2018_19學年九年級數(shù)學直線和圓的位置關(guān)系第2課時切線的性質(zhì)和判定課件新版新人教版.pptx_第1頁
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文檔簡介

1、24.2.2 直線和圓的位置關(guān)系 第2課時 切線的性質(zhì)和判定,下雨天轉(zhuǎn)動雨傘時飛出的水,以及在砂輪上打磨工件飛出的火星,均沿著圓的切線的方向飛出,1.當你在下雨天快速轉(zhuǎn)動雨傘時水飛出的方向是什么方向? 2.砂輪打磨零件飛出火星的方向是什么方向?,一、情境導入,思考1 如圖,在O中,經(jīng)過半徑OA的外端點A作直線lOA,則圓心O到直線l的距離是多少?直線l和O有什么位置關(guān)系?,O,l,A,二、探索新知,分析:直線lOA,而點A是O 的半徑OA的外端點,直線l與O只有一個交點,并且圓心O到直線l 的距離是垂線段OA,即是O的半徑.直線l與O相切.,經(jīng)過半徑的外端且垂于這條半徑 的直線是圓的切線.,條

2、件:,(1)經(jīng)過半徑的外端;,圓的切線判定定理:,(2)垂直于過該點半徑;,A,l,lOA,且l 經(jīng)過O上 的A點,直線l是O的切線,符號語言表達,歸 納 總 結(jié),說明:在此定理中,題設(shè)是“經(jīng)過半徑的外端”和“垂直于這條半徑”,結(jié)論為“直線是圓的切線”,兩個條件缺一不可,否則就不是圓的切線,下面兩個反例說明只滿足其中一個條件的直線不是圓的切線:,思考2 將思考1中的問題反過來,如圖,如果直線l是O的切線,切點為A,那么半徑OA與直線l是不是一定垂直呢?,分析:直線l是O的切線,切點為A,圓心O到l的距離等與半徑.OA是圓心到直線l的距離.OA直線l.,歸納總結(jié) 切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過

3、切點的半徑.,符號語言:直線l是O的切線,切點為A,OA直線l.,證明:過點O作OEAC于點E,連接OD、OA O與AB相切于點D,ODAB. 又ABC為等腰三角形,O是底邊BC的 中點, AO是BAC的平分線. OE=OD,即OE是O的半徑. AC經(jīng)過O的半徑OE的外端點且垂直于OE, AC是O的切線,例1 如圖,ABC為等腰三角形,O是底邊BC的中點,腰AB 與O上相切與點D.求證:AC是O的切線.,三、掌握新知,例2 如圖,AB為O直徑,C是O上一點,D在AB的延長線上,DCB=A (1)CD與O相切嗎?若相切,請證明,若不相切,請說明理由,解:CD與O相切. 理由如下: OC=OB,O

4、CB=OBC. AB是直徑,ACB=90.A+OBC=90.DCB=A,OCB=OBC,DCB+OCB=90,OCD=90. OC是半徑, CD與O相切.,(2)若CD與O相切,且D=30,BD=10,求O的半徑,解:在RtOCD中,D=30, COD=60. A=30. BCD=30. BC=BD=10.AB=20. O的半徑為10.,1.如圖,AB是O的直徑,ABC=45,AT=AB.求證:AC是O的切線.,解: AB=ATATB=ABT=450 BAT=900 即ABAT AB是O的直徑 AT是O的切線,四、鞏固練習,2.如圖,AB是O的直徑,直線l1,l2是O的切線,A,B是切點.l1,l2有怎樣的位置關(guān)系?證明你的結(jié)論.,解:l1l2. 證明如下: 直線l1,l2是O的切線,l1AB,l2AB, l1l2.,證明:過O作OEAC,垂足為E. O為BAC平分線上一點, ODAB于D, OE=OD. OEAC, O與AC相切.,3.已知,O為BAC平分線上一點,ODAB于D,以O(shè)為

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