1、在第一節(jié)中，質(zhì)點的參照系是時空，而在第一章，運動的描述中，一個物體相對于另一個物體位置的變化稱為機(jī)械運動。下列哪種現(xiàn)象不是機(jī)械運動(一)神舟五號宇宙飛船繞地球運行(二)西昌衛(wèi)星中心發(fā)射的運載火箭上升(三)燃煤過程(四)時鐘每個指針的運動，思考：1)一列200米長的火車以10米/秒的速度通過某個路標(biāo)，它的運行時間是多少？2)從南京到上海的旅程是300公里?；疖嚥煌５匾酝瑯拥乃俣刃旭?。從南京到上海的運行時間是幾點？為什么有時你必須考慮火車的長度，有時你不必考慮？1.粒子：用于替換對象的質(zhì)量點。1)基本屬性：質(zhì)量；可以表示一個對象。2)理想化模型：忽略物體的大小和形狀。1.如圖1-1-1所示，你認(rèn)為

2、什么問題可以作為粒子來研究？在什么情況下不能？為什么？如果你想計算火車從上海到北京的時間，你能把火車看作一個粒子嗎？說出你對這兩個問題的看法，并解釋原因。如果你想計算火車通過路標(biāo)的時間，你能把火車看作一個粒子嗎？1.粒子：用于替換對象的質(zhì)量點。1)基本屬性：質(zhì)量；可以表示一個對象。2)理想化模型：忽略物體的大小和形狀。3)條件：所研究的問題不涉及物體的大小和形狀；物體的大小和形狀可以忽略不計(如遠(yuǎn)小于物體之間的距離)；c .不涉及物體的旋轉(zhuǎn)。1.不考慮物體的形狀和大小，它只是被簡化成一個質(zhì)點，稱為質(zhì)點；2.粒子是一種科學(xué)抽象和理想化的模型。這種忽視次要因素而突出主要因素(質(zhì)量)的處理方法是一種

3、非常重要的科學(xué)方法。3.這種保留主要因素而忽略次要因素的思維方法通常稱為理想化方法，而從實際對象中抽象出來的理想化研究對象稱為理想模型?！纠?2017成都高中測試)下面的說法是正確的： (一)研究蘋果體積隨生長日期的變化時，蘋果可視為粒子b。當(dāng)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦蘭州號在釣魚島附近海域巡航時，研究船上導(dǎo)彈發(fā)射器的工作狀態(tài)，將蘭州視為粒子c。研究嫦娥五號飛向月球所需的時間?！版隙鹞逄枴笨梢暈橐粋€粒子d。在研究月球車抓取月球表面月壤的運動時，月球車可視為一個粒子。【通過培訓(xùn)】(2017年南通高中測試)在下面的詩句中，帶有重符號的單詞可以視為粒子。沙漠是孤獨的，長河落了，日元在貶值。海峽兩岸的嗡嗡聲聽不見，

4、獨木舟已經(jīng)過了萬重山紀(jì)念日。銀河想轉(zhuǎn)向千帆舞。天空是灰色的，荒野是無邊無際的，風(fēng)吹草動，看到牛羊。1.在研究物體的運動時，可將下列物體視為質(zhì)點： (一)研究一端固定、繞一端旋轉(zhuǎn)的木桿運動時，(二)在海上航行時，確定其在海上的位置，(三)研究走鋼絲的雜技演員時，(四)可視為質(zhì)點的是()。研究一下火車通過100米站臺需要的時間。研究嫦娥三號衛(wèi)星繞月運行的軌跡。運動員在單杠比賽中。表演精彩芭蕾舞的演員。3.下列運動物體可視為質(zhì)點： (一)體操比賽中裁判員給運動員打分。研究火車車輪上某一點的運動?；疖囃ㄟ^隧道的時間。地球繞著太陽轉(zhuǎn)，研究它的運動軌跡。4.在以下場景中，帶有重符號的人或物體可以被視為粒子

5、。()研究火車通過長江大橋所需的時間。乒乓球比賽中，運動員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球。研究宇航員在太空中離開機(jī)艙時揮舞國旗的動作。用全球定位系統(tǒng)確定反海盜“武漢”號船在海上的位置。參考框架：當(dāng)描述一個對象的移動時，選擇另一個對象作為標(biāo)準(zhǔn)(假設(shè)它不移動)。1.如圖1-1-2所示，一架直升機(jī)正在執(zhí)行救援任務(wù)，在海上的鉆井平臺上空盤旋，救生員抓住接收方，并通過電纜將其吊至飛機(jī)。試著用平臺上的飛行員、救生員和其他人員作為參照系來描述接收者的動作。在雨天，站在路邊的小明和坐在行駛中的汽車?yán)锏男÷斂吹接甑蔚能壽E有什么不同(圖1-1-3)？參照系：當(dāng)描述一個物體的運動時，另一個物體(假設(shè)是靜止的)被選為標(biāo)準(zhǔn)。(1)運動和

