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文檔簡介

1、9月份個人工作匯報,教務部 肖星星,常規(guī)工作,值班查課,語文閱讀,教研工作：小學語文教研員,小學語文每周教研例會,三基考試出題,值班查課 查課的主要內容有早讀是否規(guī)范、是否可考核、老師是否提前三分鐘候課、是 否有空課現(xiàn)象、是否有學生遲到現(xiàn)象以及課堂是否能夠有序進行等多項內容。 前兩周，各方面都不太規(guī)范，有個別老師上課無候課，遲到甚至有空課的現(xiàn)象 學生遲到現(xiàn)象出現(xiàn)頻繁。在教務部有力的督促下，后兩周有了明顯的改觀。 九月二十四號，查課時發(fā)現(xiàn)高中學生上課睡覺現(xiàn)象比較嚴重。,初中語文閱讀建設,八年級語文閱讀推進 閱讀時間： 每星期二、四、六晚會為閱讀時間。 閱讀書目： 10月：湯姆索亞歷險記、朝花夕拾

2、 11月：鋼鐵是怎樣煉成的、繁星.春水 12月：駱駝祥子、魯濱遜漂流記 1月：昆蟲記、格列佛游記,初中語文閱讀建設,小學語文一年級閱讀計劃,小學語文二年級閱讀計劃,小學語文三年級閱讀計劃,小學語文四年級閱讀計劃,四年級閱讀計劃表,聽評課活動,教研活動,與小學語文教研組長溝通共6次。 傳達教務部周一例會的會議精神。 傳達教務活動的相關適宜。 參與各學科集體備課。 記錄各學科教學進度。 討論如何開展小學閱讀活動及三基考試試題的制定。,積極探討的教研會,一圖四表的檢查,10月工作計劃,1、值班查課 2、聽課與評課 3、監(jiān)督語文閱讀的推進 4、小學語文教研，特色活動的推進,十月份閱讀工作推進,中小學閱讀推進方案 閱讀對象： 中小學全體學生。 閱讀時間： 小學生共同閱讀時間為：星期一、星期三6:006:30 中學生共同閱讀時間為：每星期二、 四、六的晚會時間。 監(jiān)視人：各位語文老師。 教務部考核人員 中學部：

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