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文檔簡介

1、,團(tuán)隊建設(shè)與職業(yè)生涯規(guī)劃,小故事大道理,三個人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長許諾滿足每個人的一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄;法國人愛浪漫,要一個美麗女子做伴,猶太人要了一部與外界溝通的電話。 三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊到:給我火,給我火!原來他忘了要火了。 接著出來的是法國人,他手里抱著一個孩子,美麗女子牽著一個孩子,肚子里還懷著一個孩子。 最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:這三年我一直沒有中斷與外界的聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了感謝您,我送您一輛勞斯萊斯。,小故事大道理,啟示:什么樣的選擇決定什么樣的生活,今天的生活是由我

2、們?nèi)昵暗倪x擇決定的,而今天我們的抉擇將會決定我們?nèi)旰蟮纳睢?選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定一個人的未來,選擇職業(yè)就是選擇將來的自己。 -英國哲學(xué)家羅素,認(rèn)識你自己,人心求進(jìn) 你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣 你的職業(yè)目標(biāo),人心求進(jìn),馬斯洛的需求層次理論,人心求進(jìn),馬斯洛的需求層次理論,生理需求:為了滿足這種需求,人們?yōu)閳蟪甓ぷ?,主要關(guān)于收入、舒適等等,所以希望能夠增加工資、改善勞動條件、有更多的業(yè)余時間、提高福利待遇等等; 安全需求:因此人們會要求有醫(yī)療保險、退休福利以及安全的工作環(huán)境; 社交需求: 當(dāng)上升至這一層次,工作被視為尋找和建立溫馨和諧人際關(guān)系的機(jī)會,希望能夠有更廣泛的交際空間;

3、 尊重需求:希望別人能按照他們的實(shí)際形象來接受他們,并認(rèn)為他們有能力、能勝任工作,他們關(guān)心的是成就、名聲、地位和晉升的機(jī)會; 自我實(shí)現(xiàn)需求:只要工作更有意義,能發(fā)揮自己的才能,很好地施展才華,就會感到滿足。,人心求進(jìn),真實(shí)面對需求,認(rèn)識一個真實(shí)的自己, 才能夠更清楚地知道何去何從?,你的需求在哪個層次? 你想在工作中得到什么? 最迫切達(dá)到的目標(biāo)是什么? 你最喜愛的工作領(lǐng)域是什么? 愿意在哪里工作? 什么令自己筋疲力盡,什么能激發(fā)活力?,你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣,一個人適合什么樣的職業(yè)生涯,常與性格、氣質(zhì)、能力與興趣等有著密切的關(guān)系,你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣,現(xiàn)代人力資源測評系統(tǒng),認(rèn)清自己,

4、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢!,職業(yè)評估測試,測一測你是哪種處事風(fēng)格: 1.我喜歡做裝配、修理電器方面的工作。 2.通俗小說與專業(yè)論文相比,我更喜歡閱讀專業(yè)性論文。 3.業(yè)余時間我喜歡繪畫。 4.我很樂意結(jié)交新朋友。 5.很愿意做一些勸說方面的工作。 6.我喜歡保持桌子和房間的整潔。,職業(yè)評估測試,測一測你是哪種處事風(fēng)格: 7.我樂意自己修理自行車。 8.我喜歡做物理試驗(yàn)。 9.我認(rèn)為我比一般人對登臺表演更感興趣。 10.我很樂于給親朋好友寫信或打電話。 11.我喜歡組織文體活動。 12.我喜歡將文件、報告等進(jìn)行分類、歸檔。,職業(yè)評估測試,測一測你是哪種處事風(fēng)格: 13.我對機(jī)械制圖課較感興趣。 14.我喜歡觀察

5、植物生長的情況。 15.我對音樂、戲劇較感興趣。 16.我很愿意幫助別人。 17.我對帶頭組織一些興趣小組之類的活動很感興趣。 18.我很樂意撰寫公文。,職業(yè)評估測試,測一測你是哪種處事風(fēng)格: 19.有機(jī)會的話,我愿意自己駕駛摩托車或小汽車。 20.我喜歡做動物實(shí)驗(yàn)。 21.我很樂意上書法或美術(shù)課。 22.我喜歡幫別人出出主意。 23.我很喜歡檢查和評價別人的工作。 24.我對檢查個人收支情況很感興趣。,職業(yè)評估測試,職業(yè)評估測試,測一測你是哪種處事風(fēng)格: 技術(shù)型:1、7、13、19 研究型:2、8、14、20 藝術(shù)型:3、9、15、21 社會型:4、10、16、22 管理型:5、11、17、

