1、朝花夕拾讀后感最新范文600字大家有沒有閱讀過朝花夕拾，有沒有寫過關于朝花夕拾的讀后感。以下是小編整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家提供分享借鑒。讀朝花夕拾有感 范文一書中的十篇文章是魯迅想從紛擾中尋出一點閑靜來;的作品，題材都是從記憶中抄出來的;，是魯迅對自己過去生活的憶寫。從這些描述中，呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面：對于童年生活的珍愛，對于坎坷人生的珍重，對于親情友情的珍視，對于鄉(xiāng)土之情的珍惜，它含蓄、自然、樸實的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情，蘊含著萬千情思，展示出一位有情有義的魯迅形象，令人百讀不厭。我很喜歡其中的阿長與山海經(jīng)，文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她

2、的一些不好的習慣。如寫她喜歡切切察察;、喜歡告狀;、睡覺愛擺大;字等;接著寫她懂得的許多我聽不耐煩;的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了;等;最后寫了長媽媽我;買山海經(jīng)的事，而且敘述得很詳細。本文真實地 反映了阿長的形象，魯迅筆下的阿長是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女，她沒文化、粗俗、好事，而又熱心幫助孩子解決陰暗，心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點，文中關于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。本文還寫了作者前后不同的心理變化，原來并不大佩服她，但在她給作者買來山海經(jīng)后，作者發(fā)生新的敬意了。最后，仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!;也表現(xiàn)了作者的

3、情感。讀完此篇文章，不難發(fā)現(xiàn)，長媽媽這樣一個藝術典型形象，獨特而不平凡，而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊每一個人。巴金評價：作者這樣寫阿長，‘不虛美’、‘不隱惡’，真實寫人的主張，是一種尊重事實、實事求是的科學態(tài)度，而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝，將阿長這個人物寫得更加真實感人。;因此，本文是寫真人實事散文的典范之作，一定會讓你受益匪淺。讀朝花夕拾有感 范文二在眾多中國優(yōu)秀作家中，我最喜歡的是朱自清、羅蘭，其次就是魯迅先生了

4、。讀他們的書，就像和許多高尚的人談話。朝花夕拾是魯迅先生寫的兒時一本散文集。本書原名舊事重提，也許是題目太直白了吧，便改為了朝花夕拾。書里寫的是魯迅先生童年時和青年時所難忘的事和經(jīng)歷，也說明了自己最珍貴的童年過得很不好，他所做的每一件事都得不到長輩們的認同，這使他很傷心。但作者想要告訴我們的是：能從童年的無奈釋放出來，是想讓我們的長輩以一個理解和同情的心態(tài)對待我們。這本書里有很多生動的故事，給我印象最深的是范愛農(nóng)這一篇，寫了作者在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的事情。范愛農(nóng)，在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊和迫害。我很同情者為革命者，這位正直倔強的愛國者，至今不知是如何去世

5、的。無論如何，讓我們?yōu)樗o予沉重的悼念吧。范愛農(nóng)，一位知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他內(nèi)的心痛苦、悲涼，有誰替他分解點呢?所以，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。阿長與山海經(jīng)，這一章給我的印象也很深，長媽媽很愛魯迅，但長媽媽姓名的來歷和家人對她不同的稱呼，從中知道長媽媽身份的卑微和地位的低下。睡覺時擺一個大;字，可以看出來，她也是一個粗俗、不拘小節(jié)的人;死了人，生了孩子的屋子里，不應該走進去。;曬褲子用的竹竿下，是萬不可鉆過去的。;這些也能反映出長媽媽是個善良、迷信的好媽媽。讀了這一章，使我非常的敬佩長媽媽。在這些歷史;書中，我們知道了偉大的祖國有著太多屈辱的歷史。但現(xiàn)在，祖國一天天繁榮

6、富強起來，值得我們?nèi)ジ桧?、去贊美我們那偉大的祖?中國，崛起!讀朝花夕拾有感 范文三這幾天，我拜讀了魯迅先生唯一的一本散文集朝花夕拾，在這本散文集中，作者懷念著少年和青年時代的往事，既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念， 又真實的描寫了辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關于少年兒童的事，是我在讀文章時仿佛看到了魯迅那時候社會的迂腐，也看出了魯迅高昂的革命熱情。這本書中有一篇藤野先生讓我讀來十分感動，因為這篇文章讓我知道，知識是沒有國界的。藤野先生是魯迅在日本學醫(yī)時的老師，對作者十分關心。藤野先生在生活中不大講究，但為人卻十分誠懇、公正，對

