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文檔簡介

1、,誰住頂樓 高新二小 代艷艷,西師大版二年級語文下冊 9.誰住頂樓 平頂山高新區(qū)第二小學(xué) 代艷艷,誰住頂樓,fng,房,yng,勇,yng,影,no,撓,sho,捎,shng,繩,bng,蹦,li,溜,蓋房,捎信,哧溜,溜冰,跳繩,影響,撓頭,蹦床,勇敢,自告奮勇 連蹦帶跳 各家各戶 和睦相處 守門看家,想一想： 為什么大家不想讓老牛爺爺住頂樓？,老牛爺爺年歲大了， 行動(dòng)不方便， 不能住頂樓。,小馬( )地說：“我住頂樓，我愛跑，身體好?！?自告奮勇,“不行，不行！你腳步太重，會(huì)影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了。”,“不行，不行。你后腿長，前腿短，上樓容易下樓困難，

2、會(huì)摔跟頭的?！毙『锛泵φf。,小狗說：“我住頂樓吧。我走路輕快，沒有聲響?！?“不行，不行！你住頂樓，誰為大家守門看家？你應(yīng)該住一樓?！毙『镎f“還是我住頂樓吧。我能爬高，動(dòng)作也快！”,你們真是為他人著想的好孩子呀！,聽了小動(dòng)物們的話，老牛爺爺會(huì)怎么說？,讀讀想想： 小猴是住頂樓的最佳人選嗎？從哪些地方可以看出來呢？,大家同意了。小猴住在頂樓，他從窗戶上垂下一根繩子，哧溜哧溜，上上下下可快了。他還順便把信件、報(bào)紙分發(fā)給各家各戶。,他們搬進(jìn)新家后大家相處得怎么樣呢？,他們搬進(jìn)新家后相處得怎么樣呢？,（和睦相處 十分友好）,你喜歡這些小動(dòng)物嗎？為什么？不光小動(dòng)物們有鄰居,我們小朋友也有鄰居、同學(xué)。學(xué)習(xí)了本課以后,誰能寫一寫你今后打算怎么做?,寫一

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