6、23 常規(guī)型:6、12、18、24,適合職業(yè)類型,技 術(shù) 型 動手能力較強(qiáng),喜歡與機(jī)器、工具打交道,喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。 適合做有一定程序要求的技術(shù)型、技能型工作,如機(jī)械制造、建筑、漁業(yè)、野外工作、工程技術(shù)等職業(yè)。,適合職業(yè)類型,研究型: 對自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣,喜歡同觀念而不是同人或者事務(wù)打交道,對工作有著極大的熱情。思維邏輯性較強(qiáng),善于通過觀察和科學(xué)分析進(jìn)行系統(tǒng)的創(chuàng)造性活動。 適合的職業(yè)有生物學(xué)、物理學(xué)、氣象學(xué)、天文學(xué)等自然科學(xué)方面的科學(xué)工作者、化學(xué)技師、實(shí)驗(yàn)研究人員、建筑設(shè)計師、計算機(jī)程序設(shè)計員、工程師等。,適合職業(yè)類型,藝術(shù)型: 想象力很豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑

7、直覺做出判斷,感情豐富,容易沖動,甚至可以為追求心中的理想拋棄一切,善于通過非系統(tǒng)化的、自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。 相應(yīng)的職業(yè)有演員、影視工作人員、畫家、歌唱家、音樂演奏家、詩人、作家、工藝美術(shù)設(shè)計人員等。,適合職業(yè)類型,社會型 有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向,社會適應(yīng)能力較強(qiáng)。善于與人交往,喜歡周圍有別人存在,對別人的事情很感興趣,樂于幫助別人解決難題。 從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。如教師、醫(yī)生、護(hù)士、心理工作者。社會活動家。,適合職業(yè)類型,管理型 充滿自信,喜歡競爭和冒險。好成為領(lǐng)導(dǎo)者,好支配他人,善辭令,好與人爭辯,總試圖讓別人接受自己的觀點(diǎn)。 適合從事需要膽略、冒險和

8、承擔(dān)責(zé)任的活動。主要指管理、決策方面的工作。如經(jīng)理、推銷員、電視節(jié)目主持人、政治家等。,適合職業(yè)類型,常規(guī)型 喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活,做事有計劃;樂于執(zhí)行上級派下來的任務(wù);講求精確,不愿冒險;想象力和創(chuàng)造力較差。 適于從事嚴(yán)格按照固定的規(guī)則和方法進(jìn)行的重復(fù)性、習(xí)慣性的活動,能夠較快的見到自己勞動成果,需要一定的自控能力。具體職業(yè)有會計、錄入員、圖書管理員、審計員、出納員、秘書、郵遞員、稅務(wù)員、統(tǒng)計員等。,職業(yè)評估測試,洞察力 影響力 成就導(dǎo)向 自控力 靈活性 主動性 溝通能力 自信心 表達(dá)能力 計劃能力 團(tuán)隊精神,對于管理人員,最重要的基本能力:,你的性格、氣質(zhì)、能力與興趣,我適合從事什么職

9、業(yè)? 我有能力做好這個職業(yè)嗎? 我喜歡這個職業(yè)嗎?,你的職業(yè)目標(biāo),哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):,27%的人,沒有目標(biāo); 60%的人,目標(biāo)模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。,你的職業(yè)目標(biāo),25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。,那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。 那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同

10、特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。 那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。 剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會救濟(jì),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。,你的職業(yè)目標(biāo),目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用, 成功在一開始僅僅是一個選擇, 你選擇什么樣的目標(biāo), 就會有什么樣的成就, 就會有什么樣的人生。,你的職業(yè)目標(biāo),目標(biāo)并非命運(yùn) 而是方向 目標(biāo)并非命令 而是承諾 目標(biāo)并不決定未來 而是動員資源以便塑造外來,你的職

