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文檔簡(jiǎn)介

1、,18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。(60 分)(2016年廣州市模擬卷作文) 近日,某校學(xué)生在網(wǎng)上吐槽:“獎(jiǎng)學(xué)金才一元錢,還不如不去拼搏了?!薄熬?元錢,我看還不如不發(fā)呢?!薄懊磕瓴艓讉€(gè)人得,早該取消了啊。”記者了解到,該校今年獎(jiǎng)學(xué)金的金額改成了象征性的一元錢,外加一個(gè)榮譽(yù)證書;該校把取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了扶貧助學(xué)基金的賬戶上;校方解釋,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不應(yīng)以獲得獎(jiǎng)金多少作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此事引發(fā)了一些網(wǎng)友的關(guān)注,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。 該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長建言”兩個(gè)欄目就此事開展專題討論。請(qǐng)你選擇一個(gè)欄目投稿,表明你的態(tài)度,闡

2、述你的看法。 要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。,1,【題意把握】1.題目是“綜合上述材料內(nèi)容及含意”,因此確定材料的范圍和理解材料的含意是符合寫作的第一要求。(1)這是一則社會(huì)新聞材料,材料的主要內(nèi)容是“某校的獎(jiǎng)學(xué)金金額改成了一元錢”的事件,寫作范圍必須要落在這一事件過程中因人、因事而觸發(fā)的想法,所有觀點(diǎn)的提出都是因材料而引起。(2)材料的主要內(nèi)容:某校的獎(jiǎng)學(xué)金金額改成了一元錢。學(xué)生對(duì)此有不同的看法。校方把取消的獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”,并表示希望同學(xué)們不“以獲得獎(jiǎng)金多少”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。事件引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注;媒體報(bào)道了此事,激起了更大范

3、圍、更多角度的討論。(3)在材料事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步理解,材料的含意可包括以下幾個(gè)方面:在學(xué)習(xí)上,學(xué)生應(yīng)如何看待精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。如何看待學(xué)校對(duì)學(xué)生給予精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的處理。如何看待社會(huì)對(duì)學(xué)校教育中出現(xiàn)的有關(guān)給予學(xué)生精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)問題的關(guān)注。,2,2.題目給出了具體的寫作任務(wù),須在題目要求的范圍內(nèi)完成寫作任務(wù)。(1)寫作任務(wù):選擇該校校報(bào)的“學(xué)生心聲”和“向校長建言”兩個(gè)欄目中的一個(gè),向它投稿,以投稿的形式表明態(tài)度,闡述看法。根據(jù)寫作任務(wù)考生立論與闡述觀點(diǎn)的角度主要包括兩個(gè)方面:表達(dá)學(xué)生心聲的角度(可寫:贊成學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;辯證看待學(xué)校做法等)向校長(學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))反應(yīng)意見的角度(可寫:支持學(xué)校做法;反對(duì)學(xué)校做法;其他合理建議等)(2)要“綜合上述材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題”,考生寫作時(shí),須在材料的主要事實(shí)與含意的范圍內(nèi)進(jìn)行寫作即可認(rèn)定為是符合題意。,3

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