1、第一節(jié) 語言是人類最重要的交際工具,一、語言是交際工具，具有交際職能。,正常的社會活動，需要語言來溝通信息，互通有無。,1,18世紀英國小說家斯威夫特格列佛游記里提供了這樣一個例子 巴爾尼巴比有三個飽學之士研究如何改造本國語言，他們建議取消語言中所有的詞匯，這樣會對健康有利，因為說話時都會對肺部產生影響；而且可以更精煉地表達思想。因此，談論一件事情的時候只需要把所需要的東西帶在身邊就可以了。所以，“我常?？吹絻晌粚W者被背上的重荷壓得要倒下去，像我們的小販一樣。他們在街上相遇的時候，就會放下負擔，打開背包，談上整整一個鐘頭。談完話后，才把談話工具收起，彼此幫忙把負荷背上，然后才分手道別。”但是老

2、百姓們紛紛反對，“因為他們要求有像他們祖先一樣說話的自由?！?可見，沒有語言，正常的社會活動幾乎無法進行。,2,需要說明兩點：,第一，交際活動是由說者和聽者雙方共同參與的，而不是單方面的事情。,后面會講到與之相關的兩個知識點：1、語言的社會性表現之一就是言語交際是一種集體性的社會活動；2、言語交際過程分析（5個階段：編碼發(fā)出傳送接收解碼）,3,第二，交際功能只是語言的基本社會功能，除此以外，還有其他的功能，如：調節(jié)情緒、思維工具等。,你好！ 你吃飯了嗎？,（酬應功能_phatic）,來一份稀飯！ 坐下。,（指令功能_directive）,（信息功能_informative）,詞組，又叫短語。

3、那個姑娘的臉紅了。,什么時候放假啊？ 你什么時候來中國？,（疑問功能_interrogative）,4,（表達功能_expressive）,“要想錢包鼓，準備炒股！股股，就是尾巴股！”,表情功能_evocative,咱們班的男孩都得去踢球。,言語行為功能_performative,現在的語言學研究中功能主義學派是非常流行的，70年代以英國韓理德為代表的系統(tǒng)功能語言學派興起。他主要從“function”的角度研究語言。,上面提到的這其中功能都可以歸結為交際功能。,哈哈，可盼到這一天啦！老天爺總算睜開了眼，阿彌陀佛，那就動手干吧！,5,二、語言是最重要的交際工具。,這主要與非語言的交際工具相比。,

4、第一，非語言的交際工具無論從深度上還是從廣度上都無法與語言相比。因為它們都要受到一定條件的限制。,需要注意：非語言的交際工具都是有各自的優(yōu)點的。,如文字可以跨越時空的局限，使得文化、知識流傳久遠。,胡元規(guī)因為還有正事，便向王翠翹使個眼色，示意她不可再藉故勸酒了。 王翠翹使個會意的眼色，隨即撥動琵琶。（高陽草莽英雄）,第二，所有的非語言的交際工具之所以起作用都是以語言的約定為前提的。,6,特殊含義： a = 潛水員工作中，保持距離 b = 危險貨物 c = 是 d = 保持距離 e = 調整航線至右舷 f = 傷殘 g = 需要領航員,h = 領航員在船上 i = 調整航線至左舷 j = 火災，

5、保持距離 k = 期望對話 l = 你必須立即停止 m = 我已經停止(另外可表示：船上有醫(yī)生) n = 不 o = 有人落海 p = 即將啟航,7,三、語言是人類特有的交際工具。,這主要與動物所謂“語言” 相比。,1、人類具有先天的語言能力，這是動物所不具備的。,這個語言能力：主要包括人的發(fā)音能力和思維能力。這兩項能力是人直立行走和長期進化的結果。,發(fā)音能力,8,思維能力,（1）小孩能夠說出大人從來就沒有教給他們的話 （2）即使把動物當作人一樣培養(yǎng)，也不能讓它們學會語言。,這些情況說明了，人生來就具有習得語言的能力。Chomsky認為這是因為人腦中有一套天生就有的習得機制，他稱之為語言能力（

