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文檔簡(jiǎn)介

1、,今天,我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞曲五首,讓我們漫步于古詩(shī)苑,接受一次美的洗禮。,詩(shī)詞曲五首,25,古詩(shī)詞,1. 學(xué)習(xí)目標(biāo),2. 作者簡(jiǎn)介,3. 背景透視,5. 相關(guān)資料,6. 檢查預(yù)習(xí),7. 聽(tīng)讀課文,10. 句段品析,11. 疑難探究,12. 板書(shū)設(shè)計(jì),16. 教材習(xí)題講解,4. 文體知識(shí),9. 整體感知,13. 本課主旨,17. 課后作業(yè)布置,8. 翻譯課文,14. 本課突出藝術(shù)特色歸納,15.拓展延伸,(難點(diǎn)),學(xué)習(xí)并了解詩(shī)歌的意境。了解詩(shī)、詞、曲等詩(shī)歌的體裁。了解五首詩(shī)的思想內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。背誦并默寫(xiě)五首詩(shī)。 反復(fù)朗讀,把握含蓄蘊(yùn)藉的詩(shī)意;借助想象,感悟 意境。品味賞析詩(shī)句。 3. 深刻

2、體味作品所蘊(yùn)含的情思,理解詩(shī)人的胸襟抱負(fù)。,(重點(diǎn)),(重點(diǎn)),來(lái)自點(diǎn)撥,劉禹錫(772842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。唐代文學(xué)家。曾任太子賓客,世稱“劉賓客”。他關(guān)心人民疾苦,主張政治革新。與白居易并稱“劉白”。其詩(shī)剛健豪宕,雄渾老蒼,有“詩(shī)豪”之稱。散文長(zhǎng)于說(shuō)理,有劉夢(mèng)得文集傳世。 杜牧(803852),字牧之,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。晚唐著名詩(shī)人。其古詩(shī)多是感慨時(shí)事之作,近體詩(shī)風(fēng)格俊爽。與李商隱并稱“小李杜”。有樊川文集傳世。 文天祥(12361283),字履善,又字宋瑞,自號(hào)文山、浮休道人。吉州廬陵(現(xiàn)在江西吉安)人。宋代政治家、文學(xué)家。元軍南侵,他率兵堅(jiān)決予以抗擊,后兵敗被

3、俘,拒不投降,終遭殺 害。他的作品大多洋溢著愛(ài)國(guó)激情和忠貞氣節(jié)。有文山先生全集傳世。,來(lái)自點(diǎn)撥,蘇軾(10371101),字子瞻,自號(hào)東坡居士,四川眉山人。宋代文學(xué)家,與父蘇洵、弟弟蘇轍同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,在散文、詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)等方面成就都很高。其詞開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的流派,表現(xiàn)為題材新、形式新、風(fēng)格新,具有豪壯、雄渾的風(fēng)格,使宋代詞風(fēng)發(fā)生了很大的變化。后南宋辛棄疾等人繼承并發(fā)展其詞風(fēng),形成豪放詞派。有東坡全集等。 張養(yǎng)浩(12701329),字希孟,號(hào)云莊,濟(jì)南(今屬山東)人。元代散曲作家。其散曲多寫(xiě)田園隱逸生活,其中有些作品流露出對(duì)當(dāng)政者的不滿和對(duì)窮苦百姓的同情。,

4、來(lái)自點(diǎn)撥,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)唐順宗永貞元年(805),劉禹錫參與王叔文集團(tuán)的政治改革,后失敗被貶為連州刺史。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫被罷和州刺史,回歸洛陽(yáng),途經(jīng)揚(yáng)州,與白居易相會(huì)。白居易在酒席上寫(xiě)了醉贈(zèng)劉二十八使君,對(duì)劉禹錫被貶謫的遭遇深表同情和不平,于是劉禹錫寫(xiě)此詩(shī)答謝白居易。 赤壁詩(shī)人任黃州刺史時(shí)所作。赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方,在今湖北赤壁西北長(zhǎng)江南岸。杜牧游赤壁,聯(lián)想起三國(guó)時(shí)周瑜赤壁破曹事,遂作此詩(shī),借以抒發(fā)自己的感慨。,來(lái)自點(diǎn)撥,過(guò)零丁洋德祐元年(1275)文天祥起兵勤王,抗擊元軍,祥興元年(1278)兵敗被俘。第二年正月,囚禁文天祥的船隊(duì)經(jīng)過(guò)零丁洋時(shí),元將張弘范一

