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文檔簡介

1、知識準(zhǔn)備,運(yùn)動學(xué)的基本概念 速度是矢量,既有大小又有方向。 加速度是速度對時間的變化率,只要速度變化就有加速度。 動力學(xué)的基本規(guī)律 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。 牛頓運(yùn)動定律。 平行四邊行法則,5.1曲線運(yùn)動1,2011.02.221,觀察,軌跡是曲線的運(yùn)動叫做曲線運(yùn)動,觀察,P,(xp,yp),一、曲線運(yùn)動的位移,觀察,火星由于慣性,以脫離砂輪時的速度沿切線方向飛出,切線方向即為火星飛出時的速度方向,水滴沿傘邊緣的切線方向飛出,二、曲線運(yùn)動的速度,速度方向與軌道的關(guān)系,曲線的切線,曲線運(yùn)動中速度的方向是時刻改變的,質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時刻)的速度方向在曲線的這一點(diǎn)的切線方向上。,質(zhì)點(diǎn)沿曲線從

2、左向右運(yùn)動,畫出質(zhì)點(diǎn)在A、B、C 三點(diǎn)的速度方向。,速度和它在x、y方向上的分矢量,v,例題分析,飛機(jī)起飛時以300km/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平方面的夾角30o。求水平方向的分速度vx和豎直方向的分速度vy,分析:飛機(jī)斜向上飛的運(yùn)動可以看作它在水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動.,從運(yùn)動學(xué)角度看: 曲線運(yùn)動的速度方向時刻在改變,因此一定是變速運(yùn)動。 質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(時刻)的速度方向是在曲線這一點(diǎn)的切線方向。 既然是變速運(yùn)動,就一定有加速度,曲線運(yùn)動的特點(diǎn),1、關(guān)于曲線運(yùn)動,下列說法正確的( ) A、曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動; B、曲線運(yùn)動速度的方向不斷的變化, 但速度的大小可以不變;

3、 C、曲線運(yùn)動的速度方向可能不變; D、曲線運(yùn)動的速度大小和方向一定同 時改變。,課堂訓(xùn)練,A、B,三、物體做曲線運(yùn)動的條件,當(dāng)物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時,物體做曲線運(yùn)動。,實(shí)驗(yàn)探究鋼球在磁鐵吸引下的運(yùn)動,F合或 a 跟 v 在同一直線上,直線運(yùn)動,a 恒定勻變速直線運(yùn)動 a 變化變加速直線運(yùn)動,F合或 a 跟 v 不在同一直線上,曲線運(yùn)動,a 恒定勻變速曲線運(yùn)動 a 變化變加速曲線運(yùn)動,說明: 判斷直線還是曲線運(yùn)動關(guān)鍵看a 與v 是否同一直線; 判斷勻變速還是變加速關(guān)鍵看a 是否恒定,總結(jié),從牛頓第二定律說明:,如果合力的方向跟物體速度的方向在同一條直線,產(chǎn)生的加速度的

4、方向也在這條直線上,物體做直線運(yùn)動(加速直線或減速直線運(yùn)動),如果合力的方向跟速度的方向不在同一直線,產(chǎn)生的加速度也跟速度的方向不在一條直線,物體做曲線運(yùn)動,合力不但可以改變速度的大小, 也可以改變速度的方向,做曲線運(yùn)動的物體運(yùn)動軌跡、速度方向與其所受合外力方向三者位置關(guān)系如何?,物體運(yùn)動軌跡夾在速度方向和合外力方向之間,問題1,問題2,做曲線運(yùn)動的物體運(yùn)動軌跡彎曲方向與其所受合外力方向有什么關(guān)系呢?,做曲線運(yùn)動的物體所受合外力必指向運(yùn)動軌跡凹的一側(cè),錯,錯,錯,錯,錯,錯,對,對,對,1、速度變化的運(yùn)動必是曲線運(yùn)動嗎? 2、加速度變化的運(yùn)動必是曲線運(yùn)動嗎? 3、曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動? 4、

5、變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動? 5、曲線運(yùn)動的速度一定變? 6、做曲線運(yùn)動的物體所受合力一定不為零? 7、物體在恒力下不可能做曲線運(yùn)動? 8、物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動? 9、加速度恒定的運(yùn)動不可能是曲線運(yùn)動?,知識點(diǎn)辨析:,2、下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法中正確的是( ) A.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動 B.物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動 C.物體在變力作用下不可能做曲線運(yùn)動 D.物體在變力作用下可能做曲線運(yùn)動,D,課堂訓(xùn)練,3、某物體受同一平面內(nèi)的幾個力作用而做勻速直線運(yùn)動,從某時刻起撤去其中一個力,而其它力不變,則該物體( ) A、一定做勻加速直線運(yùn)動 B、一定做勻減速直線運(yùn)動 C、其軌

6、跡可能是曲線 D、其軌跡不可能是直線,C,課堂訓(xùn)練,4、如圖所示,物體在恒力的作用下沿從A曲線運(yùn)動到B,此時突然使力反向,物體 的運(yùn)動情況是( ) A、物體可能沿曲線Ba運(yùn)動 B、物體可能沿直線Bb運(yùn)動 C、物體可能沿曲線Bc運(yùn)動 D、物體可能沿曲線B返回A,C,課堂訓(xùn)練,突然使力反向變?yōu)榱ν蝗幌?B,5、如圖所示,物體沿圓弧由A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過程中速度大小保持不變,則:( ) 它的加速度為零 它所受外力合力為零 它做的是變速運(yùn)動 它做的是勻速運(yùn)動,課堂訓(xùn)練,C,5.1曲線運(yùn)動2,生活再現(xiàn),飛機(jī)投彈.swf,問題:當(dāng)飛機(jī)在敵船正上方時投彈, 能否擊中敵船?為什么?,一個物體以初速度v0、加速度

