1、.醫(yī)護人員學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義 其實這很好理解,也很好解釋.實際上，只要工作是面向大眾,面向人群的,就應(yīng)該學(xué)習(xí)心理學(xué),先不說學(xué)習(xí)心理學(xué)對增加自身的修養(yǎng)有多少好處,在工作中既然要面對人,就需要去理解人的各種心理現(xiàn)象.因為一個人的行為都是通過心理支配的.要想做好本職工作就要解決好面對的工作(服務(wù))對象的基本問題,而這些問題的產(chǎn)生無一不通過心理. 尤其是醫(yī)護人員,很多病人在生病看醫(yī)生,或者受傷住院之后,心理上都會產(chǎn)生很多問題,作為最近距離接觸患者的醫(yī)護人員被人稱為白衣天使,自然有他的道理,人們普遍認為，醫(yī)護人員照顧病人是最無微不至的,而要做到這點,就需要醫(yī)護人員了解病人的心理,明白他的一些行為產(chǎn)生的原因

2、,從而更好地為病人提供幫助,這才有利于患者及早康復(fù),不知道我這么說能不能給你一些幫助,如果還想再說多些,那可以說的例子不勝枚舉,如果您是醫(yī)護人員,一定有很多事情會讓您感觸頗深的. 醫(yī)護人員學(xué)習(xí)心理學(xué)理論,不僅是為了了解和掌握病人的各種心理需要,也是醫(yī)護人員心理品質(zhì)自我修養(yǎng)的需要.因此,要求醫(yī)護人員具有高度的責(zé)任心,就要培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣, 激發(fā)主觀能動性,努力去工作.只有認清醫(yī)護人員應(yīng)具備哪應(yīng) 有的心理品質(zhì),并運用心理學(xué)理論知識,學(xué)會對自己的行為進行自我認識,才能有目的地控制,調(diào)節(jié)和培養(yǎng)自己的良好心理品質(zhì). 學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義 一、理論意義：科學(xué)地解釋心理現(xiàn)象，對破除迷信，形成科學(xué)的世界觀和人生

3、觀是有重要意義的。 二、實踐意義：提示心理現(xiàn)象的規(guī)律，能幫助人們運用這些規(guī)律去預(yù)測和控制心理現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展，從而為人類不同領(lǐng)域的實踐服務(wù)，這是心理學(xué)的更為重要的任務(wù)。 科學(xué)的重要作用在于預(yù)測和控制。人們掌握了心理現(xiàn)象的規(guī)律，能工巧匠就根據(jù)社會實踐的需要去預(yù)測和控制心理現(xiàn)象。例如，根據(jù)親子關(guān)系對情緒的發(fā)展作用，培養(yǎng)和發(fā)展嬰兒健康的情緒。心理學(xué)研究有助于促進人的身心發(fā)展，維護心理健康，進而提高人的生活質(zhì)量。 醫(yī)護人員要學(xué)心理學(xué)，只要工作當(dāng)中涉及到跟人交往的都會涉及到心理學(xué)的內(nèi)容。另外學(xué)點心理學(xué)對于我們自身的心理健康也是非常有幫助的，比如掌握了一些心理學(xué)方面的知識后，你會知道一些具體的技巧如何來調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài)，站在一個更理性的角度來看很多生活當(dāng)中的問題，讓你的同事關(guān)系更和諧、夫妻關(guān)系更融洽等，提高自己本身的生活質(zhì)量，當(dāng)然你有了足夠的心理學(xué)知識后還可以幫助和開導(dǎo)別人。像上一位朋友說的也是一方面，因為要護理病人，病人的心情會不好，所以醫(yī)護人員需要了解一點這方面的知識，不僅體現(xiàn)自己專業(yè)醫(yī)護人員技術(shù)，還能在心理上給病人安慰，讓患者早日康復(fù)。身心是一體的，心情好的時候也促進身體康復(fù)。 所以學(xué)習(xí)心理學(xué)也會更好地讓你