1、戶外活動(dòng)中,若干問題的探討,Contents,戶外活動(dòng)的意義 指南中指出：幼兒園一日活動(dòng)均為課程，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)的重要組成部分，戶外活動(dòng)作為幼兒園的一項(xiàng)課程，也要充分發(fā)揮其教育價(jià)值。,幼兒戶外活動(dòng)總目標(biāo),各年齡段戶外活動(dòng)目標(biāo),各年齡段戶外活動(dòng)目標(biāo),各年齡段戶外活動(dòng)目標(biāo),各年齡段戶外活動(dòng)目標(biāo),戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,活動(dòng)形式： 時(shí)間安排 材料的投放 觀察指導(dǎo) 觀察記錄,戶外運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)主要形式,自由活動(dòng)： 自由活動(dòng)是幼兒在教師創(chuàng)設(shè)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境和投放的材料中，自由自主的選擇活動(dòng)，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和主動(dòng)性，在充分活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，獲得身心的發(fā)展。,戶外運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)主要形式,

2、游戲： 游戲以集體游戲?yàn)橹?，以發(fā)展幼兒某一動(dòng)作技能為目標(biāo)。游戲要體現(xiàn)目標(biāo)性、情境性、趣味性和安全性。中大班要體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性和挑戰(zhàn)性。,戶外運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)主要形式,操和律動(dòng)： 活動(dòng)、鍛煉關(guān)節(jié)、肌肉和韌帶，形成正確的身體姿勢(shì)和一定的節(jié)奏感、空間知覺和時(shí)間知覺，爭(zhēng)強(qiáng)集體意識(shí)和表現(xiàn)力。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),走： 小班： 中班： 大班： 相關(guān)游戲有：找玩具、信號(hào)燈、熊和石頭人、我們邀請(qǐng)一個(gè)人、開火車、吹泡泡、老貓睡覺醒不了等。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),跑： 小班： 中班： 大班： 相關(guān)游戲有：找玩具、信號(hào)燈、熊和石頭人、我們邀請(qǐng)一個(gè)人、開火車、吹泡泡、老貓睡覺醒不了等。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),跳躍： 小班： 中班： 大班：

3、 相關(guān)游戲有：跳房子，跳皮筋，大皮球，小兔采蘑菇，跳繩，跳水運(yùn)動(dòng)員，小鈴鐺叮當(dāng)，小青蛙捉害蟲，潛水員等。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),投擲： 小班： 中班： 大班： 相關(guān)游戲有：趕小雞、趕小豬、打怪獸、打狐貍、定點(diǎn)拍球，接力拍球，滾球過門、運(yùn)西瓜，投籃比賽等。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),平衡： 小班： 中班： 大班： 相關(guān)游戲有：跳房子，跳皮筋，大皮球，小兔采蘑菇，跳繩，跳水運(yùn)動(dòng)員，小鈴鐺叮當(dāng)，小青蛙捉害蟲，潛水員等。,幼兒基本動(dòng)作要領(lǐng),鉆、爬與攀登： 小班： 中班： 大班： 相關(guān)游戲有：螞蟻搬豆，貓捉老鼠，鉆山洞，有趣的通道，爬行動(dòng)物表演，刺猬背果子，狗熊鉆圈，時(shí)空隧道，大蟒蛇等。,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)

4、方面。,時(shí)間安排 保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分段進(jìn)行?；顒?dòng)時(shí)要注意高密度、低強(qiáng)度，每次時(shí)間不宜過長(zhǎng)，并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異調(diào)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)量。,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,時(shí)間安排 以中班年齡段為例的戶外活動(dòng)之間安排如下： 7：458：45 戶外活動(dòng) 11：3012：00 餐后散步 3：003：30 體育活動(dòng),戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,時(shí)間安排 分解如下 7：457：50 活動(dòng)準(zhǔn)備 7：508：30 自主運(yùn)動(dòng) 8：308：35 體育游戲 8：358：45 早操 11：3012：00 餐后散步 3：003：30 體育活動(dòng),戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面

5、。,材料投放 輕松積極的運(yùn)動(dòng)氛圍 年齡特點(diǎn) 實(shí)際水平 培養(yǎng)目標(biāo) 安全性 趣味性,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,材料投放 小年齡投放的材料應(yīng)有利于發(fā)展幼兒大動(dòng)作的協(xié)調(diào)，促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展。 大年齡投放的材料應(yīng)有利于幼兒創(chuàng)新活動(dòng)的開展，基本上以半成品為主，。,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,觀察指導(dǎo) 小年齡幼兒在指導(dǎo)上注重的是引起興趣、鼓勵(lì)參與、注意安全、生活護(hù)理等。 大年齡幼兒在指導(dǎo)上注重的是引導(dǎo)創(chuàng)新、交往合作、引發(fā)挑戰(zhàn)、遵守規(guī)則、學(xué)會(huì)自護(hù)、良好個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)等。,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,觀察記錄 觀察法是對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的一種評(píng)價(jià)方式。 自然觀察 情境性觀察 觀察記錄：文字描述，表格式、錄音、錄像和 照相,戶外活動(dòng)中教師需把握的幾個(gè)方面。,觀察記錄 幼兒發(fā)展情況的觀察記錄 集體的基本情況記錄 個(gè)體的個(gè)案記錄 重點(diǎn)專