1、,縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)表。,2000,1995,1990,1985,年 份,人 數(shù),/萬(wàn)人,地區(qū),城鎮(zhèn),鄉(xiāng)村,30,23,32,22,34,21,37,20,某地區(qū)城填人口統(tǒng)計(jì)圖,人數(shù)/萬(wàn)人,年份,1985 1990 1995 2000,30,32,34,37,0,10,20,30,40,50,某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計(jì)圖,人數(shù)/萬(wàn)人,年份,1985 1990 1995 2000,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,30,23,22,21,20,37,32,34,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)表,2009年12月 日,單式條形統(tǒng)計(jì)圖,單式條形

2、統(tǒng)計(jì)圖,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖,人數(shù)/萬(wàn)人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,想一想：,1.表示城填和鄉(xiāng)村的兩個(gè)制條是分開(kāi)畫好，還是挨著畫好？ 2.怎樣區(qū)分這兩個(gè)制條？ 3.怎樣讓別人知道你的統(tǒng)計(jì)圖中哪條代表城填人口數(shù)，哪條代表鄉(xiāng)村人口數(shù)？,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖,年份,人數(shù)/萬(wàn)人,0,10,20,30,40,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖,1985,年份,人數(shù)/萬(wàn)人,0,10,20,30,40,30,23,城鎮(zhèn) 鄉(xiāng)村,1990,2009年12月 日,1995,2000,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖 2009年12月 日,人數(shù)/萬(wàn)人,年份,1985 1990 1995

3、2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)圖,人數(shù)/萬(wàn)人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,1.哪年城填人口數(shù)最多？哪年最少？ 2.哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪年最少？ 3.哪年城鄉(xiāng)人口數(shù)最多？哪年最少？ 4.你還能得到哪些信息？,想一想：,城填,鄉(xiāng)村,單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的聯(lián)系和區(qū)別：,都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況。,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以同時(shí)表示幾種數(shù)據(jù)的變化情況，這樣更便于比較。,2.把單式條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行合并就能得到復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。,12,14,16,18,女生,8,10,2

4、0,15,男生,美術(shù),音樂(lè),體育,生物,性 別,四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,人數(shù)/人,小組,根據(jù)上表信息,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖 請(qǐng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)書101頁(yè)上面完成。,15,18,16,14,12,8,20,10,四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖，回答下面的問(wèn)題。,四年級(jí)課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,2009年11月,2009年11月,人數(shù)/人,小組,生物 體育 音樂(lè) 美術(shù),0,5,10,15,20,25,四年級(jí)課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,15,20,10,18,16,14,12,8,2009年11月,1、四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,項(xiàng),目,人數(shù),/人,性別,練習(xí)十九,四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)

5、項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖,5,0,10,15,20,人數(shù)/人,乒乓球,足球,跑步,游泳,項(xiàng)目,男生,女生,跳繩,17,13,4,18,8,6,14,13,7,16,2、某超級(jí)市場(chǎng)甲乙兩種品牌的果汁飲料一 、二、三月銷售情況如下表，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。,根據(jù)上表信息,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)書103頁(yè)上面完成。,（1）從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息？ （2）如果你是超級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)理，下個(gè)月你會(huì)怎樣進(jìn)貨？為什么？ （3）如果你是甲種飲料的廠長(zhǎng)，看到這張統(tǒng)計(jì)圖，你會(huì)采取什么樣的措施？,甲、乙果汁飲料月銷售情況統(tǒng)計(jì)圖,月份,一月二月三月,數(shù)量/箱,0,70,80,90,甲,乙,100,120,110,150,130,140,（1）從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到哪些信息？ （2）如果你是超級(jí)市場(chǎng)經(jīng)理，下個(gè)月你會(huì)怎樣進(jìn)貨？為什么？ （3）如果你是甲種飲料的廠長(zhǎng)，看到這張統(tǒng)計(jì)圖，你會(huì)采取什么樣的措施？,甲、乙果汁飲料月銷售情況統(tǒng)計(jì)圖,月份,一月二月 三月,數(shù)量/箱,0,70,80,90,甲,乙,100,120,110,150,130,140,120,90,100,120,80,150,四年級(jí)學(xué)生喜歡玩具的人數(shù)如下圖。你能得到哪些信息？,5,0,15,20,25,人數(shù)/人,22,5,15,18,小汽車,種類,8,24,17,14,男生,女生,