1、一樣的心情一樣的期待,給學校支持給孩子力量,高二（六）班全體師生,本次家長會的目的1.多關注孩子的成長過程，給孩子鼓勵、信心,2.讓家長了解新高三家長應該怎么做，以便與孩子一起制定高三的學習計劃和高考目標；3.通報班級情況和班主任所做工作；4.改變傳統(tǒng)的教育觀念，創(chuàng)新家庭教育方法，引領孩子超越自我，走向成功。,本次家長會的主要議程,一、本次考試、學生成績質(zhì)量分析二、學生代表、家長發(fā)言三、通報班主任所做的工作及對家長的幾點建議四、自由活動,教育篇,本次考試分析,本次月考總成績前十名,李睿冉,李小鳳,趙士英,宗莉莉,王雨亭,李娜娜,王夢茹,成績比較穩(wěn)定的同學,李睿冉,李小鳳,趙士英,宗莉莉,王雨亭

2、,李娜娜,徐幸,楊麗娟,徐靜儀,王夢茹,張明,劉琳,進步較快的同學,宗莉莉,李紫薇,孟祥臻,王潔,朱敏潔,化相燕,張穎,王進雅,榮雅蘭,候真真,胡瓊,學習非?？炭嗟耐瑢W,李小鳳,雷金鳳,徐莉莉,張敬雪,孫夢茹,朱秋楊,宗莉莉,李睿冉,潛力較大的同學,齊國強,張家樂,況磊,謝忠?guī)?董宏利,能力較強的同學,吳桐,李睿冉,宗如明,張玉,化相燕,張穎,謝張麗,李子明,朱琳,陳加增,徐靜儀,近四年高考分數(shù)線介紹,科學定位，樹立目標,成績背后的問題,1.偏科現(xiàn)象，存在明顯的薄弱學科；2.課堂效率不高，知識掌握不牢；3.有個別同學作風散漫拖拉，時間觀念不太強;4同學缺乏學習的主動性;5.心不夠靜，學習缺乏定

3、力。,學習心靜則靈,1.增強學習自信心和學習欲望，利用課堂及班會時間加油鼓勁；,2.增強時間觀念教育；,3.加強弱科的分析，學生主動聯(lián)系薄弱學科老師指導；4.通過談話來分析成績,找出差距和原因；5.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序，為全面復習保駕護航。,考試后,關鍵：學習應主動、積極、行動,互動篇,學生代表發(fā)言,孩子的心里話,我們在努力，我們會更努力!請多鼓勵和支持!給予適當?shù)年P心和信任!,家長代表發(fā)言,家長對學校老師的期望,多關注我的孩子！,教育篇,一、班主任所做的重點工作,1.關注學生心理健康成長2.關注學生的成績.,老師的教學理念,關注班上每一個學生讓孩子健康成長，沒有最好，只有更好！班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。希望每個人都能考上理想大學，都有好前途,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和實踐能力培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理讓每一位學生都健康成功!,班級管理理念,二、家長所要做的,新高三學生家長應該怎么做,展望篇,近期工作的大致安排：,2014年6月20日左右畢業(yè)水平測試2014年7月全面進入高三復習,態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗,孩子的健康成長，有賴您精心的