5、再?gòu)?qiáng)迫文天祥招降海上堅(jiān)持抵抗的南宋將領(lǐng)張世杰,文天祥便出示此詩(shī)以明志節(jié)。張弘范見(jiàn)后,自知無(wú)望,只得作罷。后文天祥被押解大都,于元世祖至元十九年(1283)初英勇就義。 水調(diào)歌頭“水調(diào)歌頭”是詞牌名。本詞無(wú)題目,為了與其他同詞牌的詞區(qū)分開(kāi)來(lái),常用詞的第一句來(lái)充當(dāng)題目。水調(diào)歌頭作于丙辰年,即宋神宗熙寧九年(1076)。當(dāng)時(shí),來(lái)自點(diǎn)撥,作者在密州(今山東諸城)太守任上,政治上失意,與弟蘇轍也已多年不見(jiàn),中秋對(duì)月,心情抑郁惆悵,遂作此詞。 山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩為官清廉,愛(ài)民如子。他隱居后,決意不再涉入仕途,但聽(tīng)說(shuō)重召他是為了賑濟(jì)陜西饑民,就不顧年事已高,毅然應(yīng)命。他赴陜西途中,親睹人民的深重災(zāi)難,感慨

6、喟嘆,憤憤不平,遂散盡家財(cái),盡心盡力去救災(zāi),終因過(guò)分操勞而殉職。這首小令就是張養(yǎng)浩赴任陜西行臺(tái)中丞的途中所寫(xiě)。作者通過(guò)懷古,表現(xiàn)了對(duì)百姓疾苦的同情和對(duì)歷代統(tǒng)治者的憤慨。,來(lái)自點(diǎn)撥,1詞是一種可以配合音樂(lè)歌唱的詩(shī)體。(1)每首詞都有一個(gè)詞牌名,如“菩薩蠻”“沁園春”等。詞牌表明這首詞寫(xiě)作時(shí)所依據(jù)的曲調(diào)樂(lè)譜。(2)一首詞大都分為兩片。(3)押韻的位置各個(gè)詞牌都有一定的格式。詩(shī)基本上是偶句押韻的,詞的韻位則是依據(jù)音樂(lè)上的停頓決定的。音樂(lè)節(jié)奏不同,韻位也就不同。(4)句式長(zhǎng)短不一。 2元曲盛行于元代。大致可分為兩種:一種是雜劇,另一種是散曲。散曲沒(méi)有動(dòng)作、說(shuō)白,便于清唱,包括套曲和小令。套曲由若干曲子

7、組成,小令以一支曲子為獨(dú)立單位。,來(lái)自點(diǎn)撥,蘇東坡年少時(shí),博覽群書(shū),學(xué)識(shí)豐富,受到眾人的稱贊。別人夸他才智過(guò)人,他也自認(rèn)為無(wú)人可比。一天,他寫(xiě)下一副對(duì)聯(lián),貼在門上:識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)。 沒(méi)過(guò)幾天,一位白發(fā)老者手拿一本書(shū)登門求教。蘇東坡接過(guò)一看,上面的字竟沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的,頓時(shí)面紅耳赤,不知要講些什么,只好向老者道不是。老者走后,蘇東坡連忙提筆改聯(lián),改為:發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。,蘇東坡改對(duì)聯(lián),聞笛賦 爛柯人 干戈 飄絮 綺戶 躊躇,部分來(lái)自點(diǎn)撥,f,k,g,x,q,chuch,lio( )落 hung( )恐 宮qu( ) chn( )娟,部分來(lái)自點(diǎn)撥,寥,闕,惶,嬋,部分來(lái)自點(diǎn)撥,

