1、小學科學部分實驗儀器的使用方法及實驗操作過程（之二）各種實驗操作過程1.給物質加熱 酒精燈燈焰分外焰、內焰、焰心三部分，在給物質加熱時，應用外焰加熱，因為外焰溫度最高。 注意： 1）在用酒精燈加熱可以用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿來給液體加熱，在加熱固體時可用干燥的試管、蒸發(fā)皿等，有些儀器如集氣瓶、量筒、漏斗等不允許用酒精燈加熱。（燒杯不可直接放在火焰上加熱） 2）如果被加熱的玻璃容器外壁有水，應在加熱前擦拭干凈，然后加熱，以免容器炸裂。 3）加熱的時候，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，也不要離得很遠，距離過近或過遠都會影響加熱效果，燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗，否則可能破裂，也不要立即

2、放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。 4）給試管里的固體加熱，應行進行預熱，預熱的方法是：在火焰上來回移動試管，對已固定的試管，可移動酒精燈，待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放固體的部位加熱。 5）給試管里的液體加熱，也要進行預熱。同時注意液體體積最好不要超過試管體積13，加熱時，使試管斜一定角度（45左右），在加熱時要不時地移動試管，為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向，試管夾應夾在試管的中上部，手應該持試管夾的長柄部分，以免大拇指將短柄按下，造成試管脫落。 6) 特別注意在夾持時應該從試管底部往上套，撤除時也應該由試管底部撤出。分無柄蒸發(fā)皿和有柄蒸發(fā)皿兩種，規(guī)

3、格以直徑表示，有60150mm等多種。 2.蒸發(fā)液體、濃縮溶液或干燥固體物質 使用注意事項：能耐高溫，但不能驟冷，液體量多時可直接在火焰上加熱蒸發(fā)。液體量少或粘稠時，要隔著石棉網(wǎng)加熱。3.溶解食鹽時攪拌操作 出錯點：A溶解食鹽使用玻璃棒攪拌過程中發(fā)出叮當之聲；B玻璃棒在液體中上部攪拌。 正確方法：操作時將燒杯平放在桌面上，先加入固體食鹽，然后加入適量水，拿住玻璃棒一端的1/3處，玻璃棒另一端伸至燒杯內液體的中部或沿燒杯內壁，交替按順時針和逆時針方向做園周運動，速率不可太快，用力不可大，玻璃棒不能碰撞燒杯內壁發(fā)出叮當之聲。 4. 過濾操作 出錯點：漏紙與漏斗壁之間留有氣泡，影響過濾速度；手持玻璃

4、捧的位置太靠上或太靠下；玻璃捧下端靠在濾紙上時：一是沒輕靠在濾紙的三層部位，二是用力過大致使漏斗傾斜；盛放待過濾液的燒壞的尖嘴部位靠在了玻璃捧的中部甚至中上部。 正確方法：將濾紙貼在漏斗壁上時，應用手指壓住濾紙，用水潤濕，使濾紙緊貼在漏斗壁上，趕走濾紙和漏斗壁之間的氣泡，以利于提高過濾速度。過濾操作要求做到一貼二低三靠。一貼：濾紙緊貼漏斗壁。二低：濾紙上沿低于漏斗口，溶液液面低于濾紙上沿。三靠：漏斗頸下端緊靠承接濾液的燒杯的內壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側；盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。應手持玻璃棒中上部。 5.儀器的連接 出錯點：把玻璃管使勁往橡皮塞或膠皮管中按；拆的時候使勁

5、拉；手握彎管處使勁用力將管折斷，手被刺破。 正確方法：左手持口大，右手持插入，先潤濕，稍用力轉動插入就可以。即左手持口大的儀器，右手握在靠近待插入儀器的那部分，先將其潤濕，然后稍稍用力轉動，使其插入。將橡皮塞塞進試管口時，應慢慢轉動塞子使其塞緊。塞子大小以塞進管口的部分為塞子的1/3為合適。拆時應按與安裝時的相反方向稍用力轉動撥出。 6.裝置氣密性的檢查 出錯點：操作順序顛倒（先握試管壁，后把試管浸入水中）；裝置漏氣或導管口不冒氣泡，不知從何處入手查找原因。 正確方法：導管一端先放入水中，然后用手貼住容器加溫，由于容器里的空氣受熱膨脹，導管口就有氣泡逸出，把手松開降溫一會兒，水就沿導管上升，形

6、成一段水柱。這表明裝置的氣密性良好。觀察導管口不冒氣泡，情況有二：一是用手握持容器時間過長，氣體熱脹到一定程度后不再膨脹，并不是漏氣所致。應把橡皮塞取下，將試管稍冷卻一下重新檢驗。二是裝置漏氣。先從裝置連接處查找原因，然后考慮連接順序是否正確。 7.制取二氧化碳的方法制取二氧化碳的裝置,檢查氣密性的方法組裝儀器后將導管另一頭沒入盛有水的水槽中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，手離開試管，導管中有一段水柱上升，則證明裝置氣密性良好。制取CO2裝置：廣口瓶、長頸漏斗、集氣瓶。藥品：大理石（或石灰石）、稀鹽酸。原理：強酸置弱酸收集方法：向上排空氣法實驗室制二氧碳，大理石與稀鹽酸。兩種蘇打皆不用，速度

