1、趣味作文 西天取經我能行,教學目標： 1、能體會游戲的樂趣，明白意志的重要性。 2、能按要求寫出習作。 教學重難點： 詳盡生動地寫出游戲的過程。,同學們，相信你們都看過西游記， 你們喜歡看嗎？,西游記,唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,你最喜歡哪個角色？ 為什么？,你們在看西游記的時候有沒有注意到唐僧他們師徒四人的動作造型是怎樣的呢？ 哪位同學可以簡單地說一說或者直接表演出來。,西天取經我能行！,游戲,游戲規(guī)則： 每四個人為一組，甲組當取經隊，分別扮演唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。 1、唐僧用單腳打坐，合掌； 2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝； 3、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝左大腿上，身體稍后傾做睡懶覺

2、狀。 4、沙和尚向后抬起一條腿做挑擔狀。 乙組當妖怪隊。乙組可以喊“妖怪來了妖怪來了”，還可以去挑逗甲組的人，但是不能碰到他們。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續(xù)。老師拍掌數數，堅持時間長的組為勝。,（一）寫作提綱： 第一部分：（開頭） 1、可以交代一下時間、地點、人物、事件等 例：今天上趣味作文課時，老師說要和我們玩一個游戲西天取經。同學們都興致勃勃,興高采烈。 2、情景開頭。“妖怪來了！妖怪來了！”教室傳來了同學們的叫聲，咦？難道電視里的妖怪真的現(xiàn)身了？哦！原來是老師在和同學們玩游戲西天取經。同學們正樂得手舞足蹈呢！ 3、同學們，你們也試著給你的

3、作文戴上一頂漂亮的帽子吧?。ň实拈_頭。）,第二部分：（主要內容） 1、交代游戲的規(guī)則 2、寫同學們玩游戲的過程。（注意寫清楚兩組演員們分別的動作、神態(tài)，如甲組一開始是怎樣的，被乙組挑逗后又是怎樣的？乙組是怎樣想方設法挑逗甲組的？你看的時候心情是怎樣的，想些什么？這時其他同學的神態(tài)又是怎樣的？大家可能會說些什么？） 第三部分（結尾）總結寫一下自己的感受。,唐僧四師徒取西經要經歷九九八十一難，如果他們沒有堅強的意志，一旦受到了妖怪的引誘或者干擾，就會取經失敗。所以啊，遇到困難時，我們一定要堅定前行，千萬不能輕易放棄。,好詞好句 躍躍欲試迫不及待興致勃勃翹首以待興高采烈 全神貫注 目不轉睛虎虎生威紋絲不動 渾身無力 心慌意亂吶喊助威耀武揚威呼呼大睡 搖搖欲墜 堅持不懈金雞獨立得意洋洋 想方設法 垂頭喪氣 嗷嗷怪叫手忙腳亂意猶未盡屏氣凝神,看！同學們很快就按照老師的要求擺好了各種姿態(tài)：只見“唐僧”金雞獨立，雙手合十，口中直念：“鵝米豆腐”；至于那“開路先鋒”孫悟空，則左膝抬起，手搭涼棚，好像在用他的火眼金睛視察敵情；“豬八戒”左手撐著頭，右腿彎曲搭在左大腿上，身體略微后傾，呼呼大睡，搖搖晃晃地像個不倒翁；憨厚老實的“沙和尚”正滿頭大汗地挑著擔子