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文檔簡介

1、混合運算,同級運算,執(zhí)教：董艷芳,一、復(fù)習(xí)舊知,1、看誰算得有對又快。 599 158 75 7623 648 2、說出各題的運算順序，再計算。,1698,32106,252010,48817,33,16,35,57,25,22,45,40,圖書閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？,二、探究新知,（一）仔細(xì)觀察，收集信息，解決問題,二、探究新知,（二）反饋交流，總結(jié)加減運算的順序,小結(jié)：在沒有括號的算式里，只有加法、減法運算時，要按從左往右的順序計算。,53243867,532429,293867,綜合算式,分步算式,二、探究新知,（三）學(xué)習(xí)脫式計算格

2、式,問題：1. 這道題先算什么？再算什么？,說明：（在“5324”的下面畫上橫線）為了清楚地看出運算的順序，可以脫式進(jìn)行計算，呈現(xiàn)出運算的順序和每次計算的結(jié)果。在算式的下面寫出第一步計算的結(jié)果（29），還沒有參加計算的數(shù)照抄下來（38），在算式的下面再寫出第二步計算的結(jié)果（67）。注意：把等號上下對齊。,532438,2938,問題：2. 在書寫時,我們應(yīng)該注意什么?,二、探究新知,（四）鞏固脫式計算格式，體會同級運算的順序,問題：1. 你能把這兩道題寫成脫式計算的格式嗎？,2. 這個算式（1535）先算什么？再算什么？,65-18-29,1535,3. 這樣的題我們是按什么順序計算的?,1535,=,=,5 5,25,小結(jié)：在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。,23611 ,284 ,7283 ,三、鞏固練習(xí),（一）計算,問題：想一想，說一說，先算什么？再算什么？,29,18,11,9,16,4,4,3,3,1564 1510 5,263 22 4,234 64 24,三、鞏固練習(xí),（二）下面的計算對嗎？如果不對，把它改正過來,1564 94 13,26

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