6、language competence），語言學的任務就是描寫這種機制。,9,2、人類語言和所謂動物的“語言”是根本不同的。,10,（1）單位的明晰性,（2）任意性,（4）開放性,（3）結構的二層性,（5）傳授性,（6）不受時、地的限制,11,第二節(jié) 語言是思維的工具,一、什么是思維？,思維是人腦反映客觀現實的活動。,二、思維的類型,1、邏輯思維,運用邏輯形式來進行的思維活動。這些邏輯形式包括概念、判斷、推理，而它們形成的過程都必須借助語言。,2、形象思維,12,又叫表象思維，感性思維，它是用喚起表象并對表象進行選擇性加工、改造的一種思維類型。,3、頓悟思維,這是一種在潛意識中長期存在，又在不

7、知不覺中突然發(fā)生的一種思維類型。,4、發(fā)散思維,隨著感性認識和理性認識而產生的綜合心理活動，如感情的喜惡、意志、傳統(tǒng)意識等。,語言和這四種思維方式的關系,（1）表象思維、頓悟思維、發(fā)散思維和語言的關系,13,14,語言不是這些思維方式的工具，而是受這些思維方式的影響，但這些思維方式對語言來說作用并不是很大。,（2）邏輯思維和語言的關系,語言是邏輯思維的工具。,15,A同時論 以德國的洪堡特和英國的華生為代表。忽略了非語言的思維。,B獨立論 以柏拉圖為代表。,C先后論 以洛克和愛因斯坦為代表。其中，洛克的“白板”說最有名。,從發(fā)生學的角度來看，思維應當先于語言產生，但是語言一經產生，語言就和思維

8、緊密相連，成為思維的工具。,三、語言和思維的關系,1、語言和思維誰先誰后的問題？,16,2、語言和思維的聯系,（1）邏輯思維必須以語言為工具。,（2）語言單位的意義是由邏輯思維所賦予的，語言所具有的層級關系、聚合關系和組合關系與邏輯思維的活動模式相契合。,總之，二者互相依存。,17,3、語言和思維的區(qū)別。,（1）職能不同。思維是人腦的一種機能，其職能是認識世界，反映世界；而語言則是交際工具，其基本職能是溝通思想，傳遞信息。,（2）本質不同。思維是人有意識的一種思維活動，但是參加這個活動的工具和這個活動自身并不是一回事。,（3）性質不同。思維是全人類共同的，語言也是全人類共同的，但是語言具有明顯

9、的民族性特點，不同的民族語言也不相同。,思考：世界上的語言不同，那么各民族對世界的分析也不同。,這是有名的“薩丕爾沃爾夫假說”（ the Sapir Whorf Hypothesis ）,18,思維科學的發(fā)展，也推動了語言學的發(fā)展，近年來剛剛興起的認識語言學（cognitive linguistics）就是在其影響下發(fā)展起來的。,它是一個以我們對世界的經驗以及我們感知世界并將其概念化的方法和策略來研究語言的語言學流派。內容涉及思維科學的各個方面，如對隱喻、詞和概念關系、認知語法等的研究。,19,一、語言對文化的影響。,第二節(jié) 語言是文化的載體,漢語有聲調格律詩的平仄律,成語：輩輩封侯風俗畫中小猴子站在大猴子背上 馬上封侯小猴子在站在馬背上,傳統(tǒng)婚禮上，得在婚床上放紅棗、花生、桂圓、蓮子早生貴子,對數字的迷信8和4,20,二、文化對語言的影響。,中國傳統(tǒng)觀念重男輕女、男尊女卑，影響到說話的時候，男女并列總是男在前，女在后，如“夫妻、父母、大哥哥大姐姐”，而英語中講究女