1、美文共欣賞：,一根羽毛，或許太平常，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。,推薦理由：“語從平常中出，意在隨意中生。”,敘事要完整,教學目標：,初步感知作文的完整性 回憶和再現(xiàn)記敘六要素 學會運用描寫生動地記敘事情的過程,學習重點,學會完整敘事,寫作導引,怎樣記敘好一件簡單的事呢？ 我們知道，一件事總是在一定的時間、地點發(fā)生的，總會涉及一些人物，事情也會有一定的起因、經(jīng)過和結果。交代清楚這六個“要素”是敘事完整的基礎。,記敘的六要素,時間 地點 人物 事件的起因 事件的經(jīng)過 事件的結果,記敘文六要素及其作用：,六要素：時間、地點、人物、 事件的起因

2、、經(jīng)過和結果 作用：講清楚六要素， 事件就敘述完整啦,寫作導引,在六個要素中，事情的起因、經(jīng)過和結果是重點，而寫清楚“經(jīng)過”是其中的關鍵。要想把“經(jīng)過”寫得清楚、完整、有意思，需要考慮下面幾個因素： 1、是否有一條清晰的脈絡，如時間先后、場景變化、情感發(fā)展等？ 2、是否有前后連貫的情節(jié)？這些情節(jié)是不是按照適當?shù)捻樞虬才诺模?3、對重要的情節(jié)是否做了較為詳細的描寫？ 4、對涉及的人物是否做了一定程度的刻畫？,以王幾何為例，我們用上邊提到的幾個要素做一下分析。,線索,第一節(jié)幾何課,情節(jié)順序,按時間順序?qū)懀和趵蠋煶鰣觯环词之媹D 形、寫名字；說自己的綽號；請同學 上臺畫圓；說明畫圓的用意,詳細描寫,王

3、老師出場；說自己的綽號； 請同學上臺畫圓,刻畫人物,外貌、語言、動作、神態(tài),一般敘事的順序： 順序、插敘、倒敘 像羚羊木雕、從百草園到三味書屋、爸爸的花兒落了都使用了插敘。 敘事完整，還要注意安排好文章的開頭和結尾。 像魏巍我的老師，開頭點明題旨，在結尾的地方又加以呼應，使得文章有始有終，首尾連貫。,寫作導引,小結：怎樣做到敘事完整呢？,1、敘事“六要素”的完整。 2、要把事情的經(jīng)過寫具體，并做到重點突出。 3、記敘的條理要清晰。,寫作要求： 我們都有過“第一次”：第一次讀書，第一次看動畫片，第一次自己出遠門，第一次幫媽媽做事請以“我的第一次”為話題，自擬題目，寫一篇以記事為主的作文，不少于5

4、00字。,題目：我的第一次,寫作提示,1、要求以記事為主，那就要注意記敘的六個要素，要能夠?qū)⑹虑榈慕?jīng)過寫得清楚、完整。 2、重點的情節(jié)要寫得詳細些，如當時的情境、事情的過程、人們的反應等；還要適當描寫當事人的語言、動作、表情，甚至心理等。 3、注意開頭、結尾要與所擬的標題和敘述的重點相照應。,第一步:審題,1、我的第一次”為話題，不能作為題目。 2、自擬題目，如“第一次讀書，第一次看動畫片，第一次自己出遠門，第一次幫媽媽做事”。 3、本文是敘事作文。,第二步:選材,選擇印象深刻的 有新意的事情,1.開頭要簡潔，入題要自然； 2.要圍繞中心事件選取合適的材料，注意詳略得當，重點突出； 3.以記敘

5、為主，綜合運用其他各種表達方式； 4.結尾要簡潔，首尾要呼應； 5.書寫認真，格式規(guī)范，不少于500字。,寫作的要求：,例文引路-第一次出遠門,寒假到了，媽媽說去河北，姐姐要去河北結婚，正好順便看看在河北的姑姥。這可是天大的喜訊，這是我第一次出這么遠的門。本來以為就我和媽媽去，沒想到我們一大家子都去，我高興極了。 到了出發(fā)的那一天，我起的比誰都早。早早的就準備好了，因為我早已激動睡不著了。上了車后我們說說笑笑，又是打撲克，又是講笑話，雖然路途遙遠，但我們早已把路途中的勞倦拋在腦后。就在臨近晚上的時候，因霧太大，交警把高速公路封了。這可怎么辦呢？30分鐘只讓行10輛車。而我們還排在最后面。這時我