7、學生誨人不倦，對研究一絲不茍。他一一糾正魯迅筆記上的錯誤，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一糾正了。這樣一直繼續(xù)到他教完他所擔任的公課。在他知道中國人很敬重鬼時，還擔心魯迅不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛，給了在異國他鄉(xiāng)的魯迅極大的鼓舞。藤野先生讓我連想到了在中國抗日戰(zhàn)爭時候，有一位加拿大的醫(yī)生白求恩，來到了中國，他就兢兢業(yè)業(yè)的工作，救死扶傷成了他的最高是命。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時，他毫不退縮，絲毫沒有回國的意思，而是堅持留在了中國，最終在為病人的手術時不幸被感染，不久便離開了人世。藤野先生和白求恩醫(yī)生一樣，他們都為自己的使命拼搏著，而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅讓我感動也引發(fā)

8、了我深深的思考，我想我們作為一名學生，最大的使命不就是學習嗎?所以，我們應該學習藤野先生一絲不茍的精神，應該更加努力的學習，去實現(xiàn)自己的夢想，去完成自己的使命。朝花夕拾不僅是魯迅對過去生活的回憶，更是對我們現(xiàn)在的激勵，激勵我們好好學習建設我們的祖國。讀朝花夕拾有感 范文四讀魯迅先生的文章，就如同品嘗一杯散發(fā)著淡淡芳香清茶，令人回味無窮。細細的品味魯迅先生的朝花夕拾·從百草園到三味書屋，無時不刻地享受著那從字里行間透露出的童真童趣。那些事情是那樣的熟悉，仿佛就發(fā)生在昨天，就發(fā)生在自己身上。讀魯迅先生的文章，就如同品嘗一杯散發(fā)著淡淡芳香清茶，令人回味無窮讀著這篇充滿對童年回憶的散文，

9、我感受到了發(fā)自魯迅先生心底對自由的向往和童年獨有的童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進了百草園，又將那何首烏連根拔起而弄壞了泥墻;。他與昆蟲為伴，在玩弄斑蝥;他又采摘野果，津津有味的吃著。然后與玩伴一起捕鳥，但由于性子急，總是捕不到很多。玩累了，他又聽長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇，因而不敢再答應陌生的聲音。魯迅先生這一系列的細致描寫，為百草園土涂抹了一筆神秘的色彩，令我無比向往。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過魯迅先生與同學們們心中的孩子氣，當先生讀書讀得入神時，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅

10、正聚精會神地在畫著畫。也表現(xiàn)了魯迅先生童年的樂趣。但是魯迅先生也從側(cè)面寫出舊社會時先生的迂腐。讀到這我深深地感受到這種教育制度不可取，可能會挫傷學生求知的主動性和積極性。作者以一個孩子的眼光描寫童年，讀起來使我倍感到親切，作者的一切感受都是那么天真爛漫，天真無邪。 也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛朝花夕拾中的這一篇。童年對我來說已經(jīng)是過去式了，可是魯迅先生的這篇文章又勾起了我的回憶，童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。;我們童年已漸漸遙遠，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下朝花夕拾，體會以下那個不同的年代的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美好童年。讀朝花夕

11、拾有感 范文五朝花夕拾是一部經(jīng)典的散文集，也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國著名文學家、思想家和革命家。是我國現(xiàn)代文學的奠基人。朝花夕拾原名舊事重提，該書共收回憶性散文10篇雖然是回憶性文章，但都反映著當時社會斗爭的痕跡和他自己的思想軌跡。本書記述了作者童年生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。作者以清新、平易、深情的筆調(diào)，描繪了自己童年、少年時代的有趣片斷。我最喜歡的是一篇是阿長與山海經(jīng)，每個孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長。都有自己難忘的長媽媽;。在這篇故事里，魯迅先生懷著真摯的感情，細致描寫長媽媽的善良、樸實而又迷信、嘮叨、滿肚子麻煩的禮節(jié);的性格。她常常對我講‘長毛’。哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!;讓作者對長媽媽充滿了尊敬和感激。魯迅先生用細膩的筆觸記述了與長媽媽相處的情景。長媽媽去世后，魯迅深情地為她呼喚：仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!;這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界的最為柔 和的一面。還有一篇是從百草園到三味書屋。我想先生筆下的百草園幾乎是所有孩子的夢想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的