1、杉陽鎮(zhèn)抱龍村完小2016年小學畢業(yè)班備考工作方案以杉陽鎮(zhèn)中心學校備考工作要求以及我校教育教學工作計劃為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領畢業(yè)班工作。遵循看結(jié)果，重過程的原則。從抓好學生的學入手，努力為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生而奮斗。為了做好2016年我校小學畢業(yè)班備考的各項工作，提高備考工作的針對性、科學性和實效性，確保我校備考工作正常、有序開展，根據(jù)杉陽鎮(zhèn)中心學校備考工作要求，結(jié)合我校實際，特制定2016年小學畢業(yè)班備考工作方案。 一、指導思想全面實施素質(zhì)教育，積極推動課程改革，面向全體學生，促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學質(zhì)量，為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。強化常規(guī)管理，發(fā)揮

2、團結(jié)協(xié)作精神，增強復習工作的實效性，提高我校教育教學質(zhì)量。二、成立畢業(yè)班備考領導小組組 長：董云義 副組長：厲興衛(wèi) 吳金香 組 員：校長、教導主任、教研組長、全校語文、數(shù)學、英語、科學、品德等學科教師。三、工作目標通過采取各種備考措施，既全面又有所側(cè)重，學生行為習慣明顯改善。使學生學會良好的學習方法，做到樂學、會學。提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，力求小學畢業(yè)測試成績有所提升。四、工作職責1.學校領導：校長是本校畢業(yè)班備考小組組長，負責領導、督促學校備考工作的全面開展。2.教導處：負責制定本村校畢業(yè)班備考方案，統(tǒng)籌安排備考工作，協(xié)調(diào)復習進度，收集、傳達小學畢業(yè)考的復習信息；督促各學科組教學任務的落實，指

3、導督促各學科組及科任教師制定備考復習計劃。負責做好備考工作的常規(guī)檢查，審閱科任教師制定的備考復習計劃并做檢查指導；指導和協(xié)調(diào)使用小學畢業(yè)考復習資料，組織畢業(yè)班的模擬測試等工作；做好評卷、質(zhì)量分析和總結(jié)提升工作。3.教研組和畢業(yè)班教師：明確備考內(nèi)容，掌握備考工作方法，及時制定學科備考復習計劃；學科組教師要加強合作，認真鉆研教材，交流復習經(jīng)驗，共解復習疑難，探索復習課的有效組織形式；收集和交流小學畢業(yè)考信息，共同分析新教材的知識重點和難點，研究本學科的命題形式，認真組織學生進行復習。教師個人學科備課復習計劃于3月份畢業(yè)復習研討會時上交中心學校1份（紙質(zhì)檔）。五、工作措施1.我定期召開畢業(yè)班教師座談

4、會，反饋教學情況，虛心聽取畢業(yè)班教師的意見和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學工作，對畢業(yè)班工作提出要求和建議。保障畢業(yè)班教學時間，不得隨意擠占。對畢業(yè)班復習資料印刷、購買等費用給予傾斜。2.組織畢業(yè)班老師積極參加中心學校組織的小學畢業(yè)復習研討會，熟悉命題方向和題型，組織教師學習歷年畢業(yè)考試題，探討命題方向、范圍和題型。3.加強對學生的輔導，語、數(shù)、英、科、思教師要互相溝通、協(xié)調(diào)，不加重學生負擔，引導學生不能偏科，力求各科平衡發(fā)展。4.把好畢業(yè)班教師指導學生復習關。結(jié)合各個教師制定的復習計劃，抓好落實工作，要求教師有復習課列表及講義、資料，提高復習效率。建議分兩個階段進行復習：第一階段（4月初至5

5、月底）突出基礎，培養(yǎng)能力。認真篩選、組織好復習資料。要對各學科重點知識作歸類復習，理清各部分知識的縱橫聯(lián)系，加大分析和解決問題能力培養(yǎng)的力度，對小學階段的知識有更系統(tǒng)更深刻的認識。分版塊編擬專項訓練題，做到“小”（范圍）“快”（及時）“實”（實用）。第二階段（6月初至小考前）本階段主要是綜合提高，查缺補漏。要求教師在綜合測試、模擬考試的基礎上，通過講評，強化綜合運用能力和解題能力，并對學生掌握知識及綜合能力的不足，及時進行查缺補漏。做好學生思想工作，確保學生以良好備考狀態(tài)參加測試。5.抓好復習資料的選擇。堅持教師資料多而廣，學生資料少而精，篩選集中的原則，指導學生使用資料，鼓勵教師加強校際間聯(lián)

6、系，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，增強訓練實效，提高復習效率。6.搞好畢業(yè)模擬考試。從四月底開始，認真使用好中心學校統(tǒng)一組織命題，供教師組織模擬測試訓練的試卷。具體日程安排以中心學校通知為準。希望我校教師統(tǒng)籌好自己的復習、測試時間。我校六年級教師要按照中心學校要求，嚴肅認真對待模擬測試工作，以考促進復習。測試后及時分析，發(fā)現(xiàn)問題及時改進教學，調(diào)整復習計劃，提高迎考水平。教導處檢查業(yè)務時，對畢業(yè)班的測試情況進行檢查。7.組織召開好家長會和考前動員會。我校3月份組織一次畢業(yè)班家長會，爭取家長的支持?？记?，組織好考生動員會，確?？忌粤己玫男膽B(tài)參加測試。六、畢業(yè)班教師工作要求1.認真?zhèn)湔n。加強集體備課，切實做好

7、備考的研究工作。制定周密的上課、復習計劃，保證知識點復習到位，不留死角。統(tǒng)一思想，分工合作，發(fā)揮集體優(yōu)勢。開展聽課、評課活動，加強教學研討。進行課型研究，提高復習效率。重點進行復習課和習題評講課的教學方法的研究。2.認真上課?？迫谓處熥ズ谜n堂質(zhì)量，嚴格向40分鐘要質(zhì)量。同時要抓好教學進度，確保有足夠的復習時間。復習課要以多種形式組織，注意保護和激發(fā)學生的學習興趣，樹立自信心。3.增強訓練實效。復習階段要圍繞知識點、命題形式等精心設計有針對性的練習，專項訓練和綜合訓練相結(jié)合，根據(jù)試題難易和學生實際采取分層要求，容易的題目要求人人過關，中等難度的題目要求中上水平的學生掌握，難度稍大的題目要求學優(yōu)生

8、掌握。4.各科任教師要做好學生輔導工作。根據(jù)學生特點，列出本班的尖子生，中等生和學困生，然后擬定輔導學生學習的計劃和措施，并認真落實，努力培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化學困生，提高中等生成績，通過復習，使每一個層次的學生都在自己原有水平上有所提高，從而達到整體提高的目的。5.加強作業(yè)的布置、批改和講評訂正。畢業(yè)班老師要根據(jù)學科特點布置復習期間的作業(yè)，對作業(yè)要及時批改、講評訂正，并根據(jù)作業(yè)反饋情況采取必要的補救措施，及時查缺補漏，全面提高教學質(zhì)量。附：杉陽鎮(zhèn)抱龍村完小2016年小學畢業(yè)備考工作行事歷時間工作內(nèi)容及安排組織單位2016年3月1.畢業(yè)班家長會。2.小學畢業(yè)班英語學科研討交流活動。3.參加中心校組織的畢業(yè)復習研討會。杉陽鎮(zhèn)抱龍村完小2016年4月1.全面結(jié)束新課