8、古今異義 折戟沉沙鐵未銷(古義:銷蝕;今義:銷售。) 山河表里潼關(guān)路(古義:指黃河;今義:泛指大的水道。) 望西都,意躊躇(古義:內(nèi)心起伏不平的樣子;今義:猶豫,停留、徘徊不前。),部分來(lái)自點(diǎn)撥,一詞多義 將: 自將磨洗認(rèn)前朝(動(dòng)詞,拿起)李白乘舟將欲行(副詞,將要) 經(jīng): 辛苦遭逢起一經(jīng)(名詞,經(jīng)書(shū))傷心秦漢經(jīng)行處(動(dòng)詞,經(jīng)過(guò)) 山: 河山河破碎風(fēng)飄絮(代指國(guó)家)山河表里潼關(guān)路(華山和黃河) 惶: 恐惶恐灘頭說(shuō)惶恐(灘的名稱)惶恐灘頭說(shuō)惶恐(內(nèi)心憂懼不安) 零: 丁零丁洋里嘆零丁(洋的名稱)零丁洋里嘆零?。ü驴酂o(wú)依的樣子),部分來(lái)自點(diǎn)撥,詞類活用 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春(名詞作動(dòng)詞,爭(zhēng)春) 懷舊空吟

9、聞笛賦(形容詞作名詞,老朋友) 文言句式 倒裝句 傷心秦漢經(jīng)行處。 點(diǎn)撥:應(yīng)為“經(jīng)行秦漢處,傷心”,意思是說(shuō)經(jīng)過(guò)秦漢故地,心里很傷感。 省略句 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。 點(diǎn)撥:句前省略主語(yǔ)“月兒”。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,名句積累 1沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 2東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 3人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。 4人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 5但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 6興,百姓苦;亡,百姓苦。,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。 詩(shī)詞曲五首課文朗讀。,1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。 2.認(rèn)為用得好的

10、詞語(yǔ)用方框。 3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線。 4.有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。,原文:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng),巴山楚水之地,使人倍覺(jué)凄涼,二十三年遭受貶謫,被拋棄在這荒蠻之地。懷念故人,徒然吟誦思舊賦,柯久謫歸來(lái),真如那在山中觀棋爛了斧柄的王質(zhì)返回家鄉(xiāng)一樣,恍如隔世。沉舟之畔,正有千帆駛過(guò),病樹(shù)前頭,卻是萬(wàn)樹(shù)爭(zhēng)春。今日聽(tīng)你贈(zèng)的這首詩(shī),暫且憑借這一杯美酒振作精神。,譯文:,酬:這里是以詩(shī)相答的意思。巴山楚水:泛指作者貶謫之地四川、湖南、湖北一帶。二十三年棄置身

11、:從唐順宗永貞元年(805)劉禹錫被貶為連州刺史到寫(xiě)此詩(shī)時(shí),共二十二個(gè)年頭,因第二年才能回到京城,所以說(shuō)二十三年。聞笛賦:指西晉向秀所作的思舊賦。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團(tuán)而被殺,向秀經(jīng)過(guò)嵇康故居時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人吹笛,不禁悲從中來(lái),于是作思舊賦。爛柯人:指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,帶來(lái)的斧子把已經(jīng)朽爛。回到村里,才知道已過(guò)了一百年。歌一曲:指白居易的醉贈(zèng)劉二十八使君。暫憑:暫且憑借。長(zhǎng):zhng,增長(zhǎng),振作。,注釋:,原文:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便,銅雀 春深鎖二喬。,赤壁,這是一支深埋泥沙的斷戟,雖歷時(shí)久遠(yuǎn),但并未完全