11、業(yè)目標(biāo),SMART目標(biāo)設(shè)定法,明確具體的(Specific) 可衡量的(Measurable) 可接受的(Achievable) 現(xiàn)實(shí)可行的(Relevant) 有時間限制的(Time),個人職業(yè)目標(biāo),分階段規(guī)劃,確定好每個時期的目標(biāo),探索期(正式工作前) 職業(yè)前期(35年,立業(yè))-專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力 職業(yè)中期(3050歲)-更新技能、態(tài)度,指導(dǎo)(管理)他人的能力,開發(fā)新的工作興趣,跨業(yè)學(xué)習(xí) 職業(yè)晚期(5065歲甚至更晚)-了解新信息,觀念,走好腳下每一步,在職業(yè)生涯的前幾年,眼睛只盯著錢,是一種浮躁的表現(xiàn)。 對于年輕人來講,經(jīng)驗(yàn)更為重要,經(jīng)驗(yàn)是一個積累的過程。 一個成功的人,從

12、教育中得到的知識貢獻(xiàn)率都只有5%,而其他的,都需要從社會中學(xué)習(xí)而來。 一個杰出的員工是能夠腳踏實(shí)地、勤勞苦干的員工。,勤勞 堅持 別輕易跳槽,從失敗中學(xué)習(xí),資歷靠積累! 什么是資歷? 就是成功和失敗的經(jīng)歷。,思考致富。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從失敗中學(xué)習(xí),在做事中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做事。,積累人脈,一個事業(yè)成功的人, 80%歸因于他的人際資源, 20%才是來自于自己知識才能。 人脈就是錢脈!,你在公司最大的收獲不只是賺了多少錢,累積了多少經(jīng)驗(yàn),而更重要的是你認(rèn)識了多少人,結(jié)識了多少朋友,積累了多少經(jīng)驗(yàn)!,為未來成功再添磚加瓦,在強(qiáng)項上施展才華 構(gòu)筑核心能力 利用公司職業(yè)發(fā)展的流程及工具,在強(qiáng)項上施展才

13、華,世界上任何東西, 只要具有了壟斷地位, 就自然會“洛陽紙貴”,洛陽紙貴,在西晉太康年間出了位很有名的文學(xué)家叫左思他曾做一部三都賦在京城洛陽廣為流傳,人們嘖嘖稱贊,競相傳抄,一下子使紙昂貴了幾倍。原來每刀千文的紙一下子漲到兩千文、三千文,后來竟傾銷一空;不少人只好到外地買紙,抄寫這篇千古名賦。 然而,左思寫成三都賦卻是歷經(jīng)很多曲折才得到重視的;沒有伯樂識才,也許這篇三都賦便成為一堆廢紙,不得流傳。 在左思小時候,他父親就一直看不起他。父親左雍從一個小官吏慢慢做到御史,他見兒子身材矮小,貌不驚人,說話結(jié)巴,倒顯出一副癡癡呆呆的樣子,常常對外人說后悔生了這個兒子。及至左思成年,左雍還對朋友們說:

14、“左思雖然成年了,可是他掌握的知識和道理,還不如我小時呢?!?左思不甘心受到這種鄙視,開始發(fā)憤學(xué)習(xí)。當(dāng)他讀過東漢班固寫的兩都賦和張衡寫的兩京賦,雖然很佩服文中的宏大氣魄,華麗的文辭,寫出了東京洛陽和西京長安的京城氣派,可是也看出了其中虛而不實(shí)、大而無當(dāng)?shù)谋撞?。從此,他決心依據(jù)事實(shí)和歷史的發(fā)展,寫一篇三都賦,把三國時魏都鄴城、蜀都成都、吳都南京寫入賦中。 為寫三都賦,使得筆筆有著落有根據(jù),左思開始收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗人情的資料。收集好后,他閉門謝客,開始苦寫。他在一個書紙鋪天蓋地的屋子里晝夜冥思苦想,常常是好久才推敲出一個滿意的句子。經(jīng)過十年,這篇凝結(jié)著左思甘苦心血的三都賦終于寫成了