7、a做勻加速直線運(yùn)動,一是速度為v0的勻速直線運(yùn)動; 二是同方向的初速度為0、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動。,物體的位移,物體的速度,一.在同一直線上運(yùn)動的合成與分解,物體實(shí)際的運(yùn)動可看作是這兩個運(yùn)動合成的結(jié)果。,四個概念,1、合運(yùn)動:物體實(shí)際的運(yùn)動叫合運(yùn)動 2、分運(yùn)動:物體同時參與的幾個運(yùn)動 叫分運(yùn)動 3、已知分運(yùn)動求合運(yùn)動叫運(yùn)動的合成 4、已知合運(yùn)動求分運(yùn)動叫運(yùn)動的分解,四、運(yùn)動描述的實(shí)例,觀察紅蠟塊的運(yùn)動勻速.wmv,1、蠟塊的位置、位移如何變化?,2、蠟塊的速度如何變化?,3、蠟塊的運(yùn)動軌跡怎樣?,分析與討論,位置坐標(biāo),位移大?。?位移方向:,速度大小:,速度方向:,定值,運(yùn)動軌跡方程,結(jié)

8、論:,蠟塊的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動。,兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動也是勻速直線運(yùn)動,例1:河寬d=100m,水流速度v1=3m/s,船在靜水中速度是v2=4m/s,求: (1)欲使船渡河時間最短,船應(yīng)怎樣渡河?最短時間是多少?船的位移多大? (2)欲使船航行距離最短,船應(yīng)怎樣渡河?渡河時間多長?,課堂練習(xí),2、小球在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)它受到如圖所示方向的力的作用時,小球可能運(yùn)動的方向是( ) A、 Oa B、 Ob C、 Oc D、 Od,D,課堂練習(xí),3、 以下說法正確的是: ( ) A物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動 B物體在變力的作用下不可能做直線運(yùn)動 C物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動

9、 D物體在變力的作用下可能做直線運(yùn)動,CD,1、合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系,專題討論,獨(dú)立性:一個物體同時參與兩個運(yùn)動,其中的任一個分運(yùn)動并不會因?yàn)橛辛硗獾姆诌\(yùn)動的存在而有所改變,即各分運(yùn)動是互相獨(dú)立的、互不影響的。,等時性:各個分運(yùn)動與合運(yùn)動總是同時開始,同時結(jié)束,經(jīng)歷的時間相等。,等效性:分運(yùn)動與合運(yùn)動可以等效替代。,運(yùn)動的合成與分解是指a、v、x的合成與分解。,位移的合成,速度的合成,加速度的合成,速度、位移、加速度都是矢量,合成時均遵循平行四邊形定則,2、兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動的性質(zhì)和軌跡,性質(zhì),軌跡,看合力,看夾角,文,理:視頻資源運(yùn)動的合成和分解,思考與討論,如果物體在一個方向上的分運(yùn)動是

10、勻速直線運(yùn)動,在與它垂直方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動合運(yùn)動的軌跡是什么樣的?,觀察紅蠟塊的運(yùn)動加速.wmv,兩個互成角度的分運(yùn)動的合成:,(1)兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動。,(2)一個勻速直線運(yùn)動和一個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻變速曲線運(yùn)動,合運(yùn)動的加速度即為分運(yùn)動的加速度。,(3)兩個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,由合加速度方向與合初速度方向的關(guān)系決定。(考慮初速度為零的情況),4、下列說法正確的是: A、做曲線運(yùn)動的物體一定具有加速度 B、做曲線運(yùn)動的物體的加速度一定是變化的 C、物體在恒力作用下,不可能做曲線運(yùn)動 D、物體在變力作用下,可能做直線運(yùn)動,也可能做曲線運(yùn)動,例2

11、:一個物體的運(yùn)動可以分解為互相垂直方向上的兩個勻加速直線運(yùn)動,某時刻兩個分運(yùn)動的速度分別為v1=2m/s,v2=4m/s,加速度分別為a1=3m/s2,a2=5m/s2試判斷合運(yùn)動是直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動?,小結(jié),4、合運(yùn)動與分運(yùn)動之間還存在如下的特點(diǎn): (1)獨(dú)立性原理:各個分運(yùn)動之間相互獨(dú)立,互不影響 (2)等時性原理:合運(yùn)動與分運(yùn)動總是同時開始,同時結(jié)束,它們所經(jīng)歷的時間是相等的,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是,1、探究復(fù)雜運(yùn)動的基本方法運(yùn)動的合成與分解,2、運(yùn)動的合成與分解的實(shí)質(zhì):,就是描述運(yùn)動的物理量(v、a、x)的合成與分解。,3、運(yùn)動的合成與分解遵循平行四邊形定則,提高:課堂練習(xí),5、一人騎自行車向東行駛,當(dāng)車速為4m/s時,他感覺到風(fēng)從正南方向吹來,當(dāng)

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