1、北京師范大學版高中數(shù)學選修1-2課件，結構圖，復習和復習，分解步驟前繪制流程圖，確定關系并編好步驟。繪制或閱讀流程圖時，遵循從左到右和從上到下的順序。流程圖特點：直觀、清晰、明確。流程圖用于描述具有時間特性的動態(tài)過程。它可以代表完成某項工作的程序。按照流程圖所示的順序完成相應的程序，即可達到目的。但是，有些事物之間是有邏輯關系的，而不是順序關系的，所以我們可以用一種新的方法來描述系統(tǒng)結構的圖結構圖來表達它們之間的關系。在公司中，總經(jīng)理對董事會負責，總工程師、執(zhí)行副總經(jīng)理和副總經(jīng)理分別對總經(jīng)理負責。執(zhí)行副總經(jīng)理負責行政人事部、財務部、業(yè)務拓展部和技術工程部，副總經(jīng)理負責市場部、深圳辦公室和杭州辦

2、公室。請以框圖的形式展示公司的結構。示例分析，分析：從問題中可以看出，這是一個層次結構。它可以分為以下幾層：第一層：董事會；第二層：總經(jīng)理；三樓：總工程師、執(zhí)行副總經(jīng)理、副總經(jīng)理；四樓：行政人事部、資金財務部、業(yè)務拓展部、技術工程部：主管執(zhí)行副總經(jīng)理；市場部、深圳辦公室、杭州辦公室：由副總經(jīng)理負責。閱讀框圖并解釋。藝術分為七大類：音樂、戲劇、舞蹈、電影、美術、書法和攝影。音樂可分為音樂學、作曲與作曲理論、音樂表演藝術和其他音樂學科；戲劇分為戲劇史、戲劇理論、戲劇表演等學科。舞蹈可分為舞蹈史、舞蹈理論、舞蹈編導、舞蹈表演等學科；電影分為：電影史、電影理論、電影藝術等學科。從以上兩個例子來看，用結

3、構框圖的形式來表達各元素之間的關系更加簡潔明了。在這本書里，我們研究了統(tǒng)計案例。請畫出本章的結構圖。從目錄中，我們知道這一章有兩大課，第一部分有三節(jié)課，第二部分有四節(jié)課。結構圖如下：回歸分析，獨立性檢驗，流程圖和結構圖有什么區(qū)別和聯(lián)系？它們的共同點是：它們都是框圖?？驁D是顯示系統(tǒng)各部分和鏈接之間關系的圖表。它們能清楚地表達復雜系統(tǒng)各部分之間的關系，是表達和交流思想的有力工具。聯(lián)系：總結，區(qū)別：流程圖描述動態(tài)過程，結構圖描述系統(tǒng)結構。流程圖通常有一個“起點”和一個或多個“終點”，其基本單元之間有流線連接；結構圖更像一個“樹”結構，其基本元素一般是概念上的從屬關系或邏輯上的順序關系。1.請畫出三角函數(shù)一章的結構圖。請畫出你們學校學生會的組織圖。通過閱讀下面的圖表你能得到什么信息？手工操作、總結、結構圖：結構圖通常由構成系統(tǒng)的幾個元素和表示元素的連接線(或方向箭頭)組成，連接線通常表示元素從上到下、從左到右的從屬關系或邏輯順序。一般來說，結構圖包