2014-2015學(xué)年第二學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 20142015學(xué)年第二學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題(總分:140分 含附加題20分 時(shí)間:150分鐘)題號(hào)一二三四五附加總分得分一、積累與運(yùn)用(24分)1、給下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 (4分)在平原的深處行走,你看到最多的莊jia肯定是麥子。它從中國(guó)的北方大地邁向南方,從黑土地步入黃土地,從曲折的丘lng邁入廣袤的平原,凡是有土地的地方,有人煙的地方,總能見(jiàn)到麥子在風(fēng)中搖曳的身影,沒(méi)有嬌妍,不露媚俗,那是農(nóng)民的杰作。莊jia( )丘lng( )廣袤( )搖曳( )2、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A睥睨(p) 嚙齒(ni) 緘默(jin) 脂粉奩(lin)B家醅(

2、pi) 吞噬(sh) 博識(shí)(zh) 文縐縐(zhu) C真諦(d) 膽怯(qi) 鬈發(fā)(jun) 頷首低眉(hn)D酬和(h) 招徠(li) 哂笑(shn) 即物起興(xng)3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) (2分)A能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。B學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級(jí)管理制度。C這次會(huì)議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不能超過(guò)30分鐘。D湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人,豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。4、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A. 當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲時(shí),地動(dòng)山搖,來(lái)勢(shì)洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。B. 這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)

3、微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。C. 只有認(rèn)真看待過(guò)去的錯(cuò)誤,并且深刻反省,才能避免重蹈覆轍。D. 柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!5、下列關(guān)于名著和文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是( ) (2分)A杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其詩(shī)廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱(chēng)為“詩(shī)史”,杜甫也因此被尊為“詩(shī)圣”,他的著名“三吏”是指潼關(guān)吏、石壕吏、新安吏;“三別”是指新婚別、垂老別、無(wú)家別。B水滸成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖等,小說(shuō)還講述了風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、醉打蔣門(mén)神等膾炙人口的故事。C祥子是老舍的

4、長(zhǎng)篇代表作駱駝祥子中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買(mǎi)車(chē)又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車(chē),是這部小說(shuō)的基本線(xiàn)索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞。D西游記的作者運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話(huà)世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。6、依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (2分) 自然界有其自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,人的行為只有順應(yīng)自然規(guī)律,才能做到“無(wú)為而無(wú)不為”。_,_。_ ,_,_。_,結(jié)局只能是兩敗俱傷。我們?yōu)槭裁床荒堋暗婪ㄗ匀弧?,與自然友好相處呢?就必然會(huì)給人類(lèi)自身帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難

5、 反之,人類(lèi)若違反自然規(guī)律,恣意妄為人類(lèi)如果企圖征服自然 我們常說(shuō)“人類(lèi)征服自然”人的生命又是何其脆弱 其實(shí),人的力量與自然相比是何其渺小A B C D7、古詩(shī)詞名句填空(每空1分,共10分)(1)、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩(shī)句是: , (2)、過(guò)零丁洋中表明作者以死明志的詩(shī)句是 , (3)、面對(duì)即將開(kāi)始的初三生活,雖說(shuō)是有困難,但我們要充滿(mǎn)豪情壯志,可以借用李白的行路難中 , 來(lái)勉勵(lì)自己。 (4)、同樣是寫(xiě)老師的奉獻(xiàn)精神,與“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”有異曲同工之妙的李商隱詩(shī)句 , 。 (5)、岑參的白雪歌送武判官歸京最后兩句詩(shī),將詩(shī)人因朋

6、友離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情抒寫(xiě)到了極致這兩句詩(shī)是: , .二、現(xiàn)代文閱讀(29分)(一)閱讀下文,完成8-12題 (12分) 最糟糕的發(fā)明不久前,英國(guó)衛(wèi)報(bào)評(píng)出了“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”,塑料袋不幸“榮獲”這一稱(chēng)號(hào)。塑料袋是從石油或煤炭中提取的化學(xué)產(chǎn)品,一旦生產(chǎn)出來(lái)就很難自然降解。處理這些白色垃圾很多時(shí)候都只能挖土填埋或高溫焚燒。據(jù)科學(xué)家測(cè)試,塑料袋在地下200年也不會(huì)腐爛降解,大量的塑料廢棄物填埋在地下,會(huì)破壞土壤透氣性,使土壤板結(jié),影響植物生長(zhǎng)。如果家畜誤食了混入食料或廢留在野外的塑料,會(huì)因消化道梗阻而死亡;而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體,同樣會(huì)造成對(duì)大氣環(huán)境的污染。英國(guó)衛(wèi)報(bào)稱(chēng),我們的地球似乎

