浙教版科學(xué)七年級下-2.3《耳和聽覺》第二課時(shí)_第1頁
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文檔簡介

1、,第二課時(shí):聲音的特性 噪聲污染,聲音的特性,各種樂器發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽,叫做樂音。 聲音的三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色。,1、定義:我們感覺到的聲音高低叫做音調(diào)。,一、音調(diào),聲音音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),振動(dòng)越快,音調(diào)越高。,2.直尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn),你發(fā)現(xiàn)了什么?伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同?,1.通過塑料布尺在木梳上劃過,改變劃過速度的快慢,聽它們發(fā)出聲音的差別。,當(dāng)劃過速度快時(shí),聲音的音調(diào)高 當(dāng)劃過速度慢時(shí),聲音的音調(diào)低,實(shí)驗(yàn),伸出長度跟發(fā)出的聲音的音調(diào)有關(guān)。 伸出的長度越長,發(fā)出的聲音的音調(diào)越低; 伸出的長度越短,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高。,物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率,頻率的單

2、位是赫茲(符號:HZ)。,物體振動(dòng)越快,頻率就越大。,音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低。,物體振動(dòng)的快慢,頻率,兒童說話的音調(diào)一般比成年人高,女人的音調(diào)一般比男人高。,一般人發(fā)聲頻率: 65赫至1100赫左右。,書本思考與討論題,思考,一只蜜蜂從你耳邊飛過,你能聽到它翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音。可是一只蝴蝶飛過你的耳旁時(shí),你卻聽不見,這是為什么?,蜜蜂振動(dòng)頻率在人的聽覺范圍內(nèi),而蝴蝶振動(dòng)頻率不在人的聽覺范圍內(nèi)。,次聲:低于20赫的聲音,超聲:高于20000赫的聲音,蝙蝠捕食(P13),超聲波不能被人耳聽到,但能被一些動(dòng)物聽到。,一般人能聽到的聲音頻率范圍:20赫至2

3、0000赫。,不同的動(dòng)物能夠聽到的聲音的頻率和發(fā)出聲音的頻率不同,人們主觀上感覺到的聲音強(qiáng)弱叫_.,響度,(二)響度,響度的大小與什么有關(guān)?,鼓聲與振動(dòng),得出結(jié)論: 聲音的響度與聲源的振動(dòng)幅度有關(guān)。 振動(dòng)幅度越大,響度越大;振動(dòng)幅度越小,響度越小。 跟人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。 距聲源越近,響度越大;距聲源越遠(yuǎn),響度越小。,(二)響度,響度單位:分貝,符號:dB,(三)音色: 發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、發(fā)聲方法等都能影響音色。,聞其聲而知其人,噪聲污染,使人輕松愉快的聲音叫_;令人煩躁不安的聲音叫_。,樂音,噪聲,樂音與噪聲是相對而言的。凡影響人們正常工作、生活、休息的聲音都是噪聲。,噪聲被列為國際公害

4、。我國規(guī)定工地的噪聲不超過85-90分貝;居住區(qū)的噪聲白天不超過_分貝,夜間不超過_分貝。,50,40,討論:控制噪聲污染的有效措施有哪些?,聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個(gè)階段: 聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣介質(zhì)的傳播鼓膜的振動(dòng),4、控制噪聲的措施:,(1)控制噪聲聲源;,如,城市禁鳴喇叭,(2)阻擋噪聲的傳播;,如:安裝隔音屏或安放吸聲設(shè)備,(3)防止噪聲進(jìn)入人耳。,如:戴耳罩,戴頭盔,捂住耳朵,練習(xí),下列不是保護(hù)聽覺的方法是,A.不到分貝很高的舞廳去 B.使用耳機(jī)時(shí)調(diào)低音量 C.經(jīng)常用硬物探入外耳道清理耳垢 D.在非常嘈雜的環(huán)境中工作時(shí)佩戴防護(hù)耳罩。,C,練習(xí),你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是,A.打樁聲 B.飛機(jī)經(jīng)過的聲音 C.街道上交通繁忙的汽車聲 D.郊外的鳥鳴聲。,D,練習(xí),會(huì)場里的擴(kuò)音設(shè)備是用來,A. 增大聲音的響度 B. 提高聲音的音調(diào) C. 改變聲音的音色 D. 加快聲音的速度,A,4“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,這里的“高”與“低”指的是( ) A、音調(diào)高低 B、音色好壞 C、響度大小 D、都有可能 5下列說法不正確的是

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