1、蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件五年級(jí)上冊(cè),參觀和旅行,南京市瑯琊路小學(xué)孟軍,四月一日 早晨一直在下雨，走了一會(huì)兒之后天氣漸漸晴了。通往天臺(tái)山的路上移步換景，山色秀美，泉水叮咚，綠樹蔥蘢，杜鵑怒放，不僅怡人眼目，更怡人性情。,十一日 在去靈峰的路上，兩旁的巖壁直入云天，形態(tài)各異，有的像刀削的一樣筆直，有的像并排的竹筍，有的像挺立的靈芝，有的像頭巾一樣彎曲。雙鸞峰就像翅膀相連的飛鳥，五老峰就像五個(gè)并肩前行的老者，大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出這么多奇景異形。,十二日 水簾巖就是說兩座山崖彼此夾著，水從崖頂上流下來。走出水簾谷，從曲折的小路進(jìn)入四面合圍的絕壁，靈巖寺就位于中間。靈巖寺的北面是屏霞嶂，往右是天柱峰

2、，位于二者之間的就是龍鼻水。出水洞穴的縫隙口有一條青紅色的石紋，像龍鱗龍爪的形狀，從洞頂貫到洞底，下面的部分很像人的鼻子，鼻尖上的石孔正好可以把手指伸進(jìn)去，水就從石孔里流出來，落入石盆里面，這是屏霞嶂右面的一大奇景。,六月八日 九鯉湖的湖水不是很浩蕩，在萬山中呈現(xiàn)出一片清亮透碧的藍(lán)色，綠樹環(huán)繞、清波蕩漾，風(fēng)光無限。,十一日 到了波黎鋪之后，就從小路去登石柱山。石階蜿蜒曲折，樹蔭濃密，彎曲如虬龍的樹干和藤蔓盤繞在陡峭的巖石上，猿猴在樹叢中上下跳躍，不時(shí)啼叫，非?；顫娍蓯?。,七月二十八日 八月十日 九月十九日 ,讀一讀,以日記敘說作者旅行中對(duì)地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象的觀察所得。,猜一猜,徐霞客

3、都到過哪些地方？那里的景致會(huì)是什么樣的呢？,試一試,請(qǐng)你簡練地勾畫出那里的景致。,品一品,從畫中看到了什么？有什么特點(diǎn)？你想到了哪里的景致？,華山長空棧張大千,華山蒼龍嶺張大千,華山絕頂張大千,廬山高沈周（ 明）,廬山五老峰吳湖帆,漓江春色祝大年,黃山云海奇觀劉海粟,徐霞客游歷途中還參觀了多處靜室，并進(jìn)行了詳細(xì)記錄，為今人了解明朝僧侶的生活起居狀況提供了生動(dòng)的感性資料。,足跡踏遍 黃山、泰山、普陀、天臺(tái)、雁蕩、九華、武夷、廬山、華山、武當(dāng)、羅浮、盤山、五臺(tái)、阻山、衡山、九異等 名山； 步履游盡 太湖、民江、黃河、富春、閩江、九鯉湖、錢塘江、瀟水、湘水、郁江、黔江、黃果樹瀑布、盤江、滇池、洱海等

4、 勝水。 飽覽人文大觀,二十四日 來到初祖庵，庵中供奉著達(dá)摩影石。影石不到三尺高，白色的石質(zhì)、黑色的花紋，儼然一幅胡僧站立的圖像。中殿六祖慧能親手種的柏樹，已經(jīng)有三人圍抱那么粗了，碑文記載說，樹是慧能放在缽中從廣東帶到這里來的。臺(tái)階兩側(cè)的兩棵松樹不如少林寺的松樹。少林寺的松柏都是挺拔雄偉，不像中岳廟的仰倒、仆伏而盤曲，這里的松柏也是直立的。下到甘露臺(tái)，土山矗立，山上有藏經(jīng)殿。從甘露臺(tái)下去，經(jīng)過三層殿宇，各種碑刻遍布，令人目不暇接。后面有千佛殿，其雄壯華麗的建筑，很少有比得上的。,南村別墅圖杜瓊(明),議一議,如何根據(jù)自己參觀、旅游的印象創(chuàng)作一幅畫 ？,賞一賞,注意畫面的構(gòu)圖、色調(diào)，以及人物與景物的關(guān)系。, 埃 及文 物 展 , 郊 游 , 海 邊 的 陽 光 ,鄉(xiāng)村游, 從 高 空 俯 看 大 地 ,1. 根據(jù)自己參觀、旅游的印象進(jìn)行繪畫創(chuàng)作； 2. 重點(diǎn)畫出自己覺得最有趣、最吸引人的情景； 3. 可以畫單幅畫，也可以畫連環(huán)畫。