7、太快控制難。 不用硫酸代鹽酸，鈣鹽不如鎂鹽廉。硝酸見光易分解，鑒別火柴不能燃。 解釋： 1、球斗容器導氣管：球斗指球形漏斗。這句的意思是說明了制取氫氣用啟普發(fā)生器的三大主要部件：球形漏斗、容器、導氣管聯(lián)想：（1）在用啟普發(fā)生器制氣體時，藥品的加入方法是：固體物質由插導氣管的口子加入，液體物質由球形漏斗加入，廢液從容器底部放出；（2）用啟普發(fā)生器制取氣體的條件是：不需加熱，必須是一種固體同一種液體反應，反應程度要緩和且放熱量少；（3）硫化氫和二氧化碳的制取也用啟普發(fā)生器。 2、酸中常加硫酸銅：意思是說在制取氫氣的稀硫酸或稀鹽酸中常加少量的硫酸銅溶液聯(lián)想：制取氫氣若只用純鋅粒，則反應速度較慢，為了

8、加快鋅粒與酸液的反應速度，在制取氫氣的酸液里預先加少量的硫酸銅溶液，這是因為鋅能置換出硫酸銅中的銅Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu ，置換出來的銅疏松地附著在鋅粒的表面上，形成了許許多多的Cu-Zn原電池，從而使反應速度大大加快。 3、關閉活塞查密性：意思是說在加入藥品之前，應該首先檢查啟普發(fā)生器的氣密性。方法是：關閉導氣管的活塞，從球形漏斗中加入適量的水，仔細觀察液面的位置，如果液面的位置保持不變，即說明啟普發(fā)生器的氣密性較好，然后將水從底部放出。 4、檢純諦聽爆鳴聲：意思是說點燃氫氣之前，務必首先檢驗氫氣的純度（若不純即點燃則有爆炸的危險）方法是：用小試管收集氫氣，然后用拇指

9、堵住試管口（注意管口始終要朝下），移近酒精燈的火焰，然后迅速放開手指，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，應該繼續(xù)重復上面的操作，直到無爆鳴聲（只聽到噗的一聲）為止聯(lián)想：點燃甲烷時也必須檢驗純度，方法相同。制取H2裝置：啟普發(fā)生器、大試管、長頸漏斗、集氣瓶、水槽、帶橡皮塞的導管、酒精燈、小試管 藥品：除Na,K,Ca外的相對活潑的金屬，稀HCL或稀H2SO4（不可以用HNO3）原理：用活潑金屬置換出H2收集方法：排水或向下排空氣制取O2方法一裝置：鐵架臺（含鐵夾）、大試管、集氣瓶、玻璃片、帶導管的橡皮塞、水槽（有水）酒精燈。藥品：氯酸鉀和二氧化錳（或高錳酸鉀）。原理：2KCLO3=2KCL+

10、3O2收集方法：排水法（因為O2的密度和空氣差不多，所以不能用排空氣法）注意事項:1.分液漏斗可以用長頸漏斗替代，但其下端應深入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出。 2.氣密性檢查。將止水夾關閉，打開分液漏斗活塞，向漏斗中加水，水面不持續(xù)下降說明氣密性良好。 3.裝藥品時，先裝固體后裝液體。 (不好意思，方程式你自己轉換成字母的，電腦上不好打）原理：大理石（碳酸鈣）+稀鹽酸=氯化鈣+水+二氧化碳注意事項，先裝大理石，后加稀鹽酸，組裝儀器時長頸漏斗下端管口要深入液面以下，用向下排空氣發(fā)收集時，導管應伸入集氣瓶底，驗滿時應將燃著的木條放在集氣瓶口處。水通電后分解成氫氣和氧氣注意驗純時，用大拇

11、指按住瓶口，移至酒精燈上方，將大拇指移開一點，如果發(fā)出噗噗聲，則純凈。如發(fā)出較大聲響或報鳴聲，則不純。總之這些實驗的過程都是，組裝儀器，檢查氣密性，裝藥品，收集，驗滿。方法二實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。收集常用排水法，先撤導管后移燈。 解釋： 1、實驗先查氣密性，受熱均勻試管傾。試管傾的意思是說，安裝大試管時，應使試管略微傾斜，即要使試管口低于試管底，這樣可以防止加熱時藥品所含有的少量水分變成水蒸氣，到管口處冷凝成水滴而倒流，致使試管破裂。受熱均勻的意思是說加熱試管時必須使試管均勻受熱（聯(lián)想：方法是剛開始加熱時，要用手拿酒精燈，來回移動，等試管受熱均勻后再固定加熱，這樣可以防止因試管局部受

