1、六年級下冊作文難忘的小學(xué)生活范文500字5篇六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，一個班級體就要分散了，可在這小學(xué)六年中，我永遠也忘不了同學(xué)們之間的友誼。下面就是小編給大家整理的六年級下冊作文難忘的小學(xué)生活范文500字5篇，希望大家喜歡!篇一：難忘的小學(xué)生活作文500字六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，一個班級體就要分散了，可在這小學(xué)六年中，我永遠也忘不了同學(xué)們之間的友誼。記得有一次，老師在班里見了幾個人的名字，其中有油畫棒的都被叫去了，我也有，老師便給我發(fā)一張紙，我們幾個人就興高采烈地走向老師的屋子，老師說：先把字涂上顏色，涂的均勻，不要涂超過字。;剛才迷迷糊糊地我現(xiàn)在頓時變得恍然大悟。我小心翼翼地開始涂字

2、了，哎呀，不好，涂超了。;我的心里七上八下，有一個人涂完了，讓老師看完以后，老師說：拿一個小剪把這個字剪下來。;老師說完，忐忑不安的我又暗暗自喜：涂超的不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了涂字這個事情當中。涂完了字，小剪就要為我服務(wù)了。我匆匆忙忙地跑進教室，又奔向我的好朋友李欣那兒，先問李欣借剪刀吧!我對李欣說：李欣，用一下剪刀。;李欣愁眉苦臉地說：我的剪刀掉家了。;我有一點不相信，昨天她的剪刀還在學(xué)校，今天為什么又偏偏掉家里了?帶著滿腦子的疑問，我又問李欣一遍，可李欣堅持說她的剪刀掉在家里了，我很生氣，便怒氣沖沖地走了，還以為她是故意不像把小剪借給我，只好去問別人借，過了一會，我知道方杰有

3、剪刀，就飛快地跑去問方杰借剪刀了，借著剪刀，把字剪下來以后，我就回去教室繼續(xù)寫作業(yè)了。事情過后，我才明白真的是我錯了，李欣的剪刀當時確實在家里?，F(xiàn)在的小學(xué)生活快要結(jié)束了，我才懂得了什么叫珍惜友誼。我真希望我們能再返回童年時代，童年時代的歡聲笑語，現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里，映在我成長的足跡中。篇二：難忘的小學(xué)生活作文500字一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光即將過去，快樂的時光一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活，學(xué)校組織了許多有意義的令我難忘的活動，其中最令我難忘的就是六年級的遠足活動。早上八點，我拉起了一年級小同學(xué)的手，開始了小學(xué)的最后一次遠足。當我拉起一年級同學(xué)的手時，我不禁感嘆：

4、啊!時間過得太快了。我曾經(jīng)還是一個被高年級拉著手遠足的一年級小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生，拉起了一年級小同學(xué)的手去遠足。真快啊!我們走著走著，來到了第一個紅綠燈下，可是此時，我拉的一年級同學(xué)還在東瞧西看。我對他說：快點呀，別看了，注意腳下的路。馬上就要過馬路了，注意過往的車輛啊。;可是那個小同學(xué)好像沒聽見似的，依然在那里東張西望。過馬路的時候，我只好把他抱了起來，拖著他過了馬路。過了這個紅綠燈之后，我跟他講了過馬路的注意事項：綠燈亮?xí)r，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在

5、人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過。;小同學(xué)聽后，連連點頭，說：我明白了。;經(jīng)過一小時二十分鐘的路程，我們終于到達了北海公園。篇三：難忘的小學(xué)生活作文500字六月，伴著夏日的驕陽，我告別母校，結(jié)束了小學(xué)生活。經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我畢業(yè)了，在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多知識，從一名頑童變成一名有理想、愛學(xué)習(xí)、守紀律、有愛心的好學(xué)生。六年前我懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰進入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場，窗明幾凈

6、的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎著朝陽踏進了校門，開始做早操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。上課時，同學(xué)們認真聽講，積極發(fā)言，認真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。下課了，同學(xué)們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到了一周一次的課外活動時間，同學(xué)們或聚在一起跳大繩，或在操場上追逐，或比賽打乒乓球，或聽老師講故事，到處是歡聲笑語。六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了很多知識和

7、技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂。母校啊，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記?九月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔?；厥孜业男W(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會更加認真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才?？鞓返耐?，快樂的小學(xué)生活，都讓我終生難忘!篇四：難忘的小學(xué)生活作文500字六年的小學(xué)生活，還有敬愛的老師陪伴著我們，此時此刻，我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識，老師對我們的關(guān)心是無微不至的，我就像一棵幼苗，

8、在老師精心照料下，茁壯成長，記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們，批改我們的作業(yè)，班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習(xí)，我們好比鮮花，老師就是綠葉，當我們獲獎時，沒有綠葉的無窮碧;哪有花朵的別樣紅;。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們，我們怎能的第一?我更記得，在一次家長會上，我上臺演講，面對這么多人，我很緊張，歐陽老師對我說：別緊張，不要怕。;我鎮(zhèn)定了情緒，順利完成了演講。天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時間，心里想著的不是對中學(xué)生活的向往，而是對小學(xué)生活的眷戀。難忘的老師同學(xué)們，難忘小學(xué)生活。篇五：難忘的小學(xué)生活作文500字光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學(xué)生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學(xué)，我來到一個陌生的環(huán)境，認識了許多新同學(xué)，我們50個同學(xué)一起組成了4班這個大家庭，我們成為了一個集體，一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時，我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績。記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去