6、靜止是相對的參考系統(tǒng)，(2)參考系統(tǒng)的選擇是任意的，(3)當(dāng)選擇不同的參考系統(tǒng)時，觀察結(jié)果可能不同，(4)參考系統(tǒng)的選擇應(yīng)使物體運動的描述盡可能簡單方便；一般選擇地面。(5)比較兩個物體的運動，選擇同一個測試部門是有意義的。代碼清除示例 (2017達(dá)州高中測試)“神舟11號”飛船于北京時間19日凌晨3: 30左右成功實現(xiàn)與“天宮二號”的自動交會對接；結(jié)合三小時后，兩名宇航員已經(jīng)進(jìn)入天宮二號，并按計劃進(jìn)行太空科學(xué)實驗。關(guān)于神舟十一號與天宮二號的對接，以下說法是正確的：(a)該組合相對于地球是靜止的；b)該組合相對于地球移動；c)神舟11號相對于地球移動；天宮二號相對于地球是靜止的；d)神舟11號

7、相對于天宮二號移動，通過訓(xùn)練 1。(2017瀘州中考)圖為體育攝影中的成功作品追逐法，攝影師眼中清晰的滑板者靜止不動，模糊的背景在移動。攝影師用自己的方式表達(dá)運動之美，那么攝影師選擇的參照系是：(一)地球溜冰者。(20)參照系的選擇與描述相符： (一)詩飛下三千尺以“飛流”為參照系。b .“在錢塘觀潮時，觀眾只覺得潮來了”，以“潮”為參照系。c .“海峽兩岸的猿猴不會哭，獨木舟已經(jīng)穿過萬重山”以“萬重山”為參照系。d .當(dāng)國旗升起時，補(bǔ)償訓(xùn)練關(guān)于參照系，下面的陳述是正確的：(a)參照系必須是靜止的物體(b)。參照系必須是靜止的或沿直線運動的(c)。要研究一個物體的運動，可以選擇不同的參照系，但

8、選擇不同的參照系時，觀察結(jié)果是相同的。以下是列車運行時間表。請告訴我們上述時間表中的時間信息。請在下列坐標(biāo)軸上顯示上述時間：t、9:00、10:00、11:00、1.時間：某一時刻，對應(yīng)于時間軸上的某一點；2.時間：兩個時刻之間的間隔，對應(yīng)于時間軸上的一條線段；3.時間與時間的關(guān)系：時間的結(jié)束和時間的開始；4.時間單位：秒、分和小時，其符號分別為s、min和h；時間和時間；一列火車在下面運行、9:00、10:00、11:00、8: 50、9: 40、9: 50、10: 20、5。實驗室測量時間的方法：使用秒表；使用點計時器；如圖1-1-5所示，時間軸的起點o稱為零時間，時間間隔的單位為1s。請

9、解釋2s的結(jié)尾、3s的開頭、3s的結(jié)尾和前3s之間的區(qū)別，并在時間軸上標(biāo)出。時間和時刻、t/s、n、第三秒結(jié)束、第二秒結(jié)束、前3秒、前3s、第三秒、第二秒結(jié)束、第n秒結(jié)束、第1秒開始、第3秒第二時間指的是第二時間間隔1。以下對時間和時間間隔的理解是正確的：(一)時間是一個瞬間，即一個短暫的時間間隔(二)不同的時間反映了不同事件的順序(三)時間間隔正好是兩次之間的間隔，它反映了一個事件的持續(xù)時間(四)時間間隔包含無數(shù)次。因此，將多個時刻加在一起就是時間間隔?！緜髑蛴?xùn)練】2018年世界杯亞洲12強(qiáng)A組第六輪，中國國家隊和韓國國家隊的比賽于3月23日19: 35開始。上半場第34分鐘，大寶頭球破門。

10、經(jīng)過90分鐘的比賽，中國隊最終以10比0擊敗了韓國隊。上述陳述中“19: 35”、“34分鐘”和“90分鐘”的正確表述為：(a)時間和時間(b)時間和時間(c)時間和時間(d)時間和時間，薪酬培訓(xùn) 1。(多項選擇)1 (7)班的第一節(jié)化學(xué)課和第二節(jié)英語課，如果每節(jié)課，下列陳述是正確的：(1)英語課和化學(xué)課有相同的開始和結(jié)束時間。b英語課和化學(xué)課有相同的時間。c化學(xué)課的最后一次是英語課的開始時間。d化學(xué)課的最后一次和英語課的開始時間之間的間隔是時間。2.下列陳述表明相同的時間是：(a)第二個S的結(jié)束和第三個b的開始。第三個S和第三個S的開始。第三個S的結(jié)束和第二個d的開始。時間軸在第一個S和第一個S的結(jié)束。以下關(guān)于時間和時間間隔的陳述是