12、熱而炸裂）。 2、收集常用排水法：意思是說收集氧氣時要用排水集氣法收集（聯(lián)想：收集某氣體若既能用排水法，也能用排氣法，則一般選用排水法。因為排水法比排氣法收集到的氣體的純度高。氧氣比空氣重，雖然可以用向上排氣法，但是不如用排水法好）。 3、先撤導管后移燈。意思是說在停止制氧氣時，務必先把導氣管從水槽中撤出，然后再移去酒精燈（聯(lián)想：如果先撤去酒精燈，則因試管內溫度降低，氣壓減小，水就會沿導管吸到熱的試管里，致使試管因急劇冷卻而破裂）。8.藥品的取用 出錯點：A。取粉末狀藥品，由于藥匙大，加藥品時不能深入容器內致使灑落或粘附容器內壁，而不知用V形紙槽代替藥匙送藥品入容器內。B傾倒液體藥品時，試劑瓶

13、口沒緊挨接受器口致使藥品外流，標簽沒向著手心，造成標簽被腐蝕。 正確方法：A取用粉末狀或細粒狀固體，通常用藥匙或紙槽。操作時，做到“一送、二豎、三彈”。（即藥品平送入試管底部，試管豎直起來，手指輕彈藥匙柄或紙槽。）使藥品全部落入試管底。 B取用塊狀或大顆粒狀固體常用鑷子，操作要領是一橫、二放、三慢豎。即向試管里加塊狀藥品時，應先把試管橫放，把藥品放入試管口后，再把試管慢慢地豎起來，使藥品沿著管壁緩緩滑到試管底部。 C使用細口瓶傾倒液體藥品，操作要領是“一放、二向、三挨、四流”。即先拿下試劑瓶塞倒放在桌面上，然后拿起瓶子，瓶上標簽向著手心，瓶口緊挨著試管口，讓液體沿試管內壁慢慢地流入試管底部。9

14、.滑輪組的組裝滑輪組 滑輪組是由若干個定滑輪和動滑輪匹配而成，可以達到既省力又改變力作用方向的目的。使用中，省力多少和繩子的繞法，決定于滑輪組的使用效果。動滑輪被兩根繩子承擔，即每根繩承擔物體和動滑輪力就是物體和動滑輪總重的幾分之一。 原則是：n為奇數(shù)時，繩子從動滑輪為起始。用一個動滑輪時有三段繩子承擔，其后每增加一個動滑輪增加二段繩子。如：n=5，則需兩個動滑輪（3+2）。n為偶數(shù)時，繩子從定滑輪為起始，這時所有動滑輪都只用兩段繩子承擔。如：n=4，則需兩個動滑輪（2+2）。 其次，按要求確定定滑輪個數(shù)，原則是：一個動滑輪一般配一個定滑輪。力作用方向不要求改變時，偶數(shù)段繩子可減少一個定滑輪；

15、要改變力作用方向，需增加一個定滑輪。 綜上所說，滑輪組設計原則可歸納為：奇動偶定；一動配一定，偶數(shù)減一定，變向加一定。 對于饒繩方法,有一點切記:繩不可相交.其實饒繩難的就數(shù)滑輪組,只要掌握了要決,那就一點不難.滑輪組在饒線時如果動滑輪少那么要先從定滑輪饒起;反之定滑輪少,那么要先從動滑輪饒起;如果一樣多的話還是要先繞動滑輪.這是最基本的方法。10.凸透鏡的焦距是否與凸透鏡的凹凸程度有關實驗提供如下器材：3個凹凸程度不同的凸透鏡 光具座 蠟燭 光屏刻度尺 火柴 （已對好平行光）手電筒 量角器 步驟 1,光具座放好在桌面上,按順序固定好蠟燭,凸透鏡,光屏的位置.并調節(jié)好燭焰中心,凸透鏡中心,光屏

16、中心在同一高度. 2,點燃蠟燭,把蠟燭移到最左端,光屏移到最右端，再把凸透鏡往光屏方向移動，直到在光屏上得到一個亮點，為焦點，并測出兩點到凸透鏡中心的距離為焦距，記為f 3，把凸透鏡移到中間，并移動蠟燭和光屏 1）把蠟燭移到兩倍焦距之外，移動光屏位置，直到找到一個清晰的象，并記錄象距和象的特點。 2）把蠟燭移到兩倍焦距和一倍焦距之間，移動光屏位置，直到找到一個清晰的象，并記錄象距和象的特點。 3）把蠟燭移到一倍焦距之內，移動光屏位置，試試能否找到一個清晰的象，如果不能，則從光屏一則，對著凸透鏡看，能否找到一個象，并記錄象距和象的特點。 4，設計表格5，整理實驗儀器。 6，實驗分析數(shù)據(jù)，得出結論，交流探討。 注意事項：1，蠟燭,凸透鏡,光屏的位置，凸透鏡應該在當中， 2，燭焰中心,凸透鏡中心,光屏中心在同一高度 3，移動時小心點，不要把蠟燭油滴到光具座上，以免影響下次實驗。 4，實驗完成一個步驟，馬上記錄數(shù)據(jù)。以免遺忘了。 5,不能忘了整理啊11.小孔成像實驗實驗步驟：1、將點燃的蠟燭、開有小孔的紙板、光屏三者放在一支線上 2、前后移動光屏，觀察，并記錄所