6、們發(fā)現(xiàn)小車可以從旁邊的小道溜走。我們就鉆空子，這總算才出來?，F(xiàn)在已是12點多了，如果我們在去的話既危險又慢。所以大家提議明天再走。而我不愿意，因為我早就盼著見到姑姥了。于是大家還是選擇了繼續(xù)走。等到了目的地卻時已經(jīng)是2點多了。姑姥給我們做了飯菜，吃完就睡了，我跟姑姥睡在一起。我們聊聊天，敘敘舊，就睡著了。,第二天小舅他們都回來了，跟小舅說說話，和表姐玩一玩，轉(zhuǎn)眼就到了下午。下午就得趕到表姐家，吃過飯后我們趕往賓館，等著明天的接親。 第二天一早六點多就起來了，只聽里鞭炮一響。我們就將門鎖起只要接親的人給紅包，我們就開門。進來后開始找鞋。我這個表姐真鬼，誰能想到他竟把鞋藏在垃圾筐里。接完親后，天開

7、始下起了雪，我們冒著大雪趕到了酒店。里下車禮炮聲鳴響，姐姐和姐夫下了車，緩緩的走向禮堂。儀式開始了，主持人講的滔滔不絕，神乎其神的，仿佛把我們也帶入了這意境。在姐姐講話時我發(fā)現(xiàn)姐姐的眼眶濕濕的，這是怎么回事呢？這是姐姐突然講的媽媽你能不能別走，這時我才知道姐姐是不愿意離開家人不愿離開我們。我們也很不舍，看著姐姐眼中的淚光但卻不能幫忙，畢竟加到人家嫁了，不能回來了！我在心里默默的說，姐姐再見。說著我們離開了河北。 這是一次遠行，也是一次真情的見證！,例文二 第一次心碎,心動無痕，心碎卻有聲，那是一種宛如玻璃打碎在地上的聲音。原來心碎的感覺，是這樣令人難以釋懷，第一次心碎，讓我感受到了人間的冷暖。

8、（寫法點評：開篇點題，心碎的感覺令人難以釋懷。設立懸念。） 那是冬至的傍晚，路上的行人都趕著回家吃飯，我與朋友走在街上，遇見了一對老夫妻，這對老夫妻衣著樸素，身穿藍色土布做成的衣服，上邊似乎還有些塵土，,好像從鄉(xiāng)下進城的農(nóng)民吧。她焦急地拉著我和我的朋友說：“小同學，我們是進城來看我兒子的，可卻不知道兒子在哪，我們身上的錢也沒有了，我們都一天沒吃飯了，你看，能否請我們吃個飯？”（寫法點評：交代故事的起因-路遇求助的老夫妻） “不好意思，我忘帶錢了?！迸笥咽紫却蚱瞥聊S久的寂靜。我在那猶豫不定，我身上只有要還給父母的十元錢，若幫助了他們，我回家無法交差，不幫助我又于心不忍看著她那真誠的眼神中夾雜著

9、一絲乞求，我便答應了。沒走幾步，它們就停滯不前了，原來有一個小攤上賣面條。那個老爺爺似乎很急切，說：“來一份面條?！?那攤主看了看站在旁邊的我，眼神似乎透露著些許不屑。老爺爺急忙說：“只要一碗就夠了。”我付了錢，就與朋友一起走了。朋友說那人是個騙子，我不理會朋友的話，回到家，把剩下的錢還給了媽媽，希望媽媽會支持我。 媽媽卻嚴肅地對我說：“小明，現(xiàn)在社會上騙子多，像你這么傻的人為數(shù)不多，人家就專門吃定你這種人，以后千萬不許再這樣做！”面對朋友的質(zhì)疑，母親的責備，我卻依然沒有理解我做錯了什么。（寫法點評：交代事情的經(jīng)過，朋友的質(zhì)疑，母親的責備，使我的無私幫助沾染了渾濁的顏色）,那天晚上我悶在被子里

10、大哭了一場，如果有一天我經(jīng)歷老夫妻一樣的遭遇，如果我是他們，那不是要承受一次次被拒絕的打擊，一道道犀利的目光，一個個鄙夷的眼神我無法想象那會是一個怎樣的境地，但是，我的心真的碎了，不知是在為那對老夫妻而叫冤，還是因被人誤解而難過，我只知道，那是我第一次心碎，一句句話仿佛一根根針插進我的心里，很疼很難受。（寫法點評：心理描寫真實細膩，比喻運用恰當）,生活還是要繼續(xù)，我也不再管別人的閑言碎語，其實只要做好自己就足夠了，有時候不要太在意別人的不理解。第一次心碎，讓我明白了人世間的冷暖，也讓我體會到了做人的不易。（寫法點評：從事情中悟出道理，既點明了中心，又在結構上與開頭呼應。） 教師點評：本文作者運用倒敘記敘了自己幫助一