15、! 可是,當(dāng)左思把自己的文章交給別人看時,他卻受到了譏諷。當(dāng)時一位著名文學(xué)家陸機(jī)也曾起過寫三都賦的念頭,他聽說名不見經(jīng)傳的左思寫三都賦,就挖苦道:“不知天高地厚的小子,竟想超過班固、張衡,太自不量力了!”他還給弟弟陸云寫信說:“京城里有位狂妄的家伙寫三都賦,我看他寫成的東西只配給我用來蓋酒壇子!” 左思的三都賦在文學(xué)界品評時,那些文人們一見作者是位無名小卒,就根本不予細(xì)看,搖頭擺手,把一篇三都賦說得一無是處。左思不甘心自己的心血遭到埋沒,找到了著名文學(xué)家張華。 張華先是逐句閱讀了三都賦,然后細(xì)問了左思的創(chuàng)作動機(jī)和經(jīng)過,當(dāng)他再回頭來體察句子中的含義和韻味時,不由得為文中的句子深深感動了。他越讀越

16、愛,到后來竟不忍釋手了。他稱贊道:“文章非常好!那些世俗文人只重名氣不重文章,他們的話是不值一提的?;矢χk先生很有名氣,而且為人正直,讓我和他一起把你的文章推薦給世人!” 皇甫謐看過三都賦以后也是感慨萬千,他對文章予以高度評價,并且欣然提筆為這篇文章寫了序言。他還請來著作郎張載為三都賦中人魏都賦做注,請朱中書郎劉逵為蜀都賦和吳都賦做注。劉逵在說明中說道:“世人常常重視古代人東西,而輕視新事物、新成就,這就是三都賦開始不傳于世人原因啊!” 在名人作序推薦下,三都賦很快風(fēng)靡了京都,懂得文學(xué)人人無一不對它稱贊不已。甚至以前譏笑左思人陸機(jī)聽說后,也細(xì)細(xì)閱讀一番,他點(diǎn)頭稱是,連聲說;“寫得太好了,真想不

17、到?!彼麛喽ㄈ糇约涸賹懭假x決不會超過左思,便停筆不寫了。,在強(qiáng)項上施展才華,什么是壟斷? 就是你能做的別人不能做。 對于個人來講, 就是“特長”。,在強(qiáng)項上施展才華,每個人都有自己擅長的領(lǐng)域, 善于發(fā)現(xiàn)自己的特長和閃光點(diǎn), 不斷加強(qiáng)自己的這個特長。,構(gòu)筑核心能力,“核心競爭力”可說是員工對企業(yè)的價值所在,從另一個角度而言,也是衡量自己的“不可取代性”,專業(yè)程度越高,在人力資源市場中流失的幾率就越小。,構(gòu)筑核心能力,如何構(gòu)筑自己的核心競爭力,掌握信息 延伸視野 積極挑戰(zhàn)自我 多特長發(fā)展,最容易被人力資源市場淘汰的員工類型,故步自封,缺乏創(chuàng)新的點(diǎn)子; 作風(fēng)保守,缺乏學(xué)習(xí)的意愿; 太過于依賴公司的

18、資源,缺乏開創(chuàng)的能力與勇氣; 善于做表面文章、粉飾太平; 喜歡在組織中搞派系斗爭; 決策遲緩,無法當(dāng)機(jī)立斷; 得過且過,渾水摸魚; 不能提拔后進(jìn),無法掌控部屬; 不善于提供信息并掌握信息趨勢; 只求自我表現(xiàn)無法團(tuán)隊合作。,最容易成為人力資源市場寵兒的員工類型,責(zé)任心強(qiáng),能為自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé); 善于吸收信息主動創(chuàng)造價值; 廣結(jié)善緣,人脈充沛; 有高度的學(xué)習(xí)熱忱,積極吸收新知; 能時時提出順應(yīng)時代的彈性創(chuàng)意; 對工作具有旺盛的上進(jìn)心; 能與工作團(tuán)隊保持良好的合作默契; 反應(yīng)靈活,決策有效率; 敢于提出指正建議; 高度反省力,能隨時修正自己的觀點(diǎn)。,利用公司職業(yè)發(fā)展的流程及工具,在充分了解自己目前的工作崗位的基礎(chǔ)上,應(yīng)該對公司能夠提供的職位發(fā)展空間有一定的了解,在勝任本崗位的基礎(chǔ)上,積極發(fā)

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