12、銹蝕,我拿起來(lái)把它磨光洗凈,認(rèn)出是東吳破曹時(shí)的遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。,譯文:,折戟:折斷的戟。戟,古代兵器。銷:銷蝕。將:拿起。磨洗:磨光洗凈。認(rèn)前朝:認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物。 東風(fēng):指火燒赤壁事。銅雀:臺(tái)名,曹操所建,上居姬妾歌伎,是曹操暮年行樂(lè)處。二喬:指江東喬公的兩個(gè)女兒,都是東吳美女,大喬是孫策(孫權(quán)兄)之妻,小喬是周瑜之妻。,注釋:,原文:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。,過(guò)零丁洋,歷盡辛苦讀經(jīng)書(shū),通過(guò)科舉入仕做官,抗元戰(zhàn)斗已進(jìn)行了四年,

13、抗元的烽火變得寥寥落落。大宋國(guó)勢(shì)危亡,如風(fēng)中柳絮, 自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊無(wú)根,時(shí)起時(shí)沉。(當(dāng)年撤離)在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐,(如今被俘)在零丁洋上慨嘆自己的孤苦伶仃。人生自古以來(lái)誰(shuí)能沒(méi)有一死?我要留一顆愛(ài)國(guó)的忠心永垂史冊(cè)。,譯文:,一經(jīng):古代科舉考試中,考生要選考一種經(jīng)書(shū)。干戈:兩種兵器,這里代指戰(zhàn)爭(zhēng);寥落:荒涼冷落;四周星:四年,從德祐元年(1275)正月起兵抗元至被俘恰是四年。, 重點(diǎn))賞析“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)。山河破碎風(fēng)飄絮:大宋國(guó)勢(shì)危亡如風(fēng)中柳絮。寫(xiě)此詩(shī)后二十天,設(shè)在崖山的南宋流亡朝廷覆亡。身世浮沉雨打萍:比喻自己一生坎坷,如雨中浮萍漂泊無(wú)根,時(shí)起時(shí)沉。

14、丹心:紅心,比喻忠心。汗青:古代在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,先以火炙烤竹片,以防蟲(chóng)蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,故稱書(shū)簡(jiǎn)為汗青。這里特指史冊(cè)。,注釋:,水調(diào)歌頭 原文: 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,宋神宗熙寧九年的八月十五,(我)歡暢飲酒直至天亮,醉醺醺的,寫(xiě)下這首詞,同時(shí)(借此)表達(dá)對(duì)弟弟子由的思念。,譯文:,丙辰:即宋神宗熙寧九年(1076)。 子由:即蘇軾的弟弟蘇轍。,注釋:,原文: 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。,皎潔的明月何時(shí)出現(xiàn)?我端起酒杯詢問(wèn)青天。不知道月中宮殿,今晚是哪一年。我想駕著長(zhǎng)風(fēng)回到天上,

15、又擔(dān)心不能承受那月中宮殿的高寒。月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間。,譯文:,把酒:舉起酒杯。闕(qu):皇宮大門前兩邊供瞭望的樓。歸去:回到天上去。瓊樓玉宇:美玉做成的樓宇。這是想象中的仙宮。宇,屋檐,引申為房屋。不勝:不能承受。,注釋:,原文: 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。,月光從朱紅色樓閣的一面轉(zhuǎn)到另一面,低低地透進(jìn)雕花窗戶,照著不眠之人。月亮對(duì)人不該有什么怨恨,為什么它老是在人們離別時(shí)圓呢?人間有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡樂(lè),月亮也會(huì)陰藏晴出,時(shí)圓時(shí)缺,這些事自古以來(lái)難得圓全。只希望人人年年平安,雖

16、然相隔千里,也能共享美好的月光。,譯文:,朱閣:朱紅色的樓閣。綺戶:雕花的窗戶。恨:怨恨。 何事:為什么。共:一起。 嬋娟:姿態(tài)美好,這里指月亮。,注釋:,原文:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!,(華山的)山峰從四面八方會(huì)聚,(黃河的)波濤像發(fā)怒似的洶涌。外有黃河,內(nèi)有華山,(只有)潼關(guān)一條路。望西都長(zhǎng)安,心頭感慨萬(wàn)千,非常痛心。(我)從秦漢宮殿遺址經(jīng)過(guò),引發(fā)無(wú)限感傷,(看到)成千上萬(wàn)間宮殿都化為了泥土。王朝興起,百姓受苦;王朝滅亡,百姓(依舊)受苦!,譯文:,山坡羊潼關(guān)懷古,山:指華山。河:指黃河。表里:內(nèi)外。古時(shí)