7、已經(jīng)變成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋塑料袋無(wú)處不在,直到有一天, 我們都已離去,這些東西仍然占據(jù)著地球,因?yàn)樗鼈兪恰坝郎钡摹?據(jù)國(guó)外新聞媒體報(bào)道,經(jīng)常有許多海洋動(dòng)物如海豚、海豹、海龜?shù)扔捎谡`食了海洋中的漂浮的塑料廢棄物,堵塞消化道而喪生。如今,這事在中國(guó)也發(fā)生了。西安市動(dòng)物園近兩年來(lái)5只鹿、1只美洲駝不明不白地死去,經(jīng)專(zhuān)家解剖尸體后證實(shí),“兇手”竟是司空見(jiàn)慣的塑料袋,這些動(dòng)物誤食了游人亂丟的塑料袋而命喪黃泉。無(wú)獨(dú)有偶,北京麋鹿園自1995年以來(lái)已經(jīng)發(fā)生了十幾起麋鹿誤食塑料袋而致死的事,科研人員在一頭麋鹿的胃中竟然發(fā)現(xiàn)了4公斤之多的塑料垃圾! 塑料袋的發(fā)明雖然只有100多年,但是它對(duì)環(huán)境

8、的危害已經(jīng)顯而易見(jiàn)了,它所堵塞的也不僅僅是動(dòng)物的消化道了。重慶市1998年8月就由于嘉陵江、長(zhǎng)江上 取水口,致使好幾家自來(lái)水廠停產(chǎn)減產(chǎn),害得重慶市民守著兩條大江沒(méi)水喝。 據(jù)悉,愛(ài)爾蘭現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始征集塑料袋稅,每個(gè)塑料袋征收13美分的稅。這個(gè)方法級(jí)為有效,愛(ài)爾蘭塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出購(gòu)物大都自帶塑料袋,因?yàn)樯痰觌m然提供塑料袋,但需付費(fèi)。我國(guó)這幾年有不少環(huán)保組織都搞了布袋贈(zèng)市民的活動(dòng)。倡導(dǎo)人們少用塑料袋。但是也沒(méi)見(jiàn)多少人用環(huán)保布袋購(gòu)物。關(guān)鍵在于塑料袋是白給的,用不用與人們的經(jīng)濟(jì)利益無(wú)關(guān),看來(lái),要抵制“白色垃圾”,除了宣傳、號(hào)召之外,還需要采用經(jīng)濟(jì)手段。 塑料袋的問(wèn)世確實(shí)給

9、我們的生活帶來(lái)了極大的方便,但是,我們都不能做往自家水井里吐痰的傻事。這種給人類(lèi)帶來(lái)如此大的麻煩的發(fā)明還是少點(diǎn)為好。8.為什么說(shuō)塑料袋的發(fā)明是“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”?(2分) 9.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用好在哪里?(3分) 科研人員在一頭麋鹿的胃中竟然發(fā)現(xiàn)了4公斤之多的塑料垃圾! 10.第段的中心是 (2分)11.細(xì)讀第段,說(shuō)說(shuō)國(guó)內(nèi)外抵制“白色污染”的方法有哪些?請(qǐng)列舉三條。(3分) 12.今年6月1日起國(guó)家的“限塑令”開(kāi)始在全國(guó)實(shí)施,市場(chǎng)使用塑料袋將有所限制。你班將開(kāi)展以“限塑”為主題的公益宣傳活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)這次活動(dòng)的主題擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。(2分) (二)閱讀下面短文,完成1318小題。(17分)

10、心田上的百合花 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。 百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_(kāi)場(chǎng)合,它

11、們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河嘘P(guān)麗的花;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!”a在野萃的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天,它終于開(kāi)花了。C這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。

12、幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞,滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在?!?3、“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語(yǔ)用得恰到好處,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)好在哪里?(3分)_ _ 14、根據(jù)上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話(huà)應(yīng)放在第段a、b、C哪個(gè)位置?(1分)答:(_ )。15、第段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?

13、(4分)_ _ 16、本文的線(xiàn)索是什么?文章主要運(yùn)用了哪種寫(xiě)作手法?(2分)_ 17、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分)_ 18、百合己長(zhǎng)出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?(4分)_ _ 三、文言文閱讀 (21分)(一)比較閱讀,完成19-25題。(18分) 甲予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? 乙若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出

14、者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。19解釋下列加點(diǎn)的字 (2分)(1)北通巫峽,南極瀟湘_ (2)云歸而巖穴暝_ 20甲段中“前人之述備矣”其中“前人之述”是指上一節(jié)的_ 句。(用課文中原話(huà)回答)(1分)21選出乙段中“野芳發(fā)而幽香”所描寫(xiě)的季節(jié)景色不同的一項(xiàng)是( ) (2分)A千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。B竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。C忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。D春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。22甲段中“覽物之情,得無(wú)異乎?”聯(lián)系下文,這個(gè)“異”字具體表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面:(3分)(1)_ (2)_ 23有一個(gè)成語(yǔ)出自乙段,請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)造句:(2分)成

