1、菊花舞臺演唱：周杰倫，花兒讓人心碎，我的心靜靜的躺在北風(fēng)里，夜晚的混沌依舊年輕，你的影子在湖上一對對的切割著我，菊花打破了你滿地的笑容，變黃了，花兒讓人心碎，而我的心靜靜的躺在北風(fēng)里，夜晚的混沌依舊年輕，你的影子在湖上一對對的切割著我。你的眼淚脆弱而受傷。蒼白的月亮在過去的夜晚變得彎彎曲曲。它太長了，凝結(jié)成了霜。誰在閣樓里？寒冷絕望的雨輕輕地打著猩紅色的窗戶。我的生活被紙上的風(fēng)吹走了。我的夢變成了遠(yuǎn)處的一縷香。你的外表被風(fēng)吹走了。菊花滿是傷口。你的微笑變黃了，花兒傷了人們的心。我的心靜靜地躺在北風(fēng)中，夜晚的混沌依然年輕。你的影子一直在消失。把我一個人留在湖上。傍晚時分，花成對落下。命運(yùn)是無法忍

2、受的。不要過河。秋天的心被撕成兩半。恐怕你一輩子都不能上岸。他的河流和山脈在劇烈的搖晃。我的制服在咆哮，滄桑在微微閃耀。你整夜輕嘆。憂郁是如此委婉。菊花滿是傷口。你的笑容變黃了。月亮充滿了情感。我想念我的家鄉(xiāng)。我想念我的親戚和朋友。我想念我的愛人。我感到孤獨(dú)和寂寞。我希望人們能長壽。我把悲傷送到我的心里，把明月送到夜郎溪。世界是多么廣闊，樹木離天堂是多么近，水中的月亮是多么清晰！天空中有月有月，世界上有情。金合歡(唐)王偉，當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來的時候，沖刷著你的南國枝頭。希望思念的人多收集，肖驍紅豆引起的人多。這是一首通過吟誦事物來傳遞相思的詩。王偉用紅豆表達(dá)了對朋友李龜年的懷念。這首詩

3、的美在于支撐紅豆，傳遞相思和感動。相思紅豆，借物抒情，教課：8班(15)教導(dǎo)員：朱秀娟，帶回家一抱，為了我，作為我們愛情的象征，“期待鮮花”:1。通過借用你所學(xué)的或課后閱讀的東西來復(fù)習(xí)關(guān)于抒情性的文章，請從中選擇一篇進(jìn)行簡短的欣賞。提示：我們可以從文章借什么和表達(dá)什么情感的角度出發(fā)。“晚上摘花”:2。動情地朗讀海燕的選段，再次體會激情。在茫茫大海中，風(fēng)正在聚集烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電一樣驕傲地飛翔。一會兒，翅膀碰到了海浪，一會兒，它們像箭一樣直沖烏云。它哭了，在鳥兒勇敢的叫聲中，烏云聽到了快樂。哭聲充滿了對暴風(fēng)雨的渴望！在這一呼喊中，烏云聽到了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心

4、。暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨要來了！這是勇敢的海燕，在咆哮的大海和閃電中驕傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！請在815班欣賞殷作品的茶韻。茶韻(片段)下午，當(dāng)你從某個書海中出來，喝一點(diǎn)茶，灑在杯子里，加入開水，看著小綠茶浮上來，像一個接一個的精靈，在水中來回穿梭，來回搜尋。這時，水仍然是白色的，浸泡著這片嫩綠的嫩芽。就這樣，茶在我眼前慢慢綻放。樸素的綠色樹葉，靜靜地漂浮在水中，在水面上，頑皮地吐出微小的氣泡。煮了三次后，茶終于慢慢沉入杯底，茶也散發(fā)出誘人的香味。這種香味，不同于濃咖啡和鮮果汁，無法與醇厚的牛奶相比，但它以一種安靜而深遠(yuǎn)的別致吸引著我。入口充滿了苦味，當(dāng)茶被吞下時，它實際上在舌

5、尖上捕捉到了一種纏繞的甜味?？嗪蟮奶鹣阄短貏e可口，有苦后甜的味道。生活中并非如此。“借物抒情”是指通過描寫客觀事物來表達(dá)思想感情的寫作方法。它屬于一種間接抒情。如何借用事物來表達(dá)感情，1。開放聯(lián)想，將事物與意義聯(lián)系起來。根據(jù)自然事物的特點(diǎn)，它延伸到社會生活、生活精神、生活p在處理“事物”和“感情”時，我們應(yīng)該始終注意依靠線索來整合“事物”和“感情”。2.把握特點(diǎn)，鋪平道路。從主旨出發(fā)，充分發(fā)揮“物”的特性和內(nèi)涵，為“情”的表達(dá)鋪平道路。借東西表達(dá)感情時容易出現(xiàn)什么問題？在我們的生活中，總有一些事情，即使它們很小很平凡，但對我們來說很重要，因為它們被賦予了某種情感。請選擇給你印象最深的東西，表達(dá)

6、你的真實感受。(課堂訓(xùn)練，約200字)，“回憶寫作”:我“收集”的東西，情感的表達(dá)不僅限于大喊大叫，還能把我的喜怒哀樂沉浸在花、草、磚、瓦之中。洗去鉛和雪，軟化長春酒的余味；不僅聞聞下午院子里的玫瑰，還聞聞玫瑰架后微笑的祖母。只要我們關(guān)注身邊的每一點(diǎn)，做一個有愛心的人，我們總會發(fā)現(xiàn)有些事情會突然觸動我們的心，震撼我們的情感，煥發(fā)出不同的張力，引起我們最真誠的情感共鳴。最后，為了我的緣故，帶回家一抱，作為我們愛情的象征。教師信息：作業(yè)：課外閱讀南宋作家趙在他的濱崎步一書中引用了安的話：“讀之作而不落淚者，不貞；讀李靈伯之作而不落淚者，不孝；讀韓流之祭而不落淚者，不為友?！币虼耍@三篇文章被稱為好的