17、候以潼關(guān)以西為關(guān)內(nèi),以東為關(guān)外。西都:指長(zhǎng)安(今陜西西安)。躊躕:指感慨萬(wàn)千,非常痛心。經(jīng)行處:行程上經(jīng)過(guò)的地方。宮闕(qu):古代帝王所居住的宮殿。,注釋:,1.酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)的點(diǎn)晴之筆是哪 一句?,部分來(lái)自典中點(diǎn),【答案】 今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。,2.赤壁這首絕句暗含著詩(shī)人怎樣的情懷?,部分來(lái)自典中點(diǎn),【答案】 詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因?yàn)樗约荷环陼r(shí),有政治軍事才能而不得一展。它似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會(huì)有所作為,顯示出一種逼人的英氣。,3.過(guò)零丁洋這首詩(shī)直抒胸臆的詩(shī)句是哪一句?,部分來(lái)自典中點(diǎn),【答案】 人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。,

18、4.水調(diào)歌頭上下兩片各側(cè)重于寫(xiě)什么?哪句詩(shī)寫(xiě) 出詩(shī)人曠達(dá)的胸襟?,部分來(lái)自典中點(diǎn),【答案】 上片:寫(xiě)月;下片:懷人。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,1.首聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心怎樣的境況? 【答案】借典故抒發(fā)自己長(zhǎng)期被貶的心境,表達(dá)自己的懷舊之情和對(duì)世事變遷的感喟。詩(shī)中用“巴山楚水”概括詩(shī)人被貶謫的地方。“二十三年棄置身”一句,飽含詩(shī)人無(wú)限的辛酸,也流露出他內(nèi)心的憤懣不平。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,2.“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!边@句運(yùn)用 了什么手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?,【答案】用典(聞笛賦、爛柯人)。寫(xiě)自己歸來(lái)的感觸:老友已逝,只有無(wú)盡的懷念之情,人事全非,自己恍若隔世

19、之人,無(wú)限悲痛悵惘之情油然而生。,閱讀方法解密,部分來(lái)自點(diǎn)撥,詩(shī)人情感“六看”法。 把握詩(shī)人情感:看題目:不少詩(shī)歌的題目對(duì)詩(shī)歌的類型和內(nèi)容起著重要的提示作用;看作者:通過(guò)作者確定時(shí)代背景,了解作者的生平遭遇、思想主張和創(chuàng)作風(fēng)格;看技法:從詩(shī)歌的技法(修辭或表現(xiàn)手法)入手,有時(shí)也能迅速地把握作者的情感;看意象:在中國(guó)古代詩(shī)歌中,許多意象常常含有特殊的含義。如“楊柳”,是一個(gè)關(guān)乎離別的意象。“菊花”是一個(gè)關(guān)乎“隱逸者”的意象;看小序、注釋:小序和注釋常常交代了創(chuàng)作年代,、,部分來(lái)自點(diǎn)撥,創(chuàng)作緣由、經(jīng)過(guò)或背景,注釋還能幫助理解內(nèi)容;看關(guān)鍵詞、句:注意詩(shī)詞中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度

20、的詞語(yǔ)或者抒情性議論性句子。具體做法是:通讀全詩(shī),從作者、題目、內(nèi)容入手,推知大意,理解全詩(shī),把握情感。 本題結(jié)合用典手法和作者寫(xiě)作背景分析即可。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,3.賞析“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)。,【答案】運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭,以“沉舟”和“病樹(shù)”來(lái)比喻久遭貶謫的自己,而“千帆”“萬(wàn)木”比喻在詩(shī)人被貶他鄉(xiāng)后那些仕途得意的新貴們。這兩句本是感嘆身世的憤激之語(yǔ),但在客觀上生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,蘊(yùn)含著深刻的哲理,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài) 度。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,1.詩(shī)人為什么要從不起眼的“折戟”寫(xiě)起?,【答案】這是托物起興的表現(xiàn)手法,這支戟與古代戰(zhàn)爭(zhēng)有聯(lián)系,先寫(xiě)它能很自然地

