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文檔簡介

1、第一段是第二條起跑線。參天大樹的起點是一顆小種子,參天高樓的起點是一塊普通的基石。告別小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。從現(xiàn)在開始,我們將是中學(xué)生。中學(xué)是人生道路上的一個新起點,在這里我們將接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)新的知識。同學(xué)們,讓我們一起珍惜這新的生活!回憶:1 .我們的新經(jīng)歷是,當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)時,我們將開始進(jìn)入青春期,這將是一個與童年完全不同的成長時期。從這一刻起,我們將成為小青少年?;顒?:我們已經(jīng)上了幾天中學(xué),你對初中生活有一些了解,所以請簡要談?wù)勀銓π聦W(xué)校和新班級的感受,以及進(jìn)入中學(xué)后對新學(xué)校和新班級的感受。會有以下經(jīng)歷嗎?甲:我很期待和新同學(xué)交流,但我擔(dān)心別人不會接受我。乙:有更

2、多的科目要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性。丙:有偉大的理想,但我不知道從哪里開始。這個新班級太活躍了。然而,我不認(rèn)識很多學(xué)生??吹揭恍┩瑢W(xué)有說有笑,我站在一邊,但我無法控制自己的嘴巴。我能做些什么來盡快熟悉每個人并和他們相處融洽?在中學(xué),有很多科目和老師。我不敢在課堂上像以前那樣主動舉手,怕犯錯誤,被同學(xué)嘲笑;恐怕我不能回答。人們認(rèn)為我很蠢。在小學(xué),我一直是班干部。在中學(xué),我不想當(dāng)干部,因為害怕耽誤學(xué)習(xí)。然而,如果每個人都信任我,讓我成為一個棋子,我該怎么辦?我的興趣廣泛。有時候,當(dāng)我做某件事的時候,一開始我感覺很高,有很大的決心,但是我不能堅持幾天。我經(jīng)?;㈩^蛇尾,沒有快樂的結(jié)局。我該怎么辦?說:這些

3、學(xué)生的感覺和想法正常嗎?進(jìn)入初中后,我們在一個新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。將會有許多讓我們好奇的新事物和許多讓我們期待的經(jīng)歷。這是一個善于做夢的時期。請用文字或圖片來表達(dá)你的好奇和渴望,或者你的“夢想”。活動2: 1。在去學(xué)校的路上,自行車壞了。你該怎么辦?a .自己修理。b .打電話給你的父母。c .找人幫忙修理。活動3: 2。今天,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我到家時,你會嗎?主動和你的父母談?wù)?。?dāng)你父母問的時候,他們說c。即使你父母問,他們也不說。3.星期天,你父親總是敦促你做作業(yè)。你會嗎?a,聽你父親的話,b,告訴你父親你的時間表,并確保你完成你的作業(yè),c,和你父親談?wù)剹l件和知識的聯(lián)系,初中學(xué)

4、生與“心理斷乳期”處于半成熟階段,像“小大人”,誰想從心理上與父母分離,要求獨立,但他們不能完全獨立。美國心理學(xué)家霍林沃思將青少年的這一時期與幼兒的生理斷奶期相比較,稱之為“心理斷奶期”。第二,生命發(fā)展的“黃金時期”,在中學(xué)時期,我們的生理和心理開始顯示出顯著的變化,尤其是在生理學(xué)方面。有時我們會很自然地注意到這些變化(今天我們變得更高更強(qiáng)壯),有時我們會不經(jīng)意地忽略這些變化,并結(jié)合我們的日常發(fā)現(xiàn)談?wù)撐覀冏约?。小貼士:生理、心理、行為習(xí)慣、個性特征、想法等等?;顒?:告訴我你的其他變化。我多么希望像成人一樣獨立生活!我開始有了自己的“小金庫”!我希望有一個自己的房間。我開始有了自己的小秘密。我開始喜歡打扮。告訴我們關(guān)于我們的愛好,比較童年和現(xiàn)在的區(qū)別。活動5:我們應(yīng)該有一個健康的頭腦,有健康和科學(xué)的興趣,積極抵制不良行為的侵蝕,經(jīng)得起誘惑。中學(xué)是人生發(fā)展的“黃金時期”,也是個人自我定位、自我發(fā)展和自我完善的重要時期。一個人開始告別童年,接近成年,逐漸融入社會,完成“第二次出生”。中學(xué)是一個自我完善的時期。你將如何提升自己,把握人生發(fā)展的“黃金時期”?請設(shè)計一張圖表,并制定出自己的中學(xué)發(fā)展計劃。(請參考課本第四頁的圖

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