1、三、電感和電容對交變電流的影響,問題：在直流電路中，影響電流與電壓關(guān)系的只有電阻，交變電流中影響電流與電壓關(guān)系的是否只有電阻呢？,實驗: 裝置介紹,現(xiàn)象：接通直流時，燈泡發(fā)亮 接通交流時，燈泡不亮（暗些）,請分析原因,直流和交流的電壓的有效值大小相同,接交流時，由于變化的電流通過線圈發(fā)生自感現(xiàn)象，產(chǎn)生阻礙電流變化的感應電動勢，使燈泡變暗。,1.實驗結(jié)論：電感對交變電流有阻礙作用,一、電感對交變電流的阻礙作用,2.感抗：表示電感對交變電流阻礙大小,問題：感抗的大小與哪些 因素有關(guān)？ （實驗）,線圈的自感系數(shù)越大、交變電流的頻率越高，阻礙作用越明顯，感抗越大,3.實際應用：,低頻扼流圈：自感系數(shù)大

2、，電阻小，對低頻交變電流有很大的阻礙作用。,低頻扼流圈的作用是“通直流、阻交流”,高頻扼流圈：自感系數(shù)小，對低頻交變電流的阻礙作用小，對高頻交變電流的阻礙作用大,高頻扼流圈的作用是“通低頻、阻高頻”,感抗：xl=2f l,注意：感抗的大小不僅與線圈構(gòu)造有關(guān)，而且與通過的交流電（頻率）有關(guān)。這表現(xiàn)了交流與直流不同的特性。,調(diào)換電感不同的線圈、改變交變電流的頻率。,現(xiàn)象：l越大、f越高，燈越暗,實驗：,現(xiàn)象：接直流時，燈不亮，接交流時， 燈泡亮了。,說明直流電不能通過電容器，而交變電流能“通過”電容器。,交流又表現(xiàn)出與直流不同的特性！,請分析：電容器兩極板被絕緣電介質(zhì)隔開了，為什么有電流通過燈泡？

3、,解釋：接交變電流時，自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣電介質(zhì)，只是在交變電壓的作用下，電容器交替進行充、放電，電路中就有了電流。,二、交變電流能夠通過電容器,交變電流可以“通過”電容器，電容器對交變電流有什么樣的作用呢？,三、電容器對交變電流的阻礙作用,實驗：改變電容值 ，觀察燈泡亮暗 改變交流頻率，觀察燈泡亮暗,現(xiàn)象：電容越大，燈泡越亮， 交流頻率越高，燈泡越亮。,1.電容器對交變電流有阻礙作用,2.容抗：表示電容對交流的阻礙作用的大小,3.電容越大，交流的頻率越高，電容器的阻礙作用越小，容抗越小,4.實際應用：通交流、阻直流，通高頻、阻低頻。,注意：容抗的大小不僅與電容器構(gòu)造有關(guān)，而

4、且與通過的交流電（頻率）有關(guān)。這表現(xiàn)了交流與直流不同的特性。,電容大一次充電量大；頻率高單位時間內(nèi)充電次數(shù)多，所以電流大，容抗小。,本節(jié)小結(jié)： 1.交變電流的電流與電壓關(guān)系不僅與電阻有關(guān)，還與電感、電容 有關(guān)。 2.電感和電容對交流的阻礙作用的大小不僅與電感、電容本身有關(guān)，還跟交流的頻率有關(guān)： 電感“通直流；阻交流?！?“通低頻；阻高頻。” 電容“通交流；隔直流?！?“通高頻；阻低頻?！?3.*,感抗：xl=2f l,鞏固練習 1.在電子技術(shù)中，從某一裝置輸出的電流常常既有交流成分，又有直流成分。如果只需要把交流成分輸送到下一級裝置，只要在兩級電路之間接入一個電容器（稱做隔直電容器）就可以了。電容器應并聯(lián)還是串聯(lián)接入電路？右圖所示的接法對嗎？為什么？,答：電容器應串聯(lián)接入電路，圖示接法是正確的。由于電容器串聯(lián)接入電路，直流成分不能通過，而交流成分可以通過電容器被輸出到下一級裝置。,2.在電子技術(shù)中，從某一裝置輸出的交流常常既有高頻成分，又有低頻成分。如果只需要把低頻成分輸送到下一級裝置，只要在下一級電路的輸入端并聯(lián)一個電容器就可以達到目的（如右圖）。具有這種用途的電容器叫做高頻旁路電容器。請說明它的工作原理。,答：電容器對高