15、語(yǔ): 24甲、乙兩段均為寫(xiě)景語(yǔ)段,甲描寫(xiě)了_景,乙描寫(xiě)了_景,兩者寫(xiě)景的角度有何不同_ (4分)25乙段中“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也” 中的“樂(lè)”與甲段作者的“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的“樂(lè)”,內(nèi)涵有什么不同?(4分)答:_ (二)古詩(shī)詞鑒賞,完成26-27題。(3分)己亥雜詩(shī)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。26. 此詩(shī)第一句寫(xiě)詩(shī)人離別的優(yōu)傷,其中直接表現(xiàn)離愁深重的詞語(yǔ)是_ 。(1分)27. 請(qǐng)你談?wù)勛詈髢删溆眯蜗蟮谋扔鞅砻髁俗髡咴鯓拥男闹尽#?分) 四、綜合性學(xué)習(xí)(6分)“霧霾”已經(jīng)成為中國(guó)一個(gè)急需解決的問(wèn)題,閱讀以下材料,回答問(wèn)題(6分) 材料一: 中國(guó)空氣質(zhì)量狀

16、況:中國(guó)500個(gè)城市中, 只有不到1%的城市達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),世界上污染最嚴(yán)重的10個(gè)城市有7個(gè)在中國(guó),2014年的APEC會(huì)議,確定在受霧霾污染嚴(yán)重的北京舉辦。伴隨著2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周臨近,北京進(jìn)入APEC時(shí)間。11月以來(lái),北京的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),北京市環(huán)保監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,11月3日上午8點(diǎn),北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克,接近一級(jí)優(yōu)水平。天空也逐漸變藍(lán),被市民稱(chēng)為“APEC藍(lán)”。 材料二:為確保APEC會(huì)議期間的空氣質(zhì)量,北京及周邊5省市采取的一系列措施逐漸顯效,京津冀實(shí)施道路限行和污染企業(yè)停工等措施,北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委

17、員會(huì)克服工期延誤等困難,采取了強(qiáng)制措施,要求全市區(qū)域內(nèi)的所有工地停止一切施工活動(dòng)。同時(shí),成立了近100個(gè)檢查組,派出近500人的隊(duì)伍,不間斷地對(duì)全市3000多個(gè)在施工地進(jìn)行巡查,確保施工現(xiàn)場(chǎng)停工到位、揚(yáng)塵治理到位。材料三:穹頂之下是一部由柴靜自費(fèi)拍攝的霧霾深度調(diào)查紀(jì)錄片。這部時(shí)長(zhǎng)達(dá)103分鐘55秒的視頻聚焦霧霾問(wèn)題,于2015年2月28日播出。在環(huán)境污染這個(gè)全民休戚與共的問(wèn)題上,穹頂之下引起了不少人的共鳴,“不要等問(wèn)題出來(lái)后再去挽回。我們生活在同一片天空下,霧霾已經(jīng)成為每個(gè)人必須應(yīng)對(duì)并亟需解決的問(wèn)題!遠(yuǎn)離霧霾,呼吸同一片純凈天空!”28、 請(qǐng)根據(jù)材料概述什么是“APEC藍(lán)”。(2分) 29、

18、請(qǐng)結(jié)合材料概括北京是如何做到“APEC藍(lán)”。(2分) 30、 如何永遠(yuǎn)地留下“APEC藍(lán)”,需要采取哪些措施?(2分) 五、作文(40分)31、 請(qǐng)以“生活需要 ”為題寫(xiě)一篇作文。要求: 字?jǐn)?shù)不少于600字。 文體不限(詩(shī)歌除外)。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。題目: 100字 200字 300字 400字 500字 600字 700字附加題(20分)(一)、選擇題. ( 10分)1、我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱(chēng)為“雙璧”的一篇是孔雀東南飛,另一篇是:( )( 2分)A、木蘭詩(shī) B、木蘭辭 C、琵琶行 D、琵琶記2、司空見(jiàn)慣中的司空是指:( )( 2分)A、唐代一位詩(shī)人 B、唐代一位高僧 C、一種官職D、普通人 3、“程門(mén)立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí),為了見(jiàn)名士程頤而在他家門(mén)前冒雪等待的故事,那么楊時(shí)等待的目的是:( )( 2分)A、拜訪(fǎng) B、請(qǐng)罪 C、道謝 D、辭別4、“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)的什么毛病?( )( 2分)A、口吃 B、好說(shuō)謊 C、喜歡罵人 D、喜歡無(wú)病呻吟5、“一問(wèn)三不知”出自左傳,說(shuō)的是哪“三不知”? ( ) ( 2分)A、天文、地理、文學(xué) B、事情的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果C 、孔子、孟子、老子 D、自己的姓名、

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