1、第五單元 寫作,論證要合理,1.明確議論文論證合理的重要性。 2.學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用議論文的論證方法。 3.尋找寫作實(shí)例，進(jìn)行比較，總結(jié)議論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,在前面的寫作實(shí)踐中，我們已經(jīng)明白：寫議論文觀點(diǎn)要明確，議論要言之有據(jù)。除此兩點(diǎn)外，寫議論文，不管是立論還是駁論，都要擺事實(shí)、講道理，使人信服你的觀點(diǎn)，也就是要進(jìn)行論證。,合理的論證要求選用恰切的論證方法，準(zhǔn)確闡發(fā)論據(jù)與觀點(diǎn)見的邏輯關(guān)聯(lián)。,論證的主要任務(wù)：,就是分析問題，解決問題。分析問題主要解決“為什么”，解決問題是回答“怎么樣”。,好奇心是促進(jìn)人們不斷探索、不斷進(jìn)取的動力。對世界充滿好奇，并努力探索，可以使夢想生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。面對這個

2、神奇美妙而又復(fù)雜多變的世界，有的人漠不關(guān)心，得過且過，不思進(jìn)取；有的人充滿幻想，鼓足干勁、孜孜進(jìn)取。無數(shù)的歷史事實(shí)證明，前者將一無所有，后者將根植夢想，創(chuàng)造出輝煌燦爛的明天。,右邊這段話的論證合理嗎？為什么？,不合理。 論題是“好奇心”，但后邊的論證中，無論是舉反面了例子，還是舉正面例子，都強(qiáng)調(diào)“進(jìn)取”，完全脫離了“好奇心”這一中心，犯了偷換概念的邏輯錯誤。,“論證合理”體現(xiàn)在什么地方呢？,1.論證要符合邏輯，觀點(diǎn)要一致，概念要統(tǒng)一。,論證是用道理和事實(shí)對觀點(diǎn)進(jìn)行證明和推理，必須符合邏輯規(guī)律。在論證時，盡量避免出現(xiàn)如前面示例類似的邏輯錯誤。,常見邏輯錯誤：以偏概全、自相矛盾、倒因為果、模棱兩可

3、、不當(dāng)類比等。,2.使用的材料要能支持論點(diǎn)，避免出現(xiàn)論據(jù)不相干或論據(jù)不足的情況。論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的，要和論點(diǎn)之間有必然、合理、充分的聯(lián)系。還要通過必要的分析、闡釋，使讀者明白二者之間的聯(lián)系。,例如敬業(yè)與樂業(yè)中，作者提出“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生”的觀點(diǎn)，從四個方面進(jìn)行論證。其中引用孔子的兩句話，都分別做了闡釋，以貼合論證的需要。,磨難,能歷練人生。,貝多芬雙耳失聰,卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲,撼人心靈;司馬遷遭受腐刑,卻能在這樣的恥辱中寫成史記,汗青溢光;一代體操王子李寧淚灑漢城后黯然退出體壇,卻又另辟天地,讓“李寧牌”系列運(yùn)動用品風(fēng)靡中國的體育用品市

4、場。磨難,能帶領(lǐng)人沖破黑暗,綻放光彩。,修改:貝多芬雙耳失聰,卻能在這樣的磨難下創(chuàng)造出不朽的交響曲,撼人心靈,那是因為他不屈服命運(yùn)的壓打,頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn),才譜出了人類的心靈之歌；司馬遷遭受腐刑,卻能在這樣的恥辱中寫成史記,汗青溢光,那是因為他有堅定如山的信念、剛毅如鐵的意志,于誹謗譏嘲中堅持自己的志向,才突圍成為“史圣”；一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后,卻又另辟天地,讓“李寧牌”系列運(yùn)動用品風(fēng)靡中國的體育用品市場,那是因為他懂得承受失敗,不為失敗所嚇倒,才能在失敗中開拓出一條新路。磨難,能帶領(lǐng)人沖破黑暗,綻放光彩。,語段示例,語段經(jīng)過修改后，結(jié)合不同人物的不同背景，加以適當(dāng)?shù)姆治觯訌?qiáng)了

5、論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，有力地論證了論點(diǎn)。,3.要選擇適當(dāng)?shù)恼撟C方法。,初學(xué)寫作議論文，常常簡單地采用觀點(diǎn)加例子的論證方式，方法較為單一。實(shí)際上，除了講道理和擺事實(shí)外，還有對比論證、比喻論證、類比論證等多種方法。,寫作中，要根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇合理的論證方法，能增強(qiáng)說服力，增加表達(dá)的豐富性。,比如在懷疑與學(xué)問中，作者從國難危機(jī)時各地的口頭消息不一定可靠，不應(yīng)當(dāng)隨便相信，推導(dǎo)出做學(xué)問也是如此，要對書本上的知識有懷疑精神。這樣從生活中的事例出發(fā)，采用類比論證的方式，更容易讓人信服。,4.論證結(jié)構(gòu)要合理，思路要清晰。,可以先寫提綱，采取設(shè)置分論點(diǎn)的形式，從多方面、多角度展開論證；也可以采用“提出問題分

6、析問題解決問題”的結(jié)構(gòu)，層層深入展開論證。,片段寫作,懷疑與學(xué)問一文中指出，做學(xué)問不要盲從或迷信，要有懷疑的精神。請你也寫一段文字論證這個觀點(diǎn)。200字左右。,1.可以用相關(guān)事例、名言等材料作為論據(jù)，論證題目中的觀點(diǎn)。 2.要對所用的材料進(jìn)行具體分析，不要只是簡單的“觀點(diǎn)+材料”。,提示：,一、俗話說：“知足常樂。”有的人卻說：“知足未必常樂?！痹噰@“知足與快樂”這一話題，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。不少于600字。,1.在標(biāo)題或者文章的開頭，明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 2.恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu)，注意層次清晰，邏輯嚴(yán)密。 3.注意對運(yùn)用的材料進(jìn)行分析，突出材料對觀點(diǎn)的支撐或證明作用。,提示：,二、中國有句古話，叫“近朱者赤，近墨者黑”，強(qiáng)調(diào)環(huán)境對人成長的影響。對此，你怎么看？請自定立意，自擬題目，寫一篇駁論文。不少于600字。,1.梳理駁論的寫法，選擇一個合