21、引起后面對(duì)歷史的詠嘆,由此點(diǎn)出此地曾有過(guò)的歷史風(fēng)云。為后兩句論史抒懷作鋪墊。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,2. 如何評(píng)析最后兩句議論?這兩句議論抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?,【答案】這兩句作者并沒(méi)有從正面寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其政治影響,而是反說(shuō)其事,并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。而且一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜方便,勝者可能是曹操,歷史將要重寫(xiě),也表明作者認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。第二問(wèn)運(yùn)用詩(shī)人情感“六看”法。這兩句曲折地反映出詩(shī)人的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成敗的機(jī)遇,影射自己生不逢時(shí),有政治軍事才能卻不得施展。它似乎還有另一層意思:只要有機(jī)遇,相信自

22、己一定會(huì)有所作為。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,1.頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?,【答案】運(yùn)用比喻的修辭手法,把危亡的國(guó)勢(shì)比作風(fēng)中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生動(dòng)形象地抒寫(xiě)了國(guó)破家亡的悲哀,將國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊緊連在一起。運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,“山河破碎”對(duì)“身世浮沉”,“風(fēng)飄絮”對(duì)“雨打萍”,句式整齊,增強(qiáng)了詩(shī)歌的韻律美。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,2.結(jié)尾句是千古名句,請(qǐng)加以賞析。,【答案】結(jié)尾句直抒胸臆,以磅礴的氣勢(shì)、高亢的精神收束全篇,表明舍生取義的決心,表現(xiàn)了文天祥為國(guó)捐軀、視死如歸的崇高精神。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,1.“高處不勝寒”有怎樣深刻的含義?,【答案】這句詞不僅指禁不住高處的寒冷,還包括不愿回

23、朝廷做官,厭惡朝中的黨派相爭(zhēng)、鉤心斗角;沒(méi)有志同道合的朋友的孤單冷清;禁不住人世間的人情冷暖,世態(tài)炎涼等含義。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,2.作者為什么把幻想乘風(fēng)上天說(shuō)成是“歸去”?欲去卻“又恐”,表現(xiàn)了作者什么樣的心理?,【答案】把上天說(shuō)成是“歸去”,是因?yàn)樵谧髡呖磥?lái),也許那美好皎潔的月亮,才是自己的精神家園。然而真要棄絕人世,飄然仙去時(shí),作者又猶豫了,通過(guò)“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,把那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理十分含蓄地表現(xiàn)了出來(lái)。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,3.賞析詞中的“轉(zhuǎn)”“低”“無(wú)眠”。,【答案】 “轉(zhuǎn)”和“低”都是指月亮的移動(dòng),暗示夜已深;“無(wú)眠”泛指因遭受分離之苦而難以入眠的人,表現(xiàn)了作者對(duì)

24、親人的思念之深。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,4.你是如何理解“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的?,【答案】從個(gè)人的悲歡離合引出月的盈虧變化,對(duì)月表示原諒,包含了深刻的人生哲理。月亮的陰晴圓缺,猶如人的悲歡離合,是必然的規(guī)律。既如此,就不必慨嘆和悲傷了,表現(xiàn)了詞人心胸開(kāi)闊、情懷曠達(dá)的一面。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,5.結(jié)尾兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?,【答案】本題運(yùn)用詩(shī)人情感“六看”法。這是作者的自我安慰,把對(duì)親人的思念化為真誠(chéng)的祝愿,同時(shí)也是對(duì)自己政治遭遇的撫慰,表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,1.賞析“聚”“怒”的妙處。,【答案】本題運(yùn)用古詩(shī)詞煉字品析法。“聚”主要運(yùn)用化靜為動(dòng)的表現(xiàn)

