版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、100以內(nèi)的加法和減法(一) 用減去相同的數(shù)解決問題,第六單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),100以內(nèi)的加法和減法(一),1、通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)會(huì)獲得有用的數(shù)學(xué)信息,并能正確運(yùn)用連減來解決問題。 2、培養(yǎng)我們觀察、比較和抽象概括的能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,100以內(nèi)的加法和減法(一),數(shù)一數(shù),1.兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),從10數(shù)到20。,2.五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),從70數(shù)到100。,70,10,12,14,16,18,20,75,80,85,90,95,100,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,100以內(nèi)的加法和減法(一),吃了多少個(gè)桃子?,6612(個(gè)),我也吃了6個(gè)。,爺爺買了15個(gè)桃 子,我吃了6個(gè)。,根據(jù)兩個(gè)小朋友的話
2、, 你知道了什么,能提出 什么問題?,還剩多少個(gè)桃子?,15663(個(gè)),或15(66)3(個(gè)),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),100以內(nèi)的加法和減法(一),看,明明得了這么多印章。,如果每5個(gè)印章?lián)Q一個(gè)蘋果,明明能換幾個(gè)蘋果?,你有什么辦法算一算?,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,舉例講解,100以內(nèi)的加法和減法(一),28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,可以裝滿幾袋?,從圖上你獲得了哪些信息?問題是什么?,“裝滿”是什么意思?,舉例講解,100以內(nèi)的加法和減法(一),方法一:擺一擺,28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,可以裝滿幾袋?,100以內(nèi)的加法和減法(一),28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,可以裝滿幾袋?,方法二:圈一圈,舉例講解,100以內(nèi)的加法
3、和減法(一),28個(gè)橘子,9個(gè)裝一袋,可以裝滿幾袋?,方法三:算一算,19,9,9,9,1,1,10,28,舉例講解,探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),如果每5個(gè)印章?lián)Q一個(gè)蘋果,明明能換幾個(gè)蘋果?,你有什么辦法算一算?,圖示練習(xí),探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),圈一圈,算一算,-5,-5,-5,18,13,8,3,可以換3個(gè)蘋果,還多3個(gè)印章。,探索新知,100以內(nèi)的加法和減法(一),文字練習(xí),有25個(gè)蘋果裝入紙箱中,每箱裝8個(gè),可以裝滿幾個(gè)紙箱?,要想很快解決這個(gè)問題,你會(huì)使用哪種方法?,利用連減的算式能快捷簡(jiǎn)便解決問題。,(個(gè)),8,8,25,8,1,可以裝滿3個(gè)紙箱,還多1
4、個(gè)蘋果。,典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),最多可以分給幾個(gè)小組?,口答:最多可以分給3個(gè)小組, 還剩4個(gè)面包。,每個(gè)小組分7個(gè)面包。,我做了25個(gè)面包。,你都知道了哪些 信息?要我們解 決什么問題?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),一共有多少人,每 幾人一個(gè)小組?,可以分成幾個(gè)小組?,一共有13人,每4人 一個(gè)小組。,想解決這個(gè)問題,你 需要知道什么信息?,典題精講,100以內(nèi)的加法和減法(一),口答:含有4個(gè)星期,零2天。,6月共有30天,含有 幾個(gè)星期零幾天?,易錯(cuò)提醒,100以內(nèi)的加法和減法(一),10442(只),雖然10里只有2個(gè)4,但是要結(jié)合實(shí)際情況考慮,需要3個(gè)籠子。,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),用30根小棒拼右面的圖形,最多可以拼幾個(gè)?,3066666=0,最多可以拼5個(gè)。,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),口算接龍,49,+20,+8,+7,-6,49,-20,-8,-7,45,+6,69,25,77,84,78,17,10,16,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),做一個(gè)毽子要用4根 。,18根 最多可以做幾個(gè)毽子?,184444 = 2(根),最多可以做4個(gè)毽子,還多2根 。,學(xué)以致用,100以內(nèi)的加法和減法(一),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)策劃方案大全(3篇)
- 醫(yī)聯(lián)體運(yùn)營(yíng)中反壟斷合規(guī)問題探析
- 甘肅省酒泉市2025-2026年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)
- 醫(yī)美醫(yī)療器械管理:采購(gòu)與使用合規(guī)
- 醫(yī)療資源分配中的患者自主權(quán)與公正原則
- 醫(yī)療質(zhì)量提升與志愿服務(wù)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)
- 醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)中的技術(shù)壁壘應(yīng)對(duì)機(jī)制
- 婦產(chǎn)科子宮內(nèi)膜異位癥手術(shù)后護(hù)理方案
- 心肌淀粉樣變患者心理支持與護(hù)理
- 云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《軟件測(cè)試(軍工軟件)》2024-2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷(信息專業(yè))
- 16.迷你中線導(dǎo)管帶教計(jì)劃
- 菏澤風(fēng)電項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- T/CCMA 0114-2021履帶式升降工作平臺(tái)
- DB32T 5124.1-2025 臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范 第1部分:成人危重癥患者目標(biāo)溫度管理
- 專題13 三角函數(shù)中的最值模型之胡不歸模型(原卷版)
- 職高高二語(yǔ)文試卷及答案分析
- 2025屆江蘇省南通市高三下學(xué)期3月二模化學(xué)試題(含答案)
- 班主任安全管理分享會(huì)
- 消防救援預(yù)防職務(wù)犯罪
- 畢業(yè)論文答辯的技巧有哪些
- 酒店安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查雙重預(yù)防
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論