1、內(nèi)科護(hù)理,1,第一章 緒 論,2,已學(xué)課程？本學(xué)期所開課程？,3,內(nèi)科 護(hù)理,解剖生理學(xué),常用 護(hù)理技術(shù),健康評(píng)估,藥理學(xué),護(hù)理心理學(xué),護(hù)理禮儀,人際溝通,護(hù)理學(xué)導(dǎo)論,4,一、內(nèi)科護(hù)理中護(hù)士的角色,照顧者 協(xié)作者 教育者,代言者 管理者 計(jì)劃者 研究者,5,內(nèi)科疾病的醫(yī)囑往往是：“內(nèi)科護(hù)理常規(guī)、XX級(jí)護(hù)理”其中內(nèi)科護(hù)理常規(guī)包含那些內(nèi)容？,思考,6,二、內(nèi)科一般護(hù)理常規(guī),病室環(huán)境良好 熱情接待病人 臥位正確、舒適 必要時(shí)吸氧、吸痰、建立靜脈通道,7,監(jiān)測(cè)生命體征 留取標(biāo)本 及時(shí)準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑 進(jìn)行入院指導(dǎo) 填寫有關(guān)入院表格、卡片 嚴(yán)密觀察病情,二、內(nèi)科一般護(hù)理常規(guī),8,飲食護(hù)理 心理護(hù)理 認(rèn)真做

2、好基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科?？谱o(hù)理工作 執(zhí)行交接班制度 根據(jù)內(nèi)科疾病特點(diǎn)備好搶救物品 病人出院前，做好出院指導(dǎo),二、內(nèi)科一般護(hù)理常規(guī),9,三、內(nèi)科病人心理護(hù)理,1門診內(nèi)科病人的心理反應(yīng) 急診病人焦慮、恐懼和依賴 慢性病病人：懷疑、思想負(fù)擔(dān)重 普通病人求醫(yī)擇優(yōu)、審慎等 2住院內(nèi)科病人的心理反應(yīng) 心理壓力大、焦慮、煩惱、悲觀,（一）內(nèi)科病人心理特點(diǎn),10,1主動(dòng)熱情的接待病人 2理解、同情病人 3作好說(shuō)明、解釋工作 4安慰、開導(dǎo)病人,（二）內(nèi)科心理護(hù)理常用措施,三、內(nèi)科病人心理護(hù)理,11,5緩解病人心理壓力 6加強(qiáng)健康教育 7激勵(lì)、支持病人,（二）內(nèi)科心理護(hù)理常用措施,三、內(nèi)科病人心理護(hù)理,12,作為門診護(hù)

3、士你將怎樣避免與病人及家屬發(fā)生沖突？作為病房護(hù)士你將怎樣取得病人信任，使病人積極主動(dòng)的配合診治、護(hù)理？,思考,13,你現(xiàn)在知道哪些內(nèi)科常見?。坑惺裁刺攸c(diǎn)？,14,四、內(nèi)科疾病的分期護(hù)理,1急性病期病人特點(diǎn) 起病急 、易惡化 2護(hù)理措施 解釋、安慰，加強(qiáng)觀察，配合診治,（一）急性病期病人的護(hù)理,15,1慢性病期病人特點(diǎn) 軀體和精神上痛苦，壓力大 2護(hù)理措施 心理護(hù)理，加強(qiáng)生活護(hù)理，配合治療， 提高適應(yīng)能力，進(jìn)行健康教育,（二） 慢性病期病人的護(hù)理,16,1危重病期病人特點(diǎn) 病重、體弱、求治心切 2護(hù)理措施 忙而不亂，熟練配合搶救， 加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，避免并發(fā)癥,（三） 危重病期病人的護(hù)理,17,1康復(fù)期病人特點(diǎn) 病情基本穩(wěn)定，可有殘疾， 情緒焦慮、抑郁 2護(hù)理措施 心理護(hù)理，加強(qiáng)功能鍛煉， 培養(yǎng)生活自理能力,（四） 康復(fù)期病人的護(hù)理,18,1老年病人特點(diǎn) 臟器功能衰退，抵抗力下降， 記憶力下降，性格改變 2護(hù)理措施 尊重、關(guān)心老年人， 做好生理護(hù)理，用藥護(hù)理,（五） 老年病人的護(hù)理,19,慢性病期病人和急性病期病人誰(shuí)更關(guān)注