1、我的拿手好戲初中優(yōu)秀作文5篇每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你的特長(zhǎng)是什么呢?下面小編給大家整理了關(guān)于我的拿手好戲優(yōu)秀作文，歡迎大家來參閱。img alt=我的拿手好戲初中優(yōu)秀作文5篇 src=C:U48er48A2550ini48PraPorDe48kPop作文/我的拿手好戲初中優(yōu)秀作文5篇_標(biāo)簽自增ID.jpg style=height: 310px; width: 500px更多關(guān)于我的拿手好戲作文內(nèi)容推薦(點(diǎn)擊進(jìn)入↓↓↓)我的拿手好戲炒菜作文我的拿手好戲初中優(yōu)秀作文我的拿手好戲初中作文600字我的拿手好戲畫畫作文我的拿手好戲初中作文500字我的拿手好戲-畫畫祖國(guó)棟梁

2、千萬，各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長(zhǎng)，我也不例外。我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通，對(duì)畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃，結(jié)果畫得不太好。就心想：我可能沒有那個(gè)天賦吧，我就不畫了。六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成，對(duì)于我們來說看起來真是輕而易舉，但做起來就沒有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子，內(nèi)容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來時(shí)就開始做。準(zhǔn)

3、備好紙張，顏料擠在調(diào)色板上，再放一些水，準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因?yàn)檫^年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上2019;，寫上之后感/覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去，還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上2019;，就大功告成了。我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后，老師一一選評(píng)，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內(nèi)容說：這個(gè)封

4、面雖然完美，但是內(nèi)容簡(jiǎn)略，又沒有色彩，只有單調(diào)的數(shù)字罷了，所以不能被選上。;老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒意思啊，我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。第二天的時(shí)候經(jīng)過老師的評(píng)選，終于被選上了。經(jīng)過這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。我的拿手好戲-彈鋼琴在那悠揚(yáng)的琴聲中，一個(gè)全新的技能被我學(xué)會(huì)了，你能猜出是什么嗎?對(duì)了，它就是我的十八般武藝之一一一彈鋼琴，我非常喜歡鋼琴優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。那天，我和媽媽去了一個(gè)賣樂器的地方。剛步入店鋪，一個(gè)龐然大物吸引了我，那就是鋼琴。我一下子就喜歡上了它，那琴聲時(shí)

5、起時(shí)落，高低起伏，讓我完全置身于音樂的海洋之中。我走上前，輕輕地抬起手，在上面按了起來。我越玩越感興趣，最后，媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)期的鋼琴課。雖然我覺得開頭很簡(jiǎn)單，可后面的難度讓我失去了信心，但在媽媽不斷鼓勵(lì)下，我又被一股力量推出了不自信的行列，終于，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我盼望已久的時(shí)刻到了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，家里早已煥然一新，在干干凈凈地房子里擺放著一架嶄新的鋼琴，我立刻跑過去，跟它用手做了問候。幾天后，老師讓我參加一個(gè)音樂會(huì)，讓我多加練習(xí)一首叫風(fēng)笛舞曲的鋼琴曲，那首曲子是活潑的，恍如一個(gè)女子在河邊吹著笛子一樣，曲調(diào)忽起忽落，一會(huì)兒振奮，一會(huì)兒低沉。老師親自給我示范彈奏了一遍，我沉浸在老師優(yōu)美活潑的

6、樂曲下，歌曲停止了我的心里卻越來越有勁?；氐郊?，我便刻苦練習(xí)，我練出來了，太好了，我彈奏給了媽媽聽，媽媽給我鼓掌加油。我卻覺得那風(fēng)笛舞曲中空了些什么，就像拿著一塊缺少很多的拼圖，不管怎么來拼，都會(huì)是殘?jiān)珨啾?。音樂?huì)的前一天，我去現(xiàn)場(chǎng)彩排，那里只有很少的家長(zhǎng)，我心里的石塊落地了，沒有人看我彈奏太好了。我心情輕松地將這首曲子彈了一遍，這次表演給我很多信心和勇氣。第二天正式演出時(shí)，到處人山人海，我在麥克風(fēng)前緊張極了，活像趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。我平靜了一下心情，做了自我介紹，坐在琴凳上的那一瞬間，我感到心都提到嗓子眼了。雖然心里很緊張，但是沒有影響我的彈奏，我的手指輕快地跳動(dòng)

