一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法（6、7的加減法）課件新人教版.ppt_第1頁(yè)
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,第五單元：610的認(rèn)識(shí)和加減法,6、7的加減法,一、激活經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)鋪墊,填一填，并說(shuō)說(shuō)用了哪句組成。,1,6,2,6,7,6,2,4,7,3,5,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,1. 怎樣計(jì)算的？你是怎么想的？,2. 為什么同一副圖兩人列出的算式不同呢？,小結(jié)：同一幅圖，觀察角度不同，可以列出兩道加法算式和兩道減法算式（一圖四式）。,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,4+26,2+46,6-42,6-24,1. 動(dòng)手?jǐn)[一擺并從不同的角度觀察。,2.想一想可以列出哪些算式？,5+27,2+57,7-52,7-25,二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知,3+36,6-33,思考：為什么這幅圖只能列出一道加法算式和一道減法算式呢？,1. 動(dòng)手?jǐn)[一擺并從不同的角度觀察。,2.想一想可以列出哪些算式？,小結(jié) ：當(dāng)兩部分的數(shù)量同樣多時(shí)，只能列出一道加法算式和一道減法算式（一圖二式）。,三、練習(xí)鞏固，深化理解,3+47,4+37,7-34,7-43,括號(hào)里填幾？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。,（ ）+ 1 7,7 -（ ） 2,2 +（ ） 6,（ ）- 3 3,4 +（ ） 7,三、練習(xí)鞏固，深化理解,6,5,4,6,3,（ ）+ （ ） 6,7 -（ ） （ ）,三、練習(xí)鞏固，深化理解,1,5,2,4,3,3,1,6,2,5,3,4,說(shuō)

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