1、幼兒園托班家長工作計劃3篇【篇一】幼兒園托班家長工作計劃范文家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責和關懷，也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因

2、為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?？傊處煹木耧L貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?；送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并主

3、動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。二、家長工作目標提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎上與家長建立適當?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導工作的關系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。三、完成目

4、標措施完成目標的措施11、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。3、指導家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。4、能運用說服教育，因勢利導，用表揚和批評的手段教育孩子。完成目標的措施2：1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。2、家庭關系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。3、家長以身作則，按社會規(guī)范

5、塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習慣完成目標的措施3：1、每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，2、通過家長講座，增進家長對學前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結果的教育。3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致?！酒坑變簣@托班家長工作計劃范文一、情況分析：上學期，我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原則，與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。

6、二、家長工作重點：1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高，教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進幼兒發(fā)展。3、教育教學中，爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中，有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的，比如：親親一家人主題中，需要家長提前

7、帶孩子翻閱自己的家庭照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此關愛?；ハ嚓P心，以及孩子對家庭多重要。鼓勵孩子提出問題或說出自己的想法，強化孩子對家庭的歸屬感。4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。例如：家長園地、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單等。三、具體工作安排：二月份1、開通微信群，通過微信群了解幼兒學習生活的片段。2、向家長發(fā)放宣傳資料春季預防傳染病。3、辦好家長園地向家長宣傳科學。三月份1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料，如：各類豆子，綠色小植物等；搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如

8、：小衣服、空盒子等。3、發(fā)放幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單。四月份1、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。2、發(fā)放幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單。五月份1、幼兒園迎六一美食節(jié)，邀請幼兒與家長一同參與活動，享受美食，喜迎六一。2、發(fā)放幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單。六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。2、發(fā)放幼兒成長檔案。七月份1、發(fā)放幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單。2、發(fā)放暑假安全注意事項。3、發(fā)放學期期末獎狀及獎品?！酒坑變簣@托班家長工作計劃范文一、班況分析：本學期共有幼兒22名，男生11名，女生11名，其中新生兩名。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，

9、在不同程度上都有所提高。總體表現(xiàn)是幼兒的語言表達能力方面進步較明顯，喜歡說，喜歡做；講衛(wèi)生懂禮貌的習慣以基本形成，早晨來園時能主動與老師問“好”回家時說“再見”，知道垃圾應該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手；大部分幼兒愿意參加集體活動并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。二、本學期教育教學目標健康領域1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健知識，學習保護自己。4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)

10、調(diào)、靈敏。語言領域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會說普通話。社會領域1、能主動地參與各項活動，有自信心。2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?？茖W領域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的

11、重要和有趣。5、愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。藝術領域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。三、教育手段和具體措施1、班級特色本學期以“巧手寶寶”為特色，開展適合托班年齡的特色活動，創(chuàng)設有班級特色的區(qū)角、主題墻及特色教學活動，并延續(xù)上學期“做做玩玩”的特色，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手能力及對美術活動的興趣。同時，采取集體活動、個別活動和小組活動相集合的方法，注重幼兒的個別差異，因材施教。2、游戲（1）創(chuàng)設角色區(qū)角娃娃家和美食屋，讓幼兒進行角色游戲。（2）創(chuàng)設良好的

12、游戲環(huán)境，利用廢舊材料制作教玩具，提供同一品種多數(shù)量的玩具材料，保證幼兒充足的游戲時間。（3）鼓勵和引導幼兒參加游戲，激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣，注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結合，學會遵守必要的游戲規(guī)則。（4）各類游戲交替進行，利于幼兒學習游戲技能、規(guī)則，懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處。四、家長工作1、利用新學期初召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動內(nèi)容，了解教師的工作。使家長對幼兒園工作有一定的了解。2、利用早晚接送孩子時間及時與家長溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議。3、利用家長園地向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。五、個別教育工作做好班內(nèi)兩位新生的情緒穩(wěn)定工作，初步建立與教師間的信任感；對特別調(diào)皮的幼兒加強引導、監(jiān)督和個別教育，并做好其家長溝通工作。六、每月工作重點二月份1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒適應幼兒園的集體生活。2、完成晨間律動、早操的教授。三月份1、結合“三.八”婦女節(jié)，讓幼兒能參與多種形式的活動，在活動中充分體驗母子親情。2、組織幼兒進行春游活動，感受大自然的季節(jié)變化。四月份1、開展春天的主題活動，創(chuàng)設相應的特色