1、,29.孔子學琴,湖北省黃岡市麻城市 胡亞芳,有朋自遠方來，不亦樂乎？,論語,春秋末期思想家，教育家，音樂家。儒家的創(chuàng)始人，名丘，字仲尼，魯國（今山東曲阜）人。相傳孔子一生“弟子三千，賢人七十二”。他被后人稱為“萬世師表”，入選世界十大文化名人。世界教科文組織把孔子誕辰日定為世界教師節(jié)，并設(shè)立了“孔子教育獎”.這是首次以中國人的名字命名的國際獎項。,孔子：,根據(jù)你的觀察思考，完成下列表格：,誠懇 厭倦 體恤 順暢 悅耳 洋溢 席地而坐 抑揚起伏 畢恭畢敬 戛然而止 如醉如癡 爐火純青,我會讀：,爐火純青：比喻學問、技術(shù)或辦事達 到了純熟完美的地步。,請快速默讀課文26自然段，想想課文按什么順序

2、寫孔子學琴，畫出表示時間的詞，概括孔子學琴的四個階段。,十天過去了,過了幾天,又過了些時候,不知又過了多少天,學會曲譜,掌握彈奏的技巧,領(lǐng)會思想感情,體會作曲者,默讀課文 第2自然段 想想孔子是怎樣學琴的？你感受到孔子是一個怎樣的人？,邊讀邊用橫線勾畫出自己感受最深的語句，并在旁邊批注出自己的感受。,只見孔子正 得彈著那首曲子， ， 沒有厭倦的樣子。,（抓住重點詞語，理解課文內(nèi)容）,畢恭畢敬,彈完一遍又彈一遍,絲毫,“我 曲譜， 真正掌握彈奏的技巧呢！”,只學會了,還沒有,自學提示： 默讀3-6自然段，思考：孔子學琴的其他階段，什么在“變”，什么又“不變”呢？從中你體會到孔子是怎樣的人？邊讀邊

3、勾畫相關(guān)的句子。,孔子的琴藝達到爐火純青的境界，這是誰對他的評價？請畫出師襄聽琴的動作、語言、神態(tài)的句子讀讀。,邊讀邊畫：,師襄輕輕走進屋里，對孔子說：“你已經(jīng)練了整整十天，這首曲子也會彈了，可以再學一首新的曲子了。”,剛一進門，他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡，仿佛被帶到 一個從未到過的境地。一曲彈完，好半天，師襄才醒悟過來。他快步走了過去，激動地說：“你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情，領(lǐng)會了音樂的精神，可以學一首新曲子了！”,他看到孔子的手指運用自如，樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動聽，便說：“你已經(jīng)掌握了彈奏的技巧，可以學一首新的曲子了。”,師襄一聽，既驚異，又佩服。他站起身來，向孔子深深地行了一禮，說：“你的琴藝真是爐火純青?。　?師襄說：你已經(jīng) ，可以 _ 孔子說：不行啊，我只 ，還沒有 。,師生對話：,孔子學琴是孔子五十歲時的事。正是因為他這樣虛心好學，精益求精，才成為我國歷史上偉大的思想家、教育家，讓我們再讀讀第一自然段。,北京孔廟,廣東肇慶德慶孔廟,臺北孔廟,山東曲阜孔廟,