25、手法和擬人的修辭手法,“怒”主要運(yùn)用擬人的修辭手法,分別從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)了潼關(guān)的壯闊景象和險(xiǎn)要地勢(shì)。其中,“聚”使山脈具有動(dòng)態(tài)美,寫(xiě)出群山競(jìng)向潼關(guān)奔來(lái)的情景。以“怒”形容黃河的洶涌澎湃,其中注入了詩(shī)人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,2.如何理解“興,百姓苦;亡,百姓苦”的深刻內(nèi)涵?,【答案】本題運(yùn)用句子含義理解“三抓一聯(lián)系”法。此為全曲的點(diǎn)睛之筆,主旨所在。封建王朝之“ 興”,必大興土木,百姓受害;“亡”則戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,百姓遭殃。作者指出歷代王朝的興或亡,帶給百姓的都是災(zāi)禍和苦難,這是作者對(duì)以往歷史興替所作的概括和評(píng)判,表現(xiàn)了作者對(duì)人民苦難的深切同情。,部分來(lái)自點(diǎn)撥,【答案】“東

26、風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是議論赤壁大戰(zhàn)中周瑜戰(zhàn)勝了曹操的事。戰(zhàn)勝曹操有多種原因,在戰(zhàn)術(shù)上主要是利用北軍不習(xí)水性的弱點(diǎn)巧用火攻,而火攻的成功又得力于東風(fēng)之便,這種天時(shí)的作用不可忽略。詩(shī)人就是抓住這一點(diǎn)發(fā)表議論的,認(rèn)為周瑜勝利的決定因素是東風(fēng),他從反面著筆,說(shuō)假使東風(fēng)不給周瑜提供方便,那么,歷史形勢(shì)就會(huì)完全改變。在這里,詩(shī)人輕輕將筆鋒一轉(zhuǎn),就把赤壁大戰(zhàn)的勝負(fù)歸結(jié)為僥幸和偶然,完全改變了周瑜在戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性地位與作用。當(dāng)然,這種議論,【難點(diǎn)探究】怎樣看待赤壁一詩(shī)中最后兩句對(duì)周郎的評(píng)價(jià)?,部分來(lái)自點(diǎn)撥,中正透露出此詩(shī)的主旨。杜牧有經(jīng)邦濟(jì)世之才,通曉政治軍事,他常以武略自負(fù),自認(rèn)知兵。詩(shī)中對(duì)周瑜僥

27、幸成功的議論,正是他軍事上的自負(fù)之情的自然流露。這同阮籍“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”的慨嘆有異曲同工之妙,在自負(fù)中透出抑郁不平之氣。,感謝、共勉、樂(lè)觀進(jìn)取,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng),首聯(lián):被貶經(jīng)歷,不堪回首 頷聯(lián):物是人非,感嘆變遷 頸聯(lián):展望未來(lái),無(wú)限希望 尾聯(lián):聽(tīng)詩(shī)共勉,樂(lè)觀向上,赤壁,興感 折戟沉沙鐵未銷未爛掉的鐵戟 之由 自將磨洗認(rèn)前朝認(rèn)出是前朝物 議論 東風(fēng)不與周郎便東風(fēng)不與方便 感慨 銅雀春深鎖二喬歷史就將改寫(xiě),借物,詠懷,鋪墊 主旨,回顧 明經(jīng)入仕 經(jīng)歷 堅(jiān)持抗元,首聯(lián),過(guò)零丁洋,頷聯(lián),追憶 國(guó)破家亡 過(guò)去 命運(yùn)艱辛,頸聯(lián),尾聯(lián),感嘆 形勢(shì)險(xiǎn)惡 眼前 境況???以死 直抒胸臆 明志 丹