7、著，那優(yōu)美的琴聲在我心中回蕩，我彈完琴，不等站起來，掌聲已經(jīng)響了起來臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功;，只要你努力去干一件事，那成功一定會(huì)向你招手。我的拿手好戲-滑旱冰別人擅長(zhǎng)的事情有許多，下棋、跳繩、扔沙包等等，但我的拿手好戲就是滑旱冰。7歲之前，我壓根就不會(huì)滑旱冰。在廣場(chǎng)上看著王若宇滑旱冰，我也想學(xué)。于是，我對(duì)媽媽說了我的想法。行，走，媽媽給你買旱冰鞋去。;媽媽給我買完旱冰鞋后，我們便來到了廣場(chǎng)。正巧，王若宇還在這里玩呢，他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次，但是我還是學(xué)會(huì)了滑旱冰。耶!太棒了，我學(xué)會(huì)了滑旱冰!;我一蹦三尺高。有一次，我來到廣場(chǎng)滑旱冰，一個(gè)小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場(chǎng)上。他對(duì)我說

8、：咱倆比賽啊，誰贏了，就給誰買一瓶水，好不好?;我說：行，來就來，誰怕誰!;周圍的人一聽說要比賽，都紛紛圍了過來。第一回合開始了，他背起了小手，繞著人們滑了一圈，還做了一個(gè)高級(jí)的動(dòng)作，人們?yōu)樗恼?。輪到我了，我手中拿起了一些障礙物，放在了地上。然后我完美地做了一個(gè)S;形的大拐彎，十分瀟灑漂亮，人們紛紛鼓掌，說這個(gè)小姑娘真厲害。第二回合開始了，我興致勃勃地滑著，然后做了一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱，一個(gè)S;的大拐彎，做的十分完美。他也太強(qiáng)了吧，不行，我不能輸。我心想。可是他滑得太快了，摔倒了，最后還是我贏了，但我開心不起來，因?yàn)樗募夹g(shù)比我略高一籌。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)滑旱冰比賽，

9、我報(bào)名了，我和那個(gè)小男孩進(jìn)入了決賽。我一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，一個(gè)回身，做得十分自如，而他一個(gè)8;字形的轉(zhuǎn)彎，他又摔倒了。耶，我又贏了!實(shí)在是太好了，學(xué)校的主任都說我滑得好，我拿了第一名。回到家，媽媽說：我閨女真棒!;我喜歡滑旱冰，它就是我的拿手好戲。我的拿手好戲-書法屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的古味;。一張張，一列列，一個(gè)個(gè)不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。往往寫著寫著，就會(huì)記起小時(shí)候練就本領(lǐng)的那幾年，不禁讓我感慨萬分。萬事開頭難，沒錯(cuò)，就練習(xí)那個(gè)楊;字，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強(qiáng)的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉(zhuǎn)念一想

10、，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個(gè)像樣的字來!正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟;，成功是沒有捷徑的!終于，功夫不負(fù)有心人;，如今，我已經(jīng)不用像以前那樣反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)讀貼就能很快臨摹好一個(gè)字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績(jī)，身邊的親戚朋友都夸我，給我點(diǎn)贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學(xué)們眼中的活寶。寫得真好看，我什么時(shí)候才能寫得跟你一樣好呢?;一位同學(xué)感嘆道。你真厲害，幫我寫一個(gè)唄;一位同學(xué)舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道?？?，這就是我?guī)?/p>

11、父寫得字，服不服;，哪位同學(xué)在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：那還不跟著師父好好學(xué)習(xí);。同學(xué)聽了哈哈大笑，那位同學(xué)撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。再寫一個(gè);，對(duì)，再寫一個(gè);，同學(xué)們你一言，我一語，爭(zhēng)先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們?cè)賹懸粋€(gè)。說來也怪，平時(shí)寫得好好地，可一興奮，居然把那個(gè)字寫走了樣。弄得同學(xué)么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時(shí)候，真是金無足赤，人無完人啊;!我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認(rèn)真對(duì)待，這才是書法的最高境界啊!我的拿手好戲-做雞蛋餅別人都有自己的拿手好戲，比

12、如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計(jì)，行行出狀元。我也有自己的拿手好戲-做雞蛋餅。小時(shí)候，我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆，所以，我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后，就要開始做雞蛋餅了;先開火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠?，油開了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說：姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!;看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。后來，學(xué)校要舉行廚師小能手;大賽了，我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中，先由老師出題，如果答對(duì)了，就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫?/p>