1、魚游到了紙上,看到這個題目，你有什么想法？,魚游到了誰的紙上？,魚怎樣游到了紙上？,魚為什么會游到了紙上？,gng ch h gng b,gu xi hu hu lng y,港 澈 壺 缸 罷,茍 繡 揮 徽 聾 啞,gng ch h gng,花港 清澈 一壺茶 魚缸,b gu xi,罷了 一絲不茍 繡花,hu hu lng y,揮筆 廠徽 聾 啞人,生字復習,目錄,魚游到了紙上,花港廠徽聾啞 作罷 清澈見底 賞心悅目 一絲不茍 咯噔一跳 工筆細描揮筆速寫 泉白如玉 自由自在 舉止特別 天真活潑 工筆細描 融為一體,理解詞義,清澈見底,湖水或海水很清澈透明,可以看到底。,指做事認真、細致，一點

2、兒也不馬虎。茍，茍且、馬虎。,一絲不茍,理解詞語,泉白如玉： 融為一體： 賞心悅目：,泉水像玉石一樣晶瑩清澈。,融合在一起。,看到美好的景物而心情舒暢愉快。,工筆畫,工筆：中國畫的一種畫法，特點是用筆工正細致。,工筆細描,速寫：在較短的時間內(nèi),在現(xiàn)場以簡練的手法，把對象的主要特征和動態(tài)描寫出來的繪畫。,速寫,揮筆速寫,近義詞： 秀氣清秀了解知道 活潑活躍仍舊仍然 贊嘆贊許細致仔細 反義詞： 特別一般 活潑死板 細致粗略,1、自由讀課文，說說課文主要講了一件 什么事？,2、這個觀魚人特別在哪里？,文章主要內(nèi)容： 作者在（ ）觀魚時，發(fā)現(xiàn)了一位（ ） 的青年，他（ ）時非常專心，（ ）時忘記了周圍

3、的 一切，把水中的魚兒畫得栩栩 如生。,花港的玉泉,舉止特別,看魚,畫魚,？,課文感知,課文中哪個句子最能說明青年畫魚畫得好。用“” 線在 文中標出來。,“喲，金魚游到了他的紙上來了啦！”,課文感知,3、哪個句子最能說明青年看魚很專心。用“”在文中標出來。,他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。,就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。,這個觀魚人特別在哪里？,特別,外貌,看魚,身份,語言,觀魚人特別在哪里？,畫魚,特別,外貌,觀魚人特別在哪里？,他高高的身材，長得很 秀氣，一對大眼睛明亮得就像 玉泉的水。 這是一個（ ）， 把（ ）比作（ ）,比喻句

4、,玉泉的水,明亮的眼睛,特別,看魚,觀魚人特別在哪里？,說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊。靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。,請自由朗讀課文15自然段。找出描寫青年看魚時“特別”的神態(tài)的句子？用橫線畫下來。,說他“特別”，因為他愛魚到了,忘我的境界.,他老是,一個人,呆呆地,站在金魚缸邊,靜靜地,看著金魚在水里游動，而且從來,不說一句話。,“老是”是什么意思？說明了什么？,說明了這個青年和其他看魚的人不一樣，入神著迷，到了忘掉自我的程度。,他告訴我，他學畫才一年多，為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。,專

5、注、勤奮、持之以恒,3.為了畫好金魚，每個星期天都到玉泉來，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。,還會忘了什么呢?,特別,畫魚,觀魚人特別在哪里？,他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。,畫魚,那位青年在靜靜地畫畫。他 有時工筆細描，把金魚的每個部 位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡 花那樣細致；有時又揮筆速寫， 很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金 魚在紙上游動。,動作,工 筆,速 寫,表現(xiàn)了青年的專注與細致,說明了青年畫技高超與熟練,圍觀的人越來越多，大家贊嘆著,議論著,融為一體,了。,唯一,沒有反應 的是他自

6、己,他好像和游魚已經(jīng),討論句子的深刻含義:,在圍觀的人贊嘆議論時,他沒有任何（ ）除了他是（ ）人之外,更重要的是他（ ）地畫魚。他眼中所見,（ ）所想，筆下所畫都是魚,好像和魚（ ），才把（ ）畫活了。,反應,聾啞,心中,魚,融為一體,專注,圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。,專注 認真,如果當時你也在現(xiàn)場，你會想對這位聾啞青年說些什么呢？請把你想對他說的話寫下來。,大哥哥： 你真了不起！,圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著 1、白發(fā)蒼蒼的老人連連點頭說： 2、年輕的阿姨贊嘆道： 3 、一位路過的老外也擠了過來，豎起大拇指說： 4

7、、魚缸里的金魚說：,太了不起了！這魚都活了！,太好了！小伙子真了不起！,哦！Very good！我真想帶回家收藏！,天??！我的同伴怎么跑到紙上去了？！,他似乎,忘記了時間，也忘記了自己.,特別,身份,觀魚人特別在哪里？,原來，他是個聾啞人！,從課文中找到說明這位青年是聾啞人的句子？,1、他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動，而且從來不說一句話。,2、圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。,3、“你真專心??！”我忍不住輕聲問他。沒想到他頭也不抬，理也不理我。,特別,語言,觀魚人特別在哪里？,魚先游到了我的心里,？,“先游到了我的心里.”,這就是魚“

8、游到心里”的意思。,我能理解這句話的意思:,青年通過(,反復,)觀察,把(,金魚,)的每個部位、,深深地,心里,每個細微的動作都( )刻在自己的( )，,他的心里裝的都是( )鮮明、生動的形象。,金魚,“魚先游到了我的心里?！边@句話的意思可以用下面那個成語來概括？ A、心領(lǐng)神會 B、胸有成竹 C、躍然紙上,“喲,金魚,游,到了他的紙上來啦！”,( ),像在( )游動一樣.,我能理解 “魚游到了紙上”的意思,游,魚,一個“ ”字告訴我們青年畫的( )像真的那樣,游動,聾啞,在紙上( ).這句話是對( )青年所作的,畫,贊賞,高超,( )的最高( ),贊他畫技( ),畫的魚,栩栩如生,紙上,討論2,魚游到了心里和游到了紙上什么關(guān)系？,“魚游到了心里”與“魚游到了紙上”有什么關(guān)系？選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞說說。 因果關(guān)系 （ ）魚先游到了我的心里, （ ）魚游到了紙上。,A、因為所以 B、雖然但是 C、即使也,學了本篇