28、心垂史,視死如歸 堅(jiān)貞不屈,人:悲歡離合 月:陰晴圓缺,水調(diào)歌頭,月宮:寒 人間:暖,上闋:把酒問(wèn)天,下闋:?jiǎn)栐聭讶?積極向上,熱愛(ài) 生活,胸襟 豁達(dá),懷古意躊躕,山坡羊潼關(guān)懷古,寫(xiě)景潼關(guān),地勢(shì)險(xiǎn)要,內(nèi)依華山如聚 外臨黃河如怒 往昔宮闕萬(wàn)間 如今都做了土 興百姓苦 亡百姓苦,抒情,控訴同情,戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)本詩(shī)既表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己被貶謫、遭棄置的無(wú)限辛酸和憤懣不平的思想感情,同時(shí)又表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的精神。 赤壁借歷史故事,表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。 過(guò)零丁洋通過(guò)追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。,水調(diào)歌頭詞的上片寫(xiě)詞

29、人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾,下片寫(xiě)對(duì)月懷人,以積極樂(lè)觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。表達(dá)了詞人由心有郁結(jié)到心胸開(kāi)闊的樂(lè)觀曠達(dá)之情,以及對(duì)美好生活的向往。 山坡羊潼關(guān)懷古這首曲借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)一個(gè)歷史主題:在漫長(zhǎng)的封建統(tǒng)治中,無(wú)論怎樣改朝換代,百姓總是過(guò)著痛苦的生活,表達(dá)了作者對(duì)勞苦人民的深切同情和對(duì)歷代統(tǒng)治者的譴責(zé)。,酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 層層遞進(jìn)的手法。 首聯(lián),先寫(xiě)自己長(zhǎng)期被貶的遭遇,表現(xiàn)了憤激之情。頷聯(lián),通過(guò)對(duì)故友的懷念,以及自己回到故鄉(xiāng)竟然恍如隔世的情景,使憤激之情進(jìn)一步深化。頸聯(lián),推開(kāi)一步,擺脫現(xiàn)實(shí)處境,展望未來(lái)風(fēng)光。此聯(lián)景象壯麗,變前面?zhèn)械统恋那檎{(diào)為慷慨昂揚(yáng)的氣概。尾聯(lián),表明并不消極

30、氣餒,要抖擻振奮,積極進(jìn)取,重新投入生活,以自勉自勵(lì)結(jié)束。全詩(shī)展現(xiàn)出了層層深入,言簡(jiǎn)意深,憤激而不淺露,感慨而不低沉,惆悵而不頹廢的獨(dú)特風(fēng)格。,赤壁 借物興感,以小見(jiàn)大。 這首詩(shī)前兩句寫(xiě)興感之由,后兩句議論感慨。由一個(gè)小小的、沉埋于沙中的“折戟”想到了漢末的分裂動(dòng)亂,想到了具有重大意義的戰(zhàn)役,想到了赤壁大戰(zhàn)的風(fēng)云人物,可謂想象豐富,含蓄而別致。而“銅雀春深鎖二喬”尤其精妙,詩(shī)人沒(méi)有直言假使“東風(fēng)不與周郎便”之后東吳的破滅,而是以“二喬”的命運(yùn)來(lái)暗示戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局,以小見(jiàn)大,給詩(shī)歌增添了無(wú)限情致。,過(guò)零丁洋 全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件,融合敘事與言志,慷慨悲 涼,感人至深。前面六句從縱橫兩方面構(gòu)思,從自身到國(guó)事,又從國(guó)事到自身;從實(shí)到虛,由虛到實(shí),反復(fù)渲染了憂憤悲苦的情調(diào),到結(jié)尾兩句,卻轉(zhuǎn)而逼出激情慷慨的絕唱,完全是至性精神的自然流露。前六句是鋪墊,后兩句才是主旨。前六句悲苦欲 絕,后兩句高亢振奮。這樣的情調(diào)轉(zhuǎn)換自然而然地收到了震撼人心、感天動(dòng)地的效果。當(dāng)然,這首詩(shī)之所以流傳千古,光照天 地,主要原因在于詩(shī)中所表現(xiàn)出的崇高氣節(jié)、悲壯情調(diào)和血性精神。,水調(diào)歌頭 多種表達(dá)方式相融合。 全詞將寫(xiě)景、敘事、議論、抒情融為

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