1、最新小學(xué)音樂教育課題組的工作總結(jié)報告本學(xué)期，我們音樂科小組的所有老師對工作都很勤奮，認(rèn)真負責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。 在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教育理念，以創(chuàng)新、靈活、多樣的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛戀的興趣，發(fā)展他們對音樂的感覺和欣賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚的情操本學(xué)期教育課題組活動的指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，發(fā)揮學(xué)生主體的作用開始，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)人民教師的創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程，結(jié)合新課程，大膽進行改革創(chuàng)新，提高音樂人民教師的整體素質(zhì)以下是我們小組本學(xué)期的具體工作根據(jù)學(xué)校和

2、各教材內(nèi)容的要求，制定個人教育訂版、科研課題訂版，在日常教育中嚴(yán)格執(zhí)行。 全組人民教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的工作。定期開展教育課題組活動，所有老師按時參加，活動中認(rèn)真研究教材，分析教材，人人積極發(fā)表意見，提出自各兒最好的教育，相互討論，可以共同進步。 此外，還要學(xué)習(xí)課程教學(xué)的新理念、一些優(yōu)秀的教學(xué)案、論文等，認(rèn)真做筆記，重視多媒體在教育教學(xué)中的運用。 本學(xué)期，我校音樂小組進行州長活動，聽有經(jīng)驗的老師講課，從中內(nèi)投射到優(yōu)秀的部分和自各兒不足的部分，進行老師的有效性教育和課程交流活動，報告課和示范課讓學(xué)生們從視覺感知、音樂中享受，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很好地激發(fā)，效果好。本學(xué)期

3、，我們的音樂教育課題組人民教師將認(rèn)真準(zhǔn)備音樂課，形式多樣的音樂課，體現(xiàn)音樂的審美價值，讓學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的感情，使其產(chǎn)生強烈的感情共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心、陶冶情操，啟發(fā)學(xué)生的智慧， 得到情智互補作用和功能的學(xué)期結(jié)束后，對音樂評價采用靈活的手法，將學(xué)生平時的表現(xiàn)和期末音樂評價結(jié)合起來，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)新音樂表現(xiàn)手法，努力全面做評估各學(xué)生。在云同步，本學(xué)期，我們的音樂小組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練，使學(xué)生的基本工作有了很大的進步。 興趣小組每次訓(xùn)練，各組負責(zé)人民教師及時到達，可以認(rèn)真訓(xùn)練，各組已見效。 迄今為止，這兩項興趣活動的基本工作訓(xùn)練有了很大提高。 我校的陽光合唱團在

4、這次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽及六一文藝比賽中，取得了第一的優(yōu)異成績。 這肯定了我們前期合唱教育的努力，但也知道今后需要強化和改善的地方。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展一生的樂器活動，音樂人民教師每周進行一幀的樂器訓(xùn)練，經(jīng)過音樂人民教師和學(xué)生的努力，取得了一些小成績。 大多數(shù)學(xué)生能演奏一首或幾首曲子。 然而，在這個過程中，我們?nèi)匀幻媾R許多問題。 今后樂器的訓(xùn)練也需要加強。 學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)還有待提高。(1)并非教學(xué)活動沒有按計劃展開的及時(由于學(xué)校工作沖突)，而是缺乏積極的自主性。 我今后會積極按計劃展開活動。(2)人民教師個人素質(zhì)要提高，今后也要努力學(xué)習(xí)。(3)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不足。 今后，我們對學(xué)生要求嚴(yán)格，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。在音樂教育中，所有的音樂人民教師都要提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣，拓展自各兒業(yè)務(wù)水平，更好地指導(dǎo)學(xué)生愛好音樂、欣賞音樂，掌握一定的音樂知識和音樂技能，盡快形成自各兒技能，發(fā)揮自各兒最大的作用，為學(xué)校培養(yǎng)文藝人才。時代步伐的前進，必須讓我們有新的教育理念。 在新課程指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)有健全發(fā)展資格的人才為宗旨，對學(xué)生實行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造性。 因此，搞好小學(xué)音樂教研工作的勢