(4分)1、()孫爺爺年紀(jì)很大,()記憶力

2、很好。2、()顧小蕙學(xué)習(xí)刻苦,()成績優(yōu)良。3、()不注意衛(wèi)生,我們()容易生病。4、()相隔千山萬水,海外游子()思念著祖國母親。五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧,請?zhí)羁?。?分)1、_,明月何時(shí)照我還?2、雞聲茅店月,_。3、大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),_!4、那_的蓑毛,那全身的_,那_的長喙,那_的腳,增一點(diǎn)兒則嫌長,_,素一點(diǎn)兒則嫌白,_。六、閱讀短文,完成練習(xí)。(10+2434分)(一)碧螺春以它獨(dú)特的色、香、味、形贏得了人們的喜愛。有位外國詩人在品茶之余,還寫一下了這樣的詩句:“在_里,我看到了江南明媚的春光。”1、 將上文補(bǔ)充完整。(2分)2、碧螺春為什么贏得了人

3、們的喜愛呢?請選擇其色、香、味、形中的任一點(diǎn),說一說理由。(3分)_3、“江南明媚的春光”究竟如何?請默寫出本文中有關(guān)的兩三句話。(3分)_4、除了碧螺春以外,你還知道我國有哪些著名的茶葉?試寫出兩種:_、_。(2分)(二)枯葉蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候,像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它,誰也不會瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的,干枯了的,甚至()枯黃的,()枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己。(

4、)它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利悾ǎ┧怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這一種行徑是瞞不過這種生物人的。人把它捕捉,將它制成標(biāo)本,作為一種商品去出售,價(jià)錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時(shí)候,國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)??萑~蝶真是因此而要絕對的絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都

5、光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1、從下列關(guān)聯(lián)詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胛恼碌睦ㄌ栔?。?分)因?yàn)?但是 因此 不是而是2、聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(4分)(1)枯槁:_(2)行徑:_3、本文已用“”線分成三段,請寫出第二段段意。(3分)第二段:_4、領(lǐng)會文章內(nèi)容,用自己的話填空。(3+36分)(1)“它以為它這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它?!薄斑@樣做”指的是_。這句話在文中的作用是_。(2)枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是_。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”,原因是_。它“快要絕種了”,原因是_。5、你覺得文章作者寫這篇文章想揭示什么?把他想揭示的內(nèi)容在文中劃出。(3分)6、讀下面的句子,結(jié)合上下文,把體會到的內(nèi)容寫出來。(4分)(1)我要我的翅膀兩面都光彩奪目。_(2)我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。_七、習(xí)作(30分)題目:和 聊聊天提示與要求:1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長 、老師、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人2文章要求表達(dá)清楚,語句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。3、把題目補(bǔ)充完整,體裁不限。附加題:(3分)你知道下面的詩句分別描寫了哪

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