1、心中有他人，第一框，人民出版社思想德七年級(jí)第五課為他人開花，講課環(huán)節(jié)、學(xué)情分析、教育目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教育過程、學(xué)情分析、1、七年級(jí)是極有可塑性的2，現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，自各兒的個(gè)性在學(xué)生與人交往時(shí)可能無(wú)視他人的心中的感覺，以自各兒為中心教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)、教育目標(biāo)。 為別人開花的美德，了解對(duì)方，相互尊重，在生活中真的為別人著想，把重點(diǎn)難點(diǎn)放在、1、2、3、4老人說(shuō)：“什么都看不見，為什么選擇了長(zhǎng)明燈

2、呢？ 盲人說(shuō)：“如果現(xiàn)在是夜里還是夜里沒有燈，聽說(shuō)世界上的人都和我是同一個(gè)盲人，我就點(diǎn)燃了燈。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！?老人問：“原來(lái)你是為別人照明的嗎？ “但是那個(gè)盲人說(shuō)：“不，我是為了自各兒！ ”“為了你自己？ ”“老人又坐立不安了。 瞎子有沒有撞到老人，在黑夜里撞到過別的行人？ 我是盲人，但我選擇了這個(gè)長(zhǎng)明燈，為別人照亮道路，讓別人看我，以免撞到我。 盲、人、選擇、燈、我們從盲人那里學(xué)到了什么呢？我們?yōu)樗它c(diǎn)燈、云同步燈、自各兒燈、方便他人自各兒、關(guān)心他人是關(guān)心自各兒、心中有他人、為他人著想請(qǐng)閱讀教科書第48頁(yè)的事例，研究一下自各兒的身體里有什么樣的光。 不要忽略啊，探索，進(jìn)入生活，動(dòng)作小，不要吵醒他，啊，知道了，獻(xiàn)出愛，2，看上面的攝影圖片，你認(rèn)為主人翁具有什么樣的學(xué)習(xí)價(jià)值呢，打球的話會(huì)很熱啊。 脫掉鞋子讓腳丫子通氣。 坐在有日子上，伸直了腳丫子很舒服，午休的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，3，試著放下身子想想吧。 如果你遇到了這些個(gè)的事情，你會(huì)是什么樣的心中的感覺？ 如果我們也有同樣的工作風(fēng)格，那么怎么破呢，通過這門課的學(xué)習(xí)，我們回顧總結(jié)，如何心中有他人：小敘述方法會(huì)，同學(xué)們，今天的課就此結(